Noticias y Reportajes sobre imf en masterMania

21/09/2018 - 

Máster, posgrado, grado, experto universitario… el amplio listado de términos de formación superior no ha parado de crecer en los últimos años. IMF Business School ha elaborado una lista con siete preguntas clave que te ayudarán a distinguir y conocer cada uno de ellos.

imagen 7 preguntas que todos nos hacemos sobre los másteres

Primero el colegio, después al instituto, cursamos el bachillerato, ingresamos en la universidad y comienzan las dudas. Desde la llegada del Plan Bolonia, el listado de términos referentes a la oferta educativa de más alto nivel no ha hecho más que multiplicarse: máster, posgrado, grado, expertos universitarios… Todo ello ha provocado una gran confusión terminológica entre los ciudadanos. Por este motivo, IMF Business School ha elaborado un listado con 7 preguntas clave que te ayudarán a distinguir y conocer cada uno de los términos referentes a los diferentes estudios: 1. ¿Qué es un máster? Un máster tiene una duración mínima de 600 horas, comprendidas en uno o dos cursos académicos, e incluye la realización de un trabajo fin de máster. Los requisitos de acceso varían en función de si se trata de un máster oficial o no, exigiendo a los oficiales una titulación universitaria previa para poder cursarlos. 2. ¿Tiene la misma validez un máster propio online que presencial? La di... leer más

05/09/2018 - 

IMF Business School ha analizado cómo las escuelas de negocios están trabajando para facilitar las competencias y habilidades necesarias del mercado laboral actual.

imagen Formación del futuro para el empleo del presente

La tecnología ha transformado el mundo laboral en el que vivimos. Ya no se puede hablar del empleo del futuro como si fuera algo que está por llegar, sino del trabajo del presente. Hace tan solo cinco años, algunas de las profesiones que triunfan hoy (arquitecto de Big Data, ingeniero de Inteligencia Artificial o experto en Ciberseguridad) no existían. Esta transformación ha dado lugar a una alta demanda de nuevos perfiles con habilidades y competencias diferentes. Por este motivo, la formación se ha convertido en la mejor garantía de permanencia y desarrollo de los profesionales en el nuevo mercado laboral. De hecho, la tasa de paro de aquellos que poseen estudios superiores (8,67%) se sitúa casi siete puntos por debajo de la tasa general de desempleo (15,28%), según los últimos datos de la Encuesta de Población Activa (EPA). Ahora que el verano termina y comienza el nuevo curso, es un buen momento para reflexionar sobre cómo está cambiando la formación para satisfacer la demanda actua... leer más

01/08/2018 - 

Con el objetivo de apostar por el desarrollo del talento tecnológico, las dos compañías han desarrollado un programa de becas destinado a los alumnos de España y México. Los 10 alumnos becados no solo recibirán el reembolso total de la formación, sino que pasarán a formar parte de la plantilla de la multinacional a través de su unidad de negocio tecnológica, Minsait.

imagen IMF e Indra ofrecen 10 becas para estudiar el Máster en Big Data y Business Analytics

En un momento en el que el número de jóvenes desempleados asciende a casi un millón, un 16,1% más que al comienzo de la crisis hace 10 años, y las empresas alertan de la dificultad para contratar perfiles tecnológicos; es más que nunca cuando el binomio universidad-empresa se convierte en la clave para la formación de nuevo talento, y con la clara apuesta por formar perfiles tecnológicos que puedan incorporarse al mercado laboral. Conscientes de ello, IMF Business School junto con Indra, han puesto en marcha la I edición de becas de estudio del 100% dentro de su Máster en Big Data y Business Analytics. Dado que el programa de formación también está disponible online, pueden acceder alumnos de España y México. Además, las ayudas incluyen la posterior incorporación de los beneficiarios a Minsait, la unidad de negocio de Indra para el desarrollo de talento tecnológico, sin necesidad de haber finalizado el máster. Son 10 becas de formación repartidas equitativamente entre ambos país... leer más

