Noticias y Reportajes sobre tecnologia en masterMania

26/11/2021 - 

Las nuevas formas de realizar transacciones económicas hacen que se necesiten actualizar y reforzar los conocimientos en seguridad informática.

imagen ¿Por qué aprender blockchain?

¿Sabes qué son las criptomonedas? ¿Y el bitcoin? ¿Sabes cómo funciona la tecnología blockchain? Si todos estos conceptos te suenan de oídas pero no sabes muy bien en qué consisten, en este reportaje te explicamos los puntos más destacados que debes conocer si quieres formarte en blockchain. 1. ¿Qué es el blockchain? El blockchain es una tecnología basada en una cadena de bloques, en la que los datos están conectados entre sí a través de nodos ordenados cronológicamente. En este caso los datos son transacciones económicas o financieras que quedan registradas y son aprobadas de manera común, de forma que una vez acordadas no se pueden modificar, a no ser que se añada otro bloque a la cadena. De este modo es muy difícil cometer fraude, porque no se puede alterar el contenido de la cadena. Es una tecnología que permite ofrecer de forma segura un servicio financiero, garantizando la confianza entre las partes que participan en las interacciones económicas, así como la privacidad ... leer más


18/11/2021 - 

Si no tienes conocimientos previos en programación o informática, un bootcamp te enseña en poco tiempo todo lo que necesitas saber para trabajar como desarrollador.

imagen ¿Qué es un bootcamp y en qué se diferencia de un máster?

¿Sabes qué es un bootcamp y para qué sirve? Este tipo de formación ofrece una salida profesional ‘rápida’ para aquellas personas que quieren trabajar en el sector tecnológico e informático sin pasar por la universidad o cursar un máster. Es una enseñanza no oficial, es decir, no está homologada ni reconocida, pero cuenta con buena inserción laboral, ya que da respuesta a una demanda por parte de las empresas que buscan perfiles tecnológicos. En España existen varias academias que ofrecen cursos de programación condensados en unas pocas semanas, durante las cuales los estudiantes, sin necesidad de conocimientos previos, aprenden de manera práctica todo lo que necesitan sobre programación, desarrollo web y móvil, experiencia de usuario o análisis de datos. En este artículo te explicamos en qué consiste el bootcamp, en qué se diferencia de un máster en programación y dónde puedes estudiarlo: 1. ¿Qué es un bootcamp? Un bootcamp es un curso intensivo de programación, ... leer más


17/11/2021 - 

El plazo de solicitud está abierto hasta el 3 de diciembre, y se podrán formar en desarrollo web, diseño UX/UI, análisis de datos o ciberseguridad.

imagen Becas para emprendedores para hacer un curso en Ironhack

Los autónomos y pequeñas y medianas empresas conforman el grueso de la actividad empresarial en España. Éstas tienen ante sí el reto de digitalizarse para encontrar nuevos canales de venta online y captar nuevos clientes. Sin embargo, la falta de conocimientos en estas áreas y de financiación son algunas de las principales barreras que se encuentran. Para ayudar a los emprendedores y pymes a adquirir habilidades digitales de forma práctica y enfocadas al mercado actual, Ironhack se ha unido a Amazon Despega ofreciendo 165.000€ en becas para realizar cursos de Desarrollo Web, Diseño UX / UI, Análisis de Datos y Ciberseguridad. La escuela de formación tecnológica se suma así a Amazon Despega, programa gratuito de formación online para emprendedores y pymes, con el objetivo de promover el acceso a la educación tecnológica, abriendo nuevas oportunidades para que las pymes se digitalicen sin que ello les suponga un desembolso económico. Gracias a esta colaboración, los beneficiarios... leer más


27/10/2021 - 

Un 64,3% afirma que incorporará nuevas personas a sus plantillas entre 2022 y 2023, especialmente para cubrir perfiles técnicos y mandos intermedios.

imagen Las empresas invertirán en tecnología y formación de sus empleados en los próximos dos años

