Noticias y Reportajes sobre distancia en masterMania

29/11/2016 - 

Se podrán solicitar hasta el 4 de abril de 2017

imagen Becas La Caixa para estudios de postgrado en América del Norte y Asia-Pacífico

La Obra Social “la Caixa" convoca 55 becas para estudiar en las universidades de América del Norte (EE.UU y Canadá) y en las universidades de la zona Asia- Pacífico (Australia, Corea del Sur, India, Japón, Singapur y China). También se admiten los proyectos predoctorales de investigación técnica y científica si los temas de los que tratan son de especial interés. La convocatoria contempla estudios para todas las ramas de conocimiento. Las becas se ofrecen para estudios presenciales, a tiempo completo y con dedicación plena. Con ello se pretende fomentar que los jóvenes puedan participar de una investigación innovadora y de alta calidad. ¿Qué cubre la beca? La beca cubre la matrícula en la universidad en la que se van a cursar los estudios, sin importe límite. Además se aportará una dotación mensual a los estudiantes para los gastos de manutención. El importe mínimo de esta aportación es de 2.400 dólares y varía en función del destino elegido. Debido a la larg... leer más

05/04/2016 - 

La española IE Business School lidera la clasificación de Financial Times por tercer año consecutivo.

imagen Ranking de los mejores MBA online 2016

La flexibilidad de horarios y la libertad para estudiar desde cualquier parte del mundo son algunos de los atractivos para cursar un MBA online. Los 15 mejores programas de 2016 según Financial Times son los siguientes: 1. IE Business School (España) 2. Warwick Business School (Reino Unido) 3. Universidad de Florida: Hough (Estados Unidos) 4. Durham University Business School (Reino Unido) 5. Universidad de Indiana: Kelley (EE.UU.) 6. Babson College: Olin (Estados Unidos) 7. Universidad del Noreste: D´Amore-McKim (EE.UU.) 8. AGSM at UNSW Business School (Australia) 9. Universidad de Massachusetts Amherst: Isenberg (EE.UU.) 10. Arizona State University: Carey (EE.UU.) 11. University of Bradford School of Management (Reino Unido) 12. Universidad de Nebraska-Lincoln (EE.UU.) 13. Universidad Internacional de Florida: Chapman (EE.UU.) 14. Drexel University: LeBow (EE.UU.) 15. Centrum Católica (Perú) Uno de los valores que se valoran a la hora de clasificar los MBA online es la progresi... leer más

05/11/2015 - 

La flexibilidad de horarios y la libertad para cursarlo desde cualquier parte del mundo son algunos de los atractivos para estudiar un MBA online.

imagen Los mejores MBA online según Financial Times

El ranking ’Online MBA 2015’ publicado por el diario Financial Times sitúa al de IE Business School como el mejor del mundo. Le sigue la británica Warwick Business School y el MBA online de la Universidad de Florida. El resto de la clasificación está compuesta por universidades y escuelas de negocio estadounidenses y británicas. También logra entrar en el ranking Centrum Católica, una escuela de negocios de Perú, siendo la única junto a la española IE que no son anglosajonas. Uno de los valores que se valoran a la hora de clasificar los MBA online es la progresión salarial, es decir, compara la retribución del alumno antes y después de cursar el máster. En este sentido, los alumnos de IE Business School registran una mejora en su sueldo del 43%, hasta los 153.000 dólares anuales, según recoge el ranking. El Global MBA Blended de IE Business School se compone de un 80% de formación online y un 20% presencial. Tiene una duración de 15 meses y se imparte en inglés. También se ... leer más

10/07/2015 - 

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ofrecerá una serie de Cursos de Verano.
Seminarios que se imparten de manera on-line y sin ningún tipo de coste para los asistentes

imagen UDIMA imparte 70 cursos gratuitos este verano

Para realizarlos se empleará la plataforma Hangout, una herramienta de uso habitual en el campus virtual de la UDIMA y que combina en tiempo real la videoconferencia, el chat o las presentaciones, con una interacción total entre los participantes. En total serán cerca de 70 cursos, repartidos durante todo el mes de julio, de una duración aproximada de una hora cada uno, que serán impartidos por profesores de la Universidad y otros especialistas. Todos estos programas se enmarcan dentro de las distintas áreas de estudio que se imparten en la UDIMA, como son: Historia y Humanidades, Ciencias de la Salud, Administración de Empresas, Economía, Tributación, Comunicación y Marketing, Criminología y Seguridad, Calidad y Medio Ambiente, Derecho, Educación, Turismo y Patrimonio Cultural, Ingeniería Industrial, Informática y Telecomunicaciones. Para este año, entre los muchos temas a tratar caben destacar: el entorno digital y las redes sociales, la ciberdelincuencia, la productividad e... leer más