17/07/2018 - 

El fomento del autoaprendizaje, la utilización de vídeos interactivos, el uso de foros o situar al propio alumno como el protagonista de su formación, son algunas de las claves para mantenerlos motivados, según IMF Business School.

imagen Claves para motivar al estudiante ‘e-learning’

Mantener la motivación durante todo el proceso de formación es fundamental, pero, aunque sea un ingrediente esencial, también es uno de lo más complicados de conseguir. Dificultad que se multiplica si cambiamos el aula tradicional por el aprendizaje online, una modalidad de formación en auge, si tenemos en cuenta que la demanda de másteres en línea ha crecido más de un 300% en los últimos años, según el Ministerio de Educación. A causa del incremento de este nuevo perfil formativo, el estudiante e-learning, IMF Business School ha enumerado las principales claves para motivarlos durante la formación: · El centro en primera persona. La motivación no sólo es responsabilidad del estudiante, también del propio centro. Éste debe implicarse y comprender que su misión no es provocar más o menos motivación en el alumnado, sino involucrarse y poner a su disposición las condiciones formativas necesarias que faciliten su interés por continuar aprendiendo. Por eso es importante que se reali... leer más

28/05/2018 - 

La educación superior necesita urgentemente abrirse al tejido empresarial. IMF Business School identifica los retos a los que se enfrentan las universidades para facilitar una buena salida profesional a los alumnos.

imagen El binomio universidad-empresa, clave para mejorar la innovación en España

España es uno de los peores países a niveles de investigación Europea, según la propia Comisión Europea. Falta financiación y apoyo público, las pymes no aportan lo que debieran, hay bajo nivel de emprendimiento y la financiación privada para proyectos públicos es prácticamente inexistente. Pero en este escenario tan complicado hay motivos para el optimismo, y el binomio universidad-empresa desempeña un papel fundamental para conseguirlo. Actualmente nos enfrentamos a un mundo globalizado, con nuevas necesidades formativas, nuevas formas de trabajar, empleos que hace dos años no existían y trabajos que desaparecerán en otros dos, en los que la innovación tiene un peso y una influencia estratégica. Las universidades, por tanto, tienen una enorme responsabilidad para contribuir a que la Comisión Europea cambie su opinión sobre España. Para lograrlo, IMF Business School ha identificado los retos a los que se enfrenta la educación universitaria, cuyos centros no pueden resignarse a se... leer más

05/04/2018 - 

Diseñarán conjuntamente un Máster en Big Data que responda a las necesidades reales del mercado. Los alumnos del Máster, de carácter online, tendrán la oportunidad de realizar prácticas en Indra y pasarán a formar parte de sus procesos de selección.

imagen IMF Business School e Indra apuestan por la formación en Big Data

En los próximos años, la digitalización va a crear 1,25 millones de empleos en España, según un informe elaborado por Randstad Research. Conscientes de ello, IMF Business School ha cerrado un acuerdo de colaboración con Indra, a través del cual la escuela de negocios y empresa líder en tecnología y consultoría desarrollarán conjuntamente un Máster especializado en Big Data. Además, ofrecerán a los alumnos del máster la posibilidad de realizar prácticas en Indra y de formar parte de sus procesos de selección. Dado que el Máster tiene un formato online, está disponible tanto para alumnos de España como de toda Latinoamérica. Ambas instituciones coinciden en que el incremento de la demanda de este tipo de perfiles en las empresas no dejará de crecer en los últimos años. Con ello, las empresas españolas tienen dificultades a la hora de cubrir los puestos relacionados con Big Data a causa de la falta de profesionales especializados en el área. Indra, que está acompañando tant... leer más

15/02/2018 - 

Según un estudio realizado por IMF Business School, el número de alumnos mayores de 50 años cursando un máster es superior al de millennials. Marketing Digital, Big Data y Ciberseguridad, son las tres áreas que más han incrementado su demanda en los últimos años.