El aumento de los negocios online, la automatización de procesos, las decisiones basadas en datos o el teletrabajo han traído cambios a las empresas que los directivos y directivas se han visto obligados a implantar en sus estructuras y equipos. Para adaptarse a estos nuevos tiempos, apostar por el talento, la formación y la flexibilidad será imprescindible, al igual que contar con una buena estrategia de digitalización. Para lograrlo de cara al 2022, los directivos de las empresas españolas comenzarán a incorporar nuevo personal a sus plantillas a partir del próximo año, especialmente para puestos técnicos, y se centrarán en la transformación digital y en la formación de sus empleados. Así los indica el II Barómetro Badenoch + Clark sobre Liderazgo Directivo en España, elaborado por Badenoch + Clark, la firma internacional de Executive Search y desarrollo de talento del Grupo Adecco para perfiles estratégicos, Top Management & Executive. Este informe analiza las claves del liderazgo... leer más


25/10/2021 - 

Los participantes podrán realizar un curso online en la Universidad de Chicago o en MIT Professional Education. Los plazos de inscripción están abiertos hasta el 15 de diciembre y el 10 de enero, respectivamente.

imagen Becas Santander de formación en digital business y nuevas tecnologías

¿Quieres mejorar tus competencias en nuevas tecnologías y negocios digitales? Banco Santander ofrece becas para realizar cursos online en colaboración con la Universidad de Chicago y MIT Professional Education dirigidas a personas residentes en Alemania, Argentina, Brasil, Chile, Estados Unidos, España, México, Polonia, Portugal, Reino Unido y Uruguay. A continuación recopilamos los programas de becas con los plazos de solicitud abiertos: · Becas Santander Tech | Digital Business - The University of Chicago Este programa de becas ofrece 1.600 plazas a residentes de España y otros países que tengan buenos conocimientos de inglés y quieran profundizar en el uso de nuevas tecnologías y modelos de gestión para aumentar su empleabilidad. Las personas seleccionadas podrán realizar un curso online de siete semanas en colaboración con la Universidad de Chicago en una de las siguientes áreas: Inteligencia Artificial y Data Science para Directivos, Creación y Gestión de Equipos R... leer más


28/09/2021 - 

El Chief Information Officer es el profesional mejor retribuido en España en 2021 dentro del sector IT & TELCO. En el sector industrial el Operational Excellence Manager cuenta con el salario más alto.

imagen Los perfiles mejor pagados en Tecnología e Ingeniería

¿Cuáles son los perfiles mejor pagados en Big Data, ciberseguridad, industria o ingeniería? La IV Guía Spring Professional del mercado laboral 2021 responde a esta cuestión analizando las posiciones más demandadas en España desde un punto de vista salarial, funcional y de distribución geográfica. Los resultados de los sectores de IT & TELCO e Industria revelan que el Chief Information Officer (CIO) es el perfil mejor pagado en el sector IT & TELCO, mientras que en el sector industrial es el Operational Excellence Manager es el perfil con mejor salario. Perfiles mejor pagados en tecnología Las retribuciones salariales del sector varían dependiendo del grado de experiencia, de la región en la que se trabaje, y del tipo de empresa: startup (menos de cinco años de antigüedad o en crecimiento) o corporate (ya consolidadas, más de cinco años de existencia y con un crecimiento sostenido). El perfil mejor pagado en España en 2021 del sector IT & TELCO es Chief Information Officer (C... leer más


03/09/2021 - 

El Data Analyst, el Big Data Developer o el Data Architect son algunos de los perfiles más buscados por las empresas. En EOI ofrecen másteres en análisis de datos y business analytics para cubrir esta necesidad de talento.

imagen Los especialistas en Big Data son de los profesionales más demandados en tecnología

En una época en la que todo gira entorno al mundo digital, cabe preguntarse quiénes son las personas detrás de las pantallas, aquellas que gestionan todos los datos que proporcionamos cuando hacemos una búsqueda en Internet, vemos las redes sociales o realizamos una compra online. Para las empresas, conocer estos datos aporta mucho valor, ya que pueden enfocar sus estrategias de transformación digital a las demandas del consumidor. Hacer un uso responsable de estos datos, construir infraestructuras para gestionarlos y hacerlos llegar a todos los departamentos de una compañía requiere de una serie de profesionales capacitados y con los conocimientos necesarios para hacerlo. Es por ello que en EOI imparten másteres especializados en Big Data y Business Analytics para todo tipo de perfiles: desde recién titulados/as que buscan una oportunidad laboral, hasta aquellos perfiles senior que quieren reinventarse y aprender a liderar la transformación digital de su empresa. Y es que la demanda de pro... leer más


02/07/2021 - 

El Game Designer o diseñador de videojuegos es la salida profesional principal, pero los conocimientos que tiene un desarrollador o animador también pueden aplicarse a otros ámbitos.

imagen ¿De qué puedo trabajar con un máster en videojuegos?