27/04/2015 - 

Se celebrará el 30 de abril en Collado Villalba. Se proporcionará información sobre los títulos de la universidad y también sobre la formación y el empleo.

imagen Feria Emprende y Emplea de la UDIMA

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, estará presente en la tercera edición de la Feria Emprende y Emplea (EYE 2015), que se celebrará el próximo 30 de abril en Villalba. En concreto, esta convención que organiza el Ayuntamiento de Collado Villalba, tendrá lugar en la Finca Malvaloca de Villalba. La UDIMA acude a esta Feria con un stand para presentar su oferta formativa compuesta por los 17 títulos de Grado y 34 programas de Máster Universitario, entre los que cabe destacar sus nuevos Máster Universitario en Emprendimiento e Innovación Social y Máster Universitario en Dirección de Empresas Digitales. Además, en el stand de la UDIMA, también se ofrecerá información sobre los Doctorados on-line y sus más de 130 Títulos propios. Se hará especial hincapié en los programas destinados al emprendimiento y al fomento y desarrollo de la marca personal. Durante el evento, María Barriga Rubio, Orientadora Laboral de la Bolsa de Trabajo de la UDIMA dará una charla a los allí pre... leer más

06/08/2014 - 

La UDIMA -Universidad a Distancia de Madrid- amplía su oferta formativa para el próximo curso académico 2014-2015 con dos nuevos Másteres, para los que ya está abierto el periodo de matriculación: el Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos y el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.

imagen Nuevos másteres en la UDIMA: Dirección y Gestión de centros educativos y Psicología General Sanitaria

El Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos tiene como principal objetivo capacitar a los alumnos con los conocimientos necesarios para ejercer eficazmente las funciones directivas y de gestión de centros educativos. Una vez finalizado el Máster, el alumno estará capacitado para, entre otras cosas, construir vínculos con la comunidad escolar e involucrarse eficazmente en los procesos educativos, fomentar las relaciones interpersonales, analizar las singularidades de cada centro escolar para aplicar los principios y modelos más adecuados, proponer procedimientos y metodologías innovadoras, comprender e interpretar el marco legal y las normas generales o diseñar y desarrollar espacios de aprendizaje con especial atención a la equidad, la educación emocional y en valores. Este programa formativo va dirigido a todos aquellos alumnos con titulación universitaria que estén interesados en especializarse en el ámbito de la dirección y gestión de centros educativos. ... leer más

14/05/2014 - 

Este es el primer Máster en España realizado conjuntamente por una universidad on-line privada y una pública de carácter presencial. Consta de 60 créditos ECTS y combina las dos modalidades de enseñanza. El programa formativo promueve y desarrolla tareas investigadoras que facilitarán posteriormente el acceso al Doctorado.

imagen UDIMA y UCM impartirán conjuntamente el Máster en Estudios Avanzados de Derecho Financiero y Tributario

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y la Universidad Complutense de Madrid (UCM) han presentado el nuevo Máster Interuniversitario en Estudios Avanzados de Derecho Financiero y Tributario. Este título, que comenzará a impartirse en el próximo curso 2014-2015, parte de una iniciativa desarrollada por la Facultad de Derecho de la UCM y la Facultad de Ciencias Jurídicas de la UDIMA y es el primer Máster en España realizado conjuntamente por una universidad privada on-line y otra pública de carácter presencial, aprobado por el Consejo de Universidades tras el informe favorable de la ANECA. Este Máster Oficial consta de 60 créditos ECTS y combina la enseñanza on-line en la UDIMA, durante el primer semestre, con la presencial en el campus madrileño de la UCM, en el segundo semestre. Va dirigido preferentemente a profesionales y estudiosos del Derecho tributario y a altos funcionarios de las Administraciones públicas nacionales e internacionales. La finalidad del mismo es conjugar l... leer más

23/04/2014 - 

La UB junto con el Grupo Planeta, han creado UNIBA, un centro internacional que ofrece títulos universitarios de grado y máster a distancia.

imagen La Universidad de Barcelona crea un centro online de educación a distancia