imagen Casi 5 de cada 10 alumnos de postgrado tiene más de 40 años

¿Se puede estudiar un máster con 50 años? Parece que la respuesta es sí a tenor de las cifras que arroja el I Informe sobre el perfil del estudiante de postgrado realizado por IMF Business School, a partir de las más de 16.000 matriculaciones realizadas en los dos últimos años en la escuela de negocios. De acuerdo con este estudio, el 47% de los alumnos de postgrado tiene más de 40 años. Y lo que es aún más curioso, el número de alumnos FaB (Fifty and Beyond) es mayor que el de millennials, un 13% frente a un 12%. Una pequeña diferencia muy significativa. Las cifras hablan por sí solas. En la próxima década la mitad de los españoles tendrá más de 50 años, según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE). Cada vez es mayor el número de personas centenarias en el mundo y la edad de jubilación actual no se parece en nada a la de décadas anteriores. Por ello, el período formativo ha dejado de tener fecha de caducidad y las escuelas de negocios han abierto la puerta de la fo... leer más

17/01/2018 - 

Hasta el 23 de febrero se puede participar en una nueva convocatoria de la aceleradora de empresas. El programa de aceleración no sólo ofrece asesoramiento, formación y tutorización acerca de cada área que debe recoger un plan de empresa, sino que además colabora con los gastos iniciales de los dos proyectos ganadores.

imagen Abierta la convocatoria de la II edición de IMF Emprende

Tras el éxito cosechado en su primera edición, con más de un centenar de proyectos interesados y conscientes de la importancia de apoyarles desde el inicio, IMF Business School ha decidido poner en marcha una nueva convocatoria de IMF Emprende. Todas aquellas startups interesadas podrán presentar sus proyectos de forma totalmente gratuita hasta el 23 de febrero y así unirse a la generación de IMF Emprende, aceleradora creada por la propia escuela que ha impulsado ya a una decena de startups en su primera edición. Con IMF Emprende la escuela de negocios no sólo ofrece asesoramiento, formación y tutorización acerca de cada área que debe recoger cada plan de empresa, sino que además colabora con los gastos iniciales de los proyectos ganadores, continúa asesorando después del programa y les guía en su búsqueda de financiación. La financiación sigue siendo uno de los principales retos a los que se enfrenta el emprendedor, que recurre principalmente a recursos propios (57%) y amigos ... leer más

09/01/2018 - 

4 de cada 10 españoles considera que las oportunidades laborales serán mayores en 2018, según datos extraídos por el Centro de Investigaciones Sociológicas.

imagen 5 consejos prácticos para encontrar trabajo en 2018

Las oportunidades laborales serán mayores en 2018 o, al menos, eso creen 4 de cada 10 españoles según datos extraídos del ‘Indicador de la confianza del consumidor’ realizado por el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS). Sin embargo, muchos españoles admiten que tienen miedo a no encontrar trabajo y esto, pese a los pronósticos, seguirá sucediendo el próximo año. Además, la búsqueda de empleo se activa el último trimestre del año también por aquellos que quieren buscar un nuevo trabajo. De hecho, según el estudio de Randstad Workmonitor, estos tres meses finales de 2017 el 14% de los profesionales de nuestro país está a la caza y captura de oportunidades laborales alternativas. Por este motivo, IMF Business School quiere desvelar 5 claves fundamentales para que encontrar trabajo sea más fácil que nunca: 1. Adiós frustraciones. El punto de partida antes de comenzar la búsqueda de empleo es analizar la situación del mercado prestando especial atención a los perfil... leer más

14/11/2017 - 

Uno de cada cuatro trabajadores no es feliz en su trabajo, la cifra más alta desde 2011, según datos de la VII Encuesta de Adecco sobre "La felicidad en el trabajo".