Los desarrolladores y diseñadores de videojuegos son dos de los perfiles que más se están demandando actualmente. Según el último informe de LinkedIn ‘Empleos en auge’ , estas son dos de las vacantes que más suelen ocuparse dentro del campo de la tecnología. La necesidad de las empresas de contar con profesionales tecnológicos y digitales hace que optar por la formación en este ámbito sea una apuesta segura. La creación de videojuegos, con todo lo que ello implica (diseño de personajes, escenarios, música, programación, efectos visuales, etc.) no es la única salida profesional para este tipo de perfiles. Las aplicaciones de los videojuegos pueden encontrarse en simuladores en el ámbito de la medicina, en instalaciones de museos o exposiciones interactivas, en publicidad y elaboración de contenidos digitales o incluso en educación. · ¿Quién puede ser desarrollador de videojuegos? Para trabajar en ese sector es fundamental tener una formación tecnológica muy sólida, acomp... leer más


03/06/2021 - 

Son las propias empresas las que realizan programas de formación continua entre sus empleados para enseñarles los conocimientos que necesitan.

imagen La universidad no logra paliar el déficit de talento digital de los egresados

La Unión Europea estima que el 45% de los empleos en 2022 estarán relacionados con el ámbito digital. A finales de 2020, LinkedIn contabilizaba más de 285.000 vacantes para puestos tecnológicos en Europa. A pesar de estas cifras, un 40% de los europeos no tienen las competencias digitales básicas para desempeñarse en este entorno digital, y un tercio de los españoles tampoco. Es por ello que en España se van a invertir cuatro mil millones de euros en los próximos cinco años para mejorar las competencias digitales. En este contexto que demanda profesionales tecnológicos e informáticos se ha publicado la tercera edición del estudio ‘Empleabilidad y Talento Digital 2019’, elaborado por la Fundación VASS y la Fundación de la Universidad Autónoma de Madrid. Para realizarlo han entrevistado a más de 800 estudiantes de últimos cursos de Ingeniería Informática y de Telecomunicaciones, y a 57 expertos procedentes del mundo empresarial de 46 compañías de primer nivel. El objetivo qu... leer más


24/05/2021 - 

‘La importancia de contar historias con Realidad Virtual’ se celebrará online el miércoles 26 de mayo a las 18:30h.

imagen Masterclass de la U-tad sobre las claves de la realidad virtual

Se habla mucho de la tecnología en la realidad virtual, como el tipo de gafas o la potencia del software, pero las producciones importantes, ya sean juegos, películas o contenidos corporativos, se basan en grandes historias. En este sentido, tanto el guion como la técnica son claves para desarrollar una buena experiencia de realidad virtual. Para dar a conocer sus usos y aplicaciones, Belén Gómez, premiada guionista y productora de videojuegos y colaboradora en el Experto en Desarrollo para Realidad Virtual, Aumentada y Mixta del Centro Universitario U-tad, ofrecerá una masterclass online titulada ‘La importancia de contar historias con Realidad Virtual’ el próximo 26 de mayo a las 18:30h. En ella realizará, de manera amena y divulgativa, un recorrido comparativo entre el desarrollo del cine y el de la realidad virtual, poniendo de manifiesto que, para que esta última se desarrolle y llegue a ser un medio de masas, es necesario que las historias que se cuentan sean las protagonistas. ... leer más


25/04/2021 - 

Ampliar tus conocimientos sobre el sector en el que te gustaría trabajar con el uso de herramientas tecnológicas es el primer paso.

imagen ¿Qué es un perfil híbrido y cómo serlo?

¿Sabes qué es un perfil híbrido? Tal y como explican desde Edix, el Instituto de Expertos Digitales de UNIR, es un profesional capaz de combinar la formación en un área concreta, como por ejemplo comercio, publicidad o management, con habilidades tecnológicas o con las soft skills, tan demandadas en el mercado laboral actual. Aunque el concepto ’perfil híbrido’ pueda asociarse a la robótica, en realidad se refiere al profesional que necesitan las empresas para llevar a cabo la transformación digital, sea cual sea tu profesión. Por ejemplo, el perfil híbrido puede darse en los profesionales de la redacción de contenidos, en la gestión de recursos humanos o en los especialistas en tecnología: · Experto en Digital Content: si bien antes el periodista era alguien que solo sabía de palabras y las escribía conforme a unas reglas periodísticas, ahora puede ser un perfil híbrido capaz de redactar un texto y publicarlo en un sistema de gestión de contenidos (Content Management System),... leer más