La Universidad de Barcelona y el Grupo Planeta han firmado un acuerdo para poner en marcha un nuevo proyecto de formación en línea de grados y másteres universitarios. Este acuerdo prevé la creación del Centro Universitario Internacional de Barcelona (UNIBA), de titularidad mixta Grupo Planeta - Instituto de Formación Continua (IL3-UB), y que se adscribirá a la Universidad. La oferta de UNIBA se basará en las titulaciones presenciales de la UB que tienen un alto potencial de demanda internacional, especialmente en los países de habla hispana. Así, en el curso 2014-2015, arrancarán las modalidades en línea del grado de Diseño y de los másteres de Psicopedagogía y de Planificación Territorial y Gestión Ambiental. Las tres titulaciones se impartirán en lengua castellana y se orientan de modo preferencial a alumnos de ámbito internacional. El nuevo centro irá aumentando la oferta progresivamente, con la previsión de llegar a los 7 grados y 14 másteres a lo largo del curso 2017-201... leer más

03/10/2013 - 

La UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) ha abierto el plazo de matriculación para el Master en Energías Renovables y Edificación. El plazo de matriculación finaliza el 13 de noviembre del 2013.

imagen Abierto el plazo de matrícula para el Master en Energías Renovables de la UNED

En la actualidad el sector de las energías renovables está inmerso en un crecimiento continuo, y todo apunta a que esta tendencia se va a incrementar notablemente en los próximos lustros. Hoy, 200.000 personas trabajan en España en un empleo ligado a estas fuentes de energía. Esto hace que apostar por prepararse para trabajar en el sector de las energías renovables sea una opción inteligente y segura. El objetivo del Master es la formación completa de profesionales como especialistas en el área de las Energías Renovables y la Edificación: comprender los fundamentos de las técnicas y equipos empleados actualmente en el diseño de sistemas de aprovechamiento de las energías renovables, tanto para sectores de actividad industrial, de servicios o domésticos, habilitar para la elaboración y exposición de informes técnicos, etc. La UNED, es la mayor universidad de Europa en número de alumnos y sus titulaciones son reconocidas internacionalmente. Para todos los Cursos se ofrecen ayudas ... leer más

02/07/2013 - 

La Escuela de Organización Industrial presenta su programa de becas dirigido a jóvenes titulados universitarios dentro y fuera de España.

Becas para cursos programas EOI Dirigidas a universitarios con alto rendimiento académico que hayan finalizado sus estudios en los últimos cinco años y acrediten recursos económicos insuficientes para acceder a los programas master de postgrado, máster executive, programas superiores y programas de la Escuela de Organización Industrial, en el curso 2013/14. Los interesados podrán presentar su solicitud hasta 15 días antes de la fecha de comienzo del programa. El Comité de Becas y Admisiones se reunirá el último viernes laborable de cada mes para resolver sobre las candidaturas recibidas. Becas IFARHU IFARHU, el Instituto para la Formación y Aprovechamiento de Recursos Humanos de Panamá, en colaboración con la Escuela de Organización Industrial, convocan 50 becas para cursar un master de postgrado en España. Podrán solicitar las becas los titulados universitarios con nacionalidad panameña que no hayan residido en España en los 12 meses previos. EOI concederá el 50% ... leer más

11/06/2013 - 

La situación laboral y el alto índice de fracaso escolar, hace que cada vez más jóvenes decidan retomar o ampliar sus estudios. A esto se suman los estudiantes que en estos días se enfrentan a la prueba de acceso a la universidad y los que finalizan sus estudios reglados e inician formación de especialización. En general, un amplio colectivo que en los próximos días formalizará sus plazas para el curso 2013-2014.
Una vez valoradas todas las opciones, algunos de los criterios decisivos para optar por un centro de formación son las salidas profesionales, es decir, las prácticas en empresas, la bolsa de empleo y la oportunidad de conseguir un puesto de trabajo al finalizar.

imagen Consejos a la hora de elegir un curso

Hace unas semana, en EEUU una veintena de graduados demandó a sus respectivas universidades por publicidad engañosa, ya que la cifra de colocación laboral de sus titulados que facilitaron no se corresponden con la realidad. Muchos de los demandantes pagaron entre 6.000 y 30.000 euros por curso, para acabar trabajando como camarero en algunos casos. Esta situación no se ha llegado a producir en España de una manera tan llamativa, pero los precios de algunas titulaciones, cursos de especialización o formación de postgrado, van ligados a las expectativas de contratación. Otro de los criterios por los que condiciona a los estudiantes a pagar más por un curso o decantarse por un centro de formación y no otro, es la validez del título que acredita sus conocimientos una vez finalizado. La homologación oficial que le permita acceder a otros cursos o le habilite para ejercer una profesión. En España no es habitual quejarse porque un centro de formación no cumpla con la información que fa... leer más