imagen 10 claves para ser feliz en el trabajo

El 23,4% de los trabajadores españoles no es feliz en su trabajo, porcentaje que ha aumentado casi cinco puntos desde 2011 pese a la salida de la crisis, según la VII Encuesta realizada por Adecco sobre "La felicidad en el trabajo". Sin embargo, esta no es la única cifra alarmante. Esta caída de la motivación laboral se ha visto reflejada también en el absentismo laboral. De hecho, este problema costó a España 75.875 millones en 2016, un 24% más que en el año anterior, según refleja un estudio realizado por la Asociación de Mutuas de Accidentes de Trabajo (AMAT). Teniendo en cuenta estos datos, IMF Business School propone 10 claves para ser feliz en el puesto de trabajo: 1. El descanso es necesario. Muchos estudios demuestran que dormir al menos 6 horas al día es necesario para ser capaz de rendir y comenzar el día con energía. 2. Mantenerse activo de cuerpo y mente. Seguir aprendiendo no sólo en tu puesto de trabajo sino con cursos o estudios especializados es fundamental par... leer más

02/11/2017 - 

Se puede participar en seis categorías distintas. La votación está abierta hasta el 22 de diciembre.

imagen IMF Business School presenta la I edición Premios Blogs 2017

Los blogs son uno de los contenidos que más se consumen cuando un usuario quiere consultar información especializada sobre un determinado tema de su interés o busca referencias sobre experiencias de otras personas. Estos sites normalmente están creados por uno o varios autores, que aportan su punto de vista único, con informaciones en forma de posts en los que se conjugan textos con elementos audiovisuales como imágenes, infografías, e-books, vídeos o podcast, entre otros elementos. Son una de las herramientas más útiles porque abordan o analizan temas basándose en su propia experiencia o conocimiento. Reconociendo el gran aporte de la actividad que realizan los blogueros, Infoempleo e IMF Business School han puesto en marcha la I Edición los #PremiosBlogs2017. Para ello, han seleccionado 6 blogs de 6 categorías diferentes basándose en la calidad del contenido, la creatividad para difundir los temas, su comunidad online de lectores, reconocimiento en el sector y posicionamiento en la ... leer más

19/09/2017 - 

IMF Business School ha analizado cuáles son las equivocaciones más comunes que cometemos los españoles en una entrevista de trabajo.

imagen Los 13 errores que te arruinarán una entrevista de trabajo

Abrirse paso en el mercado laboral no es una tarea fácil. Tener una titulación universitaria es uno de los requisitos más solicitados en las ofertas de trabajo, según el informe de Infoempleo Adecco sobre las titulaciones con más salida profesionales, que afirma que 4 de cada 10 entrevistas buscan a un candidato con formación universitaria. Aunque tener un buen currículum es clave fundamental para acceder a un puesto de trabajo, realizar una buena entrevista es el otro gran pilar. Es por eso por lo que desde IMF Business School han analizado los 13 errores que pueden convertir una entrevista de trabajo en una auténtica cadena de despropósitos: 1. Falta de puntualidad: no es necesario llegar con demasiada antelación, pero sí con el tiempo suficiente para localizar el lugar y poder analizar a los otros candidatos o la empresa en sí. Si vas a llegar tarde por algún imprevisto, debes avisar con antelación a la persona encargada de la entrevista para que conozca el motivo de tu retraso pre... leer más

14/09/2017 - 

Buscar trabajo, especializarse, aprender un nuevo idioma, ahorrar e ir al gimnasio, son los propósitos más comunes entre los españoles para el mes de septiembre, según ha analizado IMF Business School. Sólo un 10% de la población consigue llevar a cabo sus propósitos de acuerdo con un estudio elaborado por la Universidad de Scranton.