03/03/2021 - 

El centro superior en formación hotelera lanza la iniciativa Spark Innovation Sphere para impulsar la innovación en el sector, usando nuevas tecnologías como la realidad virtual o la robótica.

imagen Spark, la incubadora de empresas para los estudiantes de gestión hotelera de Les Roches

Diseñar una habitación de hotel con gafas de realidad virtual, incluir en las estancias dispositivos de aromaterapia y música personalizados para los huéspedes o robots que sirvan bebidas a los clientes son algunas de las novedades tecnológicas que ya se están introduciendo en la industria hotelera. Fomentar las ideas y negocios innovadores en el sector hotelero y turístico es uno de los objetivos que persiguen en Les Roches Marbella. El centro de formación sabe que el futuro del sector pasa por las manos de sus estudiantes, y por ello quiere inspirarles a crear nuevas soluciones ofreciéndoles un espacio de innovación para cultivar dichas ideas. Para lograrlo, Les Roches ha lanzado el proyecto Spark Innovation Sphere, un programa a través del cual el campus se convierte en un lugar para la incubación de startups y de interacción con las nuevas tecnologías de la industria hotelera. Esta iniciativa de carácter internacional y disponible en los campus de Marbella, Suiza y Shanghái, se ba... leer más


27/01/2021 - 

El programa ‘Profes digitales: Innovación y Tecnología en el aula’ dispone de 120 plazas y no tiene coste para los docentes gracias a la dotación para becas de VIU y aulaPlaneta. Está especialmente dirigido a profesores de primaria y secundaria.

imagen Nueva edición del curso de competencias digitales para docentes de la Universidad Internacional de Valencia

La Universidad Internacional de Valencia -VIU en colaboración con aulaPlaneta, el Área de Educación del Grupo Planeta, ha lanzado la cuarta edición del curso “Profes digitales: Innovación y Tecnología en el Aula". Este curso está desarrollado para dotar a los docentes de primaria y secundaria de las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar la tecnología como herramienta de innovación en las aulas, competencias fundamentales en tiempos de digitalización educativa y docencia online y que, tras el impacto del COVID19, se han convertido en esenciales para los docentes y la vuelta a las aulas. El curso, que comenzará el 17 de marzo, surge como consecuencia directa de los cambios que el avance tecnológico ha provocado en el ámbito educativo, donde la irrupción de la tecnología, sumada al periodo de confinamiento generado por el COVID-19, ha generado importantes retos, pero también enormes oportunidades. Para esta cuarta edición se ponen a disposición de los docentes 120 ... leer más


22/12/2020 - 

Entre los puestos técnicos que se espera experimenten una creciente demanda en todos los sectores, figuran los analistas de datos, científicos, desarrolladores de software y aplicaciones, y especialistas en comercio electrónico y redes sociales.

imagen La tecnología conversacional y la Inteligencia Artificial demandan perfiles de ingeniería de datos, machine learning o de diseño de interfaces

Estos últimos años, la tecnología se ha colado en todas las áreas de nuestra vida. De los primeros móviles y ordenadores a las compras online y las videollamadas han pasado muy pocos años, y con la crisis provocada por la COVID-19 la adaptación e inmersión ha sido total. En apenas seis meses los portátiles y smartphones se han convertido en indispensables para garantizar el desarrollo personal, educativo y profesional. El departamento de Recursos Humanos ha sido, en gran parte, el orquestador de la implementación y uso de la tecnología para mejorar los procesos: la selección de candidatos, la captación de talento, las comunicaciones internas entre departamentos y con los empleados, o el envío de documentación y papeleo. La tecnología es un aliado para crear nuevas oportunidades laborales y tejer relaciones más fuertes dentro de las compañías. Uno de los últimos recursos tecnológicos que se han introducido en las organizaciones es la Inteligencia Artificial y la tecnología conv... leer más


26/11/2020 - 

Realidad virtual, computación en la nube o inteligencia artificial son algunos de los conceptos con los que deberán familiarizarse y saber utilizar para adaptarse a la enseñanza online.

imagen La formación para el profesorado en competencias digitales es clave para el modelo híbrido de aprendizaje