imagen Lista de propósitos para el nuevo curso

Septiembre se ha convertido poco a poco en el nuevo enero. Y es que con la vuelta a la rutina que se produce después de disfrutar de las ansiadas vacaciones también vuelven las listas de buenos propósitos para el nuevo curso que comienza. Por eso, en IMF Business School han analizado cuál es el Top 5 de los propósitos más habituales que nos proponemos los españoles con la llegada del mes de septiembre: · Buscar trabajo: tras los meses de verano en el que muchos jóvenes han aprovechado para acceder a unas prácticas e incluso a un minijob para conseguir experiencia, en septiembre las ofertas de trabajo se multiplican. Es por eso, que en este mes los españoles duplican los esfuerzos para encontrar trabajo. Según un estudio elaborado por Infoempleo – Adecco, 4 de cada 5 españoles buscan empleo a través de las redes sociales. Conscientes de este hecho, en la escuela ayudan y asesoran a sus alumnos a explotar y conocer las nuevas formas de acceder al mercado laboral. · Especializarse: ta... leer más

12/09/2017 - 

Formación online, semipresencial o presencial. Desde IMF Business School analizan tres formas de seguir actualizándose dependiendo de las necesidades de cada estudiante.

imagen Especialización: tres formas para seguir en el mercado sin morir en el intento

El mes de septiembre no ha comenzado con buen pie. Y no sólo a causa de la depresión postvacacional, sino por los últimos datos de desempleo. El paro registrado aumentó el último mes en 46.400 personas tras seis meses consecutivos a la baja, y se destruyeron 179.485 empleos. De este modo, el número de parados registrados se sitúa en 3.382.324, según los datos del Ministerio de Empleo y Seguridad Social. Se trata del peor agosto desde 2008 en términos de afiliación y desde 2011 en términos de paro. Alarmados por esta cifra, desde IMF Business School tienen clara que la mejor forma para diferenciarse en el mercado laboral actual es la especialización. Vivimos en un momento en el que conocer un idioma no es suficiente, en el que poseer estudios universitarios se ha convertido en una exigencia y ha dejado de ser un valor añadido. Por ese motivo, seguir formándose es la única forma para mantenerse en el mercado. Sin embargo, el error está al pensar que son los desempleados los únicos qu... leer más

16/08/2017 - 

8 de cada 10 jóvenes estudiantes menores de 25 años quiere trabajar este verano, según la encuesta realizada por el Observatorio de Innovación en el Empleo (OIE) de Adecco. IMF Business School ha analizado cuáles son las 3 ventajas para los jóvenes estudiantes de trabajar durante la época estival.

imagen Buscar trabajo en verano: una oportunidad para frenar el desempleo juvenil

La Comisión Europea ha dado por finalizada la crisis vivida durante los últimos diez años. Sin embargo, hay un tema aún sin resolver en España: el desempleo juvenil que se sitúa en el 39%. Aunque el pasado mes de julio 24.522 jóvenes encontraron trabajo en nuestro país, según el Ministerio de Empleo, parece que la situación sigue siendo alarmante al compararse con otros países europeos. Aun así, los millenials se niegan a ser la ‘generación perdida’ y aprovechan el verano para encontrar trabajo y de esta forma ganar experiencia laboral. De hecho, el 82,2% de los jóvenes estudiantes menores de 25 años quiere trabajar esta época del año, frente a los que prefieren aprender idiomas, viajar o disfrutar de las aficiones, según la encuesta realizada por el Observatorio de Innovación en el Empleo (OIE) de Adecco. Además, 6 de cada 10 encuestados afirma que las razones son conseguir experiencia laboral y ganar un dinero extra. Aunque consciente de que en la mayoría de los casos est... leer más

27/07/2017 - 

El objetivo del acuerdo es que todos los trabajadores de la compañía y sus familiares puedan beneficiarse de un descuento en el amplio catálogo formativo de la escuela.

imagen IMF Business School cierra un convenio de colaboración con Repsol

La escuela de negocios IMF Business School acaba de cerrar un convenio de colaboración con Repsol, una de las empresas punteras del sector industrial. Gracias a este acuerdo, todos los trabajadores de la compañía y sus familiares podrán beneficiarse de un descuento en el amplio catálogo formativo de la escuela. Para Carlos Martínez, presidente de IMF Business School, “este acuerdo es una forma de que nuestra escuela de negocios continúe luchando por su labor, que nos es otra que la de formar a profesionales en las áreas con más demanda en el mercado laboral actual, de la mano siempre del prestigioso equipo de expertos que conforman nuestro cuerpo docente". Repsol es una de las compañías privadas de petróleo y gas más relevantes del mundo. Desarrolla su actividad en las áreas de mayor potencial energético del planeta y dispone de uno de los sistemas de refino más eficientes de Europa. Está presente en 37 países y emplea a más de 24.000 personas. La compañía cuenta con actividad... leer más

21/06/2017 - 

El 60% de los estudiantes no se siente preparado ni con las herramientas necesarias al terminar la universidad para dar el salto al mercado laboral, según un estudio de McGraw-Hill Education. IMF Business School señala los tres pasos fundamentales a tener en cuenta por los recién titulados.

imagen Fin de curso, ¿y ahora qué?

¿Especialización? ¿Voluntariado? ¿Emprender un negocio? ¿O vivir un año sabático? Con el grado recién terminado, miles de estudiantes tienen que decidir ahora qué hacer el próximo curso. Es habitual que antes de llevar a cabo la elección, surjan muchos interrogantes, pues han invertido mucho tiempo y esfuerzo en conseguirlo. Sin embargo, un estudio publicado por McGraw-Hill Education revela que sólo 4 de cada 10 estudiantes sienten que su paso por la universidad los ha preparado bien para iniciar su vida laboral al terminar. El problema es que la universidad no es un fin en sí mismo, sino un medio. Tras los años de trabajo, comienza una nueva etapa en la que deben seguir esforzándose, en ocasiones, incluso más; además de plantearse nuevos retos y objetivos. Por eso, desde IMF Business School han analizado la situación que viven miles de estudiantes al acabar sus estudios en la universidad y señalan tres pasos fundamentales al terminar los estudios: 1) Utilizar los recursos... leer más

09/06/2017 - 

La escuela de negocios IMF Business School ha firmado un acuerdo para facilitar el acceso a la formación, sin desplazamientos, a empresas y particulares en Cantabria.

imagen IMF Business School firma un convenio con CEOE-CEPYME Cantabria

Con el objetivo de democratizar el acceso a la formación y especialización, IMF Business School acaba de firmar un acuerdo con el CEOE-CEPYME Cantabria. Este convenio de colaboración posibilitará a empresas y particulares de Cantabria acceder a los Másteres y Grados que oferta la escuela de negocios. La puesta en marcha de este programa de colaboración facilitará la información y el acceso, sin desplazamientos, a una selección realizada entre más de 900 cursos que oferta la escuela. El acuerdo sitúa a CEOE-CEPYME como vía de acceso en Cantabria al catálogo de Másteres que ofrece IMF Business School, especializados en áreas como dirección y gestión empresarial, energías renovables, ciberseguridad, industria 4.0, recursos humanos, prevención de riesgos laborales y marketing, entre otras. Una de las primeras acciones del convenio es la puesta en marcha de la primera edición del Máster de Ciberseguridad y el Máster de Recursos Humanos en modalidad semipresencial. Además, la... leer más

25/04/2017 - 

La tasa de desempleo de los universitarios en España es casi el doble que la media europea , según datos del último informe realizado por el Ministerio de Educación.

imagen La empleabilidad: asignatura que suspenden las universidades

La relación entre formación universitaria y empleo sigue siendo distante. Las cifras hablan por sí mismas. La tasa de desempleo en España de los estudiantes universitarios se sitúa en un 11,6% frente al 6,3% de la media Europea. Sólo Grecia se encuentra por encima de nuestro país, según datos del último informe presentado por el Ministerio de Educación. La pregunta que se hacen desde IMF Business Schooldespués de conocer estas cifras es ¿por qué hay tanto desempleo entre universitarios españoles? En la actualidad, poseer una titulación universitaria no asegura el éxito profesional, ya que las universidades fracasan en empleabilidad, es decir, la capacidad de una persona para encontrar trabajo, mantenerlo e, incluso, ser capaz de redefinirse en el caso de perder su puesto. Esta característica no es innata del ser humano, sino que debe trabajarse y formar a las próximas generaciones en este aspecto. Una persona es ‘empleable’ no sólo por poseer los conocimientos demandados por la... leer más