La formación permanente del profesorado en competencias digitales será clave para adaptarse al modelo híbrido de aprendizaje, que ha venido para quedarse. Expertos de Google, Microsoft, IBM, Cisco y Telefónica coinciden en que la tecnología ha jugado un papel clave en la aceleración de la educación virtual que ha traído consigo la pandemia. En el debate “El impacto de la tecnología en la educación post Covid-19" celebrado por la Fundación CYD a través de Zoom, cinco expertos de estas firmas tecnológicas han abordado las propuestas e iniciativas que han llevado a cabo para colaborar en la transformación digital de la sociedad. Por ejemplo, en Google han formado a 60.000 profesores en computación en la nube llevada al aula, ayudándoles a usar la tecnología para aplicarla a la educación a distancia, y a los estudiantes a ser más productivos y eficientes con este nuevo modelo de aprendizaje, explica María Álvarez, Manager de Políticas Públicas de Google. “Un 64% de profesores e... leer más


11/11/2020 - 

La Escuela de Organización Industrial comienza este mes de noviembre varios programas ejecutivos centrados en las nuevas tecnologías.

imagen Blockchain y Big Data en el nuevo mundo laboral de la mano de EOI

En esta vertiginosa era digital es difícil encontrar un momento para presionar el botón de “pausa" y observar desde fuera el rastro que cada persona deja sobre el tablero de juego de la vida profesional. La historia de la humanidad, recogida de forma magistral por el historiador Yuval Noah Harari, nos demuestra que, a nivel colectivo, ocurre lo mismo. Antes de que el ser humano se diera cuenta de que vivía la 2ª Revolución Industrial, ya había saltado a la 3ª. Actualmente, la diferencia con épocas anteriores es que, gracias a la tecnología y los avances científicos y sociales, la humanidad es cada vez más consciente de que ya sumerge la punta del pie en las aguas de la 4ª Revolución Industrial. Del mismo modo que se ha aceptado que la humanidad está a punto de nadar en aguas desconocidas, también se han localizado los pilares principales de esta nueva etapa: la digitalización y la sostenibilidad en todas sus vertientes, y las herramientas básicas para “navegar": Big Data, Block... leer más


27/10/2020 - 

Con un máster en negocio digital o digital business aprenderás todo lo que necesitas saber sobre el entorno online en el que establecer tu empresa y las tecnologías disponibles para alcanzar tus objetivos, diseñar la estrategia digital, y difundir y vender tus productos y servicios.

imagen ¿Qué máster puedo estudiar para crear una empresa digital?

Si estás pensando en montar un negocio digital y no sabes por dónde empezar, ni la tecnología que puedes utilizar para llevar a cabo las actividades propias de una empresa, puedes optar por estudiar un máster en digital business que te enseñará todos los aspectos que debes tener en cuenta para crear un negocio online. A continuación recopilamos los aspectos básicos sobre qué es un negocio digital, cómo crearlo y qué máster o MBA puedes estudiar para adquirir los conocimientos para materializar tu idea. 1. ¿Qué es un negocio digital o digital business? Un negocio digital es aquel que basa su modelo en la tecnología, combinando los recursos digitales con los físicos, creando nuevos valores y experiencias con el formato virtual como protagonista. Según apunta IEBS, el digital business es un modelo de negocio que “aprovecha la tecnología para mejorar sus servicios, tanto dentro de la empresa, como con sus stakeholders y clientes, y para realizar propuestas de valor y monetización.... leer más


04/08/2020 - 

El título está dirigido a profesionales IT, tanto de Operaciones como de Desarrollo, así como a directores de proyectos, interesados en implantar estos conocimientos en su trabajo.

imagen Nuevo título de Experto Universitario en DevOPS & Cloud de la UNIR y Gfi España

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) lanza el programa Experto Universitario en DevOPS & Cloud, en colaboración con Gfi España, para formar a profesionales expertos en esta cultura tecnológica, uno de los de los perfiles IT más demandados por las empresas y que cuenta con uno de los salarios más altos. Este título online, de carácter 100% práctico, permite adquirir las competencias necesarias para comprender hacia dónde se dirigen las organizaciones en la redefinición de sus procesos digitales y por qué son tan valiosos los perfiles DevOps en el mercado laboral. Asimismo, explica cuál es el impacto DevOps en la cultura organizativa de las empresas; de qué modo se puede acelerar la entrega de software al cliente final (CI/CD); cómo configurar repositorios de código y versionar y etiquetar el software; qué herramientas son más apropiadas para diseñar y mantener pipelines y cómo se implementa la infraestructura como código, entre otros aspectos. Se dirige a todos aquello... leer más