07/12/2015 - 

El MBA online de IMF con especialidad en Moda está avalado por la organización. Actualmente existe una beca del 70% para cursar este MBA.

imagen IMF Business School colabora con ModaEspaña

IMF Business School ha firmado un acuerdo de colaboración con ModaEspaña, organización que avala el contenido docente del MBA con especialidad en Moda de IMF. Además, esta asociación participará en algunas de las sesiones presenciales de dicho programa y colaborará en su difusión. La Confederación ModaEspaña es una gran plataforma institucional creada y apoyada por distintas instituciones del sector de la moda en España, que van desde el diseño, la confección y la fabricación, hasta la distribución y venta. Tiene entre otras finalidades agrupar y distinguir en el mercado aquellos productos de la moda española, permitiendo a los consumidores identificar el origen de dichos productos de forma precisa. El MBA online con especialidad en Moda de IMF Business School, que también cuenta con el aval de Agatha Ruiz de la Prada, pretende que sus alumnos aprendan a gestionar y rentabilizar su propio negocio de moda, adquiriendo una visión global del sector. El máster se dirige tanto a... leer más

24/10/2015 - 

IMF Business School se convierte en nuevo patrocinador del CID Casa de Murcia Getafe, de baloncesto en silla de ruedas de máxima categoría, aunque semiprofesional.

imagen IMF patrocina al Casa de Murcia Getafe de Baloncesto

El conjunto madrileño actualmente disputa competición en la Liga de Baloncesto en Silla de Ruedas. La principal diferencia entre el deporte adaptado, frente al que no lo es, es la financiación. El deporte adaptado, como nos cuenta su Presidente Alfonso García Gambín, “no cuenta con una financiación como lo hacen otros deportes de élite", por lo que en IMF Business School nos sentimos orgullosos de colaborar con este club. A pesar de ello, el Director Deportivo del equipo Roberto Cano señala que no hay tantas diferencias a nivel deportivo, afirmando que lo único que les diferencia es el uso de silla de ruedas. El Grupo IMF, dentro de su política de hacer de este un mundo mejor no sólo desde la formación, también patrocina a la Escuela de Tenis de Mataró, de la cual forma parte Albert Ramos, y a la atleta Diana Martín; además de haber participado en los Premios "Hospital Optimista" y puesto en marcha un programa de Becas en Bolivia para alumnos en riesgo de exclusión social. ... leer más

04/10/2015 - 

Cuando una persona se plantea el estudiar una formación de postgrado, habitualmente baraja la posibilidad de hacerlo de forma online o presencial. Pero existe una tercera modalidad menos conocida, la semipresencial

imagen Las ventajas de la formación semipresencial

Además de todas las ventajas de la formación online, a la modalidad semipresencial se le suma los beneficios de la formación presencial. Por ello, IMF Business School enumera las principales razones por las que elegir esta modalidad: Flexibilidad El alumno puede adaptar el estudio a su ritmo, independientemente de sus obligaciones personales y profesionales. Acceso 24/7 El campus virtual permite el acceso a los contenidos formativos a cualquier hora del día, y desde cualquier lugar del mundo. Sólo se necesita un dispositivo con conexión a internet. Desplazamientos No es necesario que el alumno se desplace todos los días al lugar de impartición de la formación. Cercanía El alumno puede interactuar personalmente en clase tanto con sus profesores, para resolver todas las dudas que le puedan surgir durante la formación, como con sus compañeros de clase para intercambiar opiniones y realizar trabajos. Ejercicios prácticos Esta formación fomenta la realización de ejercicio... leer más

19/09/2015 - 

IMF Business School pone en marcha su nuevo Programa de Becas para todos los alumnos que deseen cursar un Máster Profesional en el próximo curso 2015/16.
En el pasado curso 2014/15 IMF gestionó más de 3.000.000 de euros en becas y su intención es aumentar esta cifra.

imagen Nuevo programa de Becas de IMF 2015/16

Todos los candidatos que cumplan los requisitos fijados, podrán beneficiarse de una beca de hasta el 70% de su programa máster. Las becas a las que nuestros alumnos pueden optar son: Becas de Impulso Profesional: Para todos aquellos solicitantes en situación de desempleo. Becas por Excelencia Académica: Que valoran el mérito académico del alumno a través del expediente de sus estudios, ya sean finalizados o en curso. Becas Curriculares: Otorgado por el Departamento de Admisiones y Becas en función de aquellos alumnos con un mejor perfil profesional y sean más idóneos para acceder a la formación. Becas a la Mujer Directiva: Cuyo objetivo es contribuir al desarrollo de mujeres directivas y promover la presencia femenina en los programas de alta dirección. En la sección "Formación subvencionada" de nuestra web está disponible toda la información sobre el proceso, así como la documentación necesaria. Además, todos los alumnos que se matriculen en algún Grado o Máster Universi... leer más

05/09/2015 - 

El principal objetivo de este máster, único en nuestro país, es capacitar al alumno para la formulación, implantación y seguimiento de una estrategia de Dirección de éxito, siempre relacionadas con la cultura del vino, su comercialización, su servicio y su consumo

imagen Nuevo MBA con Especialidad en Enología de IMF Business School

En nuestro país, la cata del vino ya no es una experiencia exclusiva de unos pocos. Cada vez existe un mayor interés por el conocimiento y consumo de esta bebida. Gracias a los sentidos de uno mismo, y con la ayuda de un experto, se puede logran distinguir y valorar de manera exitosa los diferentes tipos de vinos. Para cubrir esta demanda, IMF Business School lanza el Máster en Dirección y Administración de Empresas (MBA) con Especialidad en Enología, en colaboración con la Universidad Camilo José Cela y la Agencia Fenicia Marketing Gourmet. Este Máster, no sólo va a destinado a los profesionales del sector que quieran realizar un MBA específico de su área, sino también a aquellos aficionados que quieran estudiar un MBA con la posibilidad de ampliar sus conocimientos en la materia favoreciendo su bagaje cultural en un tema central para las relaciones públicas y privadas, o a profesionales que quieran emprender su propio negocio gastronómico. Esta formación se imparte tanto en mo... leer más

28/07/2015 - 

El Máster Universitario en Acceso a la Profesión de Abogacía y el Grado Oficial en Derecho son las dos novedades de IMF Business School y la Universidad Camilo José Cela.

imagen Nueva oferta formativa en el área jurídica de IMF Business School

Máster Oficial de Acceso a la Abogacía IMF Business School y la Universidad Camilo José Cela presentan el nuevo Máster Universitario en Acceso a la Profesión de Abogado, en colaboración con el con el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid. El principal objetivo de este programa es permitir a los graduados en Derecho poder colegiarse y acceder al ejercicio de la abogacía tras la superación del examen oficial del Ministerio de Justicia. Este Máster, de un año y medio de duración, se imparte en modalidad online apoyado en una plataforma tecnológica avanzada y en un claustro de profesionales de la abogacía de reconocido prestigio del ilustre Colegio de Abogados de Madrid. El programa tiene una metodología eminentemente práctica y enfocada a la realización del examen oficial, ya que en todas las asignaturas del temario se realizarán supuestos similares a los que se encontrará en dicha prueba. Estas son las 10 razones por las que elegir este Máster: 1. Sus contenidos están ... leer más