20/07/2020 - 

Desarrollo web, experiencia de usuario o data analytics son algunos de los cursos que se pueden realizar. La inscripción está abierta hasta el 28 de julio.

imagen Becas para estudiar cursos TIC de Ironhack y Landing.Jobs

La pandemia del COVID-19 ha servido de acelerador para la digitalización de muchas empresas, lo que ha hecho aumentar aún más la demanda de perfiles TIC. De hecho, según datos del INE, el 22% de los negocios en España pretende invertir en nuevas tecnologías. No obstante, existe una escasez de profesionales especializados en TIC: por cada seis empresas españolas que requieren los servicios de un profesional especializado, solo hay un perfil capacitado y formado para asumirlo. Conscientes de esta situación y de la importancia que han cobrado algunas tecnologías ya existentes como el ecommerce, la robótica, el desarrollo web, las herramientas de teletrabajo o el análisis de datos, Ironhack y Landing.Jobs se han unido para ofrecer ayudas a los afectados por el COVID-19 para que se formen en estos ámbitos y luchar contra el desempleo. Para ello, van a proporcionar 300.000 euros en becas para ayudar a los profesionales que quieran a hacer la transición a las carreras tecnológicas más demanda... leer más


25/06/2020 - 

Kutxabank, que colabora con el máster, creará una beca para sufragar los gastos de matrícula de una de las personas inscritas en él. Se podrá cursar a partir del próximo curso 2020//2021.

imagen La Universidad del País Vasco impartirá un nuevo máster propio en Tecnología Blockchain y Criptoeconomía

El pasado 22 de mayo se celebró el décimo aniversario de la primera compra pagada con bitcoin: Laszlo Hanyecz, reconocido bitcoiner, adquirió en 2010 dos pizzas por 10.000 bitcoins, dando lugar al denominado "Bitcoin Pizza Day". Al cambio actual las dos pizzas ascienden a 83 millones de euros. A partir de 2014 esta tecnología empieza a extenderse hasta llegar a los más de 4.000 criptoactivos diferentes que existen hoy en día. Así nace la criptoeconomía, una disciplina que ha revolucionado la forma de concebir los mercados financieros al implementar un libro de cuentas de manera descentralizada (sin necesidad de un banco central), en el cual anotar transacciones basadas en una unidad de cuenta o token nativo, como el bitcoin. Esto es posible gracias a la tecnología blockchain; bloques de información encadenados criptográficamente mediante protocolos P2P con mecanismos de consenso que garantizan su seguridad basados en la prueba de trabajo. En la actualidad existen multitud de proyectos que... leer más


08/06/2020 - 

La iniciativa de formación virtual será gratuita, con una carga lectiva de 7 créditos ECTS y una duración de tres meses.

imagen La UNIA pone en marcha un programa sobre diseño e impartición de docencia en red

La Universidad Internacional de Andalucía ofertará para el próximo curso académico un programa modular sobre diseño e impartición de docencia en red. Esta iniciativa está dirigida a fortalecer la docencia virtual de la UNIA, si bien es accesible a otras personas interesadas ajenas a la institución. Con una carga lectiva de 7 créditos ECTS y tres meses de duración, es una actividad gratuita, salvo las tasas administrativas para la expedición del certificado de aprovechamiento. En total se ofertarán 150 plazas para esta primera edición, cuyo plazo de solicitud se abrirá este verano, con un periodo formativo que abarcará los meses de octubre y diciembre. El programa está compuesto por módulos, con contenido audiovisual del programa #webinarsUNIA, materiales textuales, recurso de ampliación y una propuesta práctica a modo de mini proyecto. Según el tema (claves para la virtualización, metodologías para el desarrollo de recursos, pautas para evaluación en red…), se contará con la... leer más


27/05/2020 - 

Se necesitan especialistas TIC con competencias técnicas para dar respuesta a la demanda de profesionales de las compañías.

imagen Los perfiles digitales no cubren la demanda de las empresas

En España no está bien resuelta la empleabilidad de los universitarios. En muchos ámbitos de la economía parece que sobra talento, mientras que el ámbito digital no para de demandar titulados. Los aproximadamente 25.000 egresados en informática y de formación profesional que se titulan cada año no son suficientes para cubrir la demanda de las 160.000 empresas que han intentado reclutar especialistas TIC en los últimos siete años. Faltan titulados superiores y de FP para dar respuesta a esta demanda. Estas son algunas de las conclusiones del estudio ‘Empleabilidad y Talento Digital 2019’ realizado por la Fundación VASS y la Universidad Autónoma de Madrid, que ha contado con el apoyo de 19 universidades españolas y cerca de 70 expertos en el mundo empresarial de 50 compañías e instituciones de primer nivel. Este informe revela cómo se está afrontando el reto digital en España y cuáles son los gaps que existen entre las competencias TIC de los especialistas y las necesidades de las e... leer más


11/05/2020 - 

Ante el desafío actual al que se enfrentan los docentes a raíz del coronavirus, la VIU ha puesto en marcha un programa de formación gratuito, para adquirir las competencias digitales requeridas en las aula.

imagen La Universidad Internacional de Valencia ofrece contenido en abierto para impulsar la formación académica online

Desde que se decretara el estado de alarma, la Universidad Internacional de Valencia ha puesto en marcha varias iniciativas en abierto orientadas al apoyo de la formación académica en todas las áreas de la universidad. Un proyecto con el que la universidad ha querido poner a disposición de la sociedad su experiencia en las distintas áreas a través de sus expertos y docentes. Entre estas iniciativas, la Universidad Internacional de Valencia ha ofrecido un selección de sus masterclass más destacadas. Más de 32 horas de contenido, compuestas por charlas y ponencias de todas las áreas de conocimiento de la Universidad, con expertos de reconocido prestigio. Asimismo, la VIU ha puesto en marcha la iniciativa “Encuentros Digitales con Expertos", 15 mesas redondas en las que más de 50 expertos y docentes han tratado de vislumbrar los escenarios futuros y de analizar los efectos de la crisis generada por el COVID-19 en ámbitos como el de la ciencia, la política, el social, el económico o el ... leer más


27/04/2020 - 

Se centran en la formación en nuevas tecnologías para adquirir competencias digitales.

imagen Cursos online gratuitos de la Junta de Castilla y León

CyL Digital, la iniciativa de formación y asesoramiento de la Dirección General de Telecomunicaciones y Transformación Digital de la Junta de Castilla y León, ofrece cursos online gratuitos sobre nuevas tecnologías, así como servicio de asistencia telefónica para mayores en el uso del móvil y la tablet, y vídeos y seminarios de autoformación. Para ello ha lanzado el proyecto Yomequedoencasa, en el que recopila toda la formación online que pueden realizar las personas que se registren en su página web. Entre ellas se encuentran: · Servicio de asistencia telefónica para mayores sobre dispositivos móviles: está dirigido a personas de Castilla y León de más de 60 años, que podrán contactar de manera gratuita a través de un servicio telefónico para realizar consultas relacionadas con el uso de los dispositivos móviles (smartphone o tablet). · Cursos online sobre competencias digitales: durante los meses de abril y mayo se imparten de manera online diversos cursos sobre dispositi... leer más


08/04/2020 - 

El máster, que se imparte en modalidad online, comienza en abril y ofrece descuentos del 30% en la matrícula.

imagen El Máster en Business Intelligence y Big Data de EOI forma a los nuevos líderes digitales

Los profesionales de Big Data y Data Science son los perfiles digitales más demandados actualmente en el mercado laboral. Sin embargo, son también los más difíciles de encontrar por las empresas. Para dar respuesta a esta demanda, los titulados superiores pueden optar por cursar un máster que les otorgue los conocimientos que les permitan enfrentarse a problemas de análisis de datos de negocios, y dar respuesta a las necesidades asociadas al procesamiento de datos masivos en la nube. Una de las escuelas pioneras en ofrecer programas formativos en Big Data es la Escuela de Organización Industrial (EOI) que en 2013 comenzó a impartir formación superior en este ámbito, y que en los últimos años ha ampliado su oferta con másteres que abarcan desde Big Data y Business Analytics hasta Ciberseguridad e Inteligencia Artificial, pasando por Marketing Digital o Blockchain. Concretamente su Máster en Business Intelligence y Big Data tiene como misión responder a este reto de formación cualificad... leer más