20/05/2013 - 

Son muchas las universidades españolas que extienden sus programas a otros países a través de la firma de convenios que dan como resultado la colaboración o la creación de cursos y másteres específicos entre las instituciones.

imagen Universidad internacional

Universidad de Navarra y la Universidad Bordeaux Segalen presentan un máster internacional online El máster es sobre promoción de salud y desarrollo social y va dirigido a profesionales de este campo que sean capaces de diseñar, implementar y evaluar programas de calidad. Asimismo pretende desarrollar y adaptar herramientas innovadoras dirigidas a afrontar los retos de la salud a través del intercambio y cooperación entre profesionales de América Latina y Europa. El máster está diseñado para licenciados, graduados o personas con cuatro años de estudios universitarios (equivalente a 240 ECTS) en Ciencias de la Salud, Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales. La duración de estos estudios es de un año, y se pueden cursar en español y/o en francés y el número de plazas está limitado a 20. El plazo de inscripción finaliza el próximo 15 de junio. www.unav.edu Casi una veintena de extranjeros de 11 países participan en el Máster en Gestión, Organización y Economía de la... leer más

17/05/2013 - 

El 17 de mayo se conmemora el Día Mundial de Internet.
La integración de internet en la formación ha originado nuevas modalidades y metodologías de enseñanza, ha mejorado la comunicación entre alumnos y docentes, ha fomentado el autoaprendizaje, ha trasladado la formación a nuevos formatos y permite la formación en cualquier ubicación geográfica, entre otras muchas ventajas.

imagen El éxito de la formación online en el Día Mundial de Internet

Nuevas modalidades de formación, como e-Learning (aprendizaje electrónico), m-learning (mobile learning) o tablet learning. Donde los contenidos adquieren nuevos formatos. Mejora la comunicación entre alumnos, alumno y profesor, varios profesores o todos en común, ya que permite la comunicación simultanea, a través de chats o videoconferencias, espacios compartidos (foros, blogs o grupos en redes sociales), ampliación de temas (bibliografía, enlaces de interés, artículos relacionados, blogs relevantes o trabajos de investigación) o consultas a expertos (enlace a webs personales, colegios profesionales, departamentos de universidad o estudios publicados, generados por personas de reconocido prestigio, comités de expertos u organismos oficiales del tema en cuestión). Fomenta el autoaprendizaje, ya que cualquier persona con acceso a internet, tiene a su alcance cursos gratuitos con los que satisfacer su curiosidad, deseo de aprender o actualizar sus conocimiento. Se pueden ver charlas, c... leer más

20/03/2013 - 

Resumen de becas para estudiar un postgrado en Estados Unidos o Canadá, cursar un doctorado en España, estudiar un postgrado con el Real Colegio Complutense en Harvard o becas para jóvenes arquitectos que quieran hacer prácticas en su sector.

Becas para estudiar en Estados Unidos y Canadá La Fundación de La Caixa ofrece 48 becas para estudios de postgrado en América del Norte para cursar un máster o doctorado en universidades de Estados Unidos o Canadá durante el curso 2014-2015. La convocatoria se dirige a graduados universitarios, licenciados y titulados superiores. La cuantía de la beca cubre el desplazamiento, la matrícula y consta de una dotación mensual de 2.150 dólares para cubrir los distintos gastos que puedan tener los alumnos. Los solicitantes deben tener la nacionalidad española y contar además con cierto conocimiento de idiomas, ya sea inglés o francés, dependiendo del destino del estudiante. El plazo estará abierto hasta el día 15 de abril. Toda la información se encuentra en obrasocial.lacaixa.es Becas para estudiar un doctorado en España También de la Fundación La Caixa, las 25 becas que oferta se destinan a cursar un doctorado dentro de España. La duración de la beca es de un año, pero se... leer más

15/03/2013 - 

Hoy arranca la 10ª edición del Salón de Masters y Postgrado Futura, donde se dan cita universidades, escuelas de negocio, centros de formación, fundaciones y escuelas profesionales, que ofertan masters y postgrados dentro y fuera de nuestro país.

Mastermanía participa en este encuentro, que durante dos días, cierra la Semana de la Formación y el Trabajo de Barcelona. El saló Futura acoge expositores y actividades relevantes para los visitantes como son charlas y talleres, foro del trabajo y la jornada móm empresarial.

Las charlas y talleres, responden a las inquietudes de los futuros alumnos de posgrado: ¿Por qué te pagan en las empresas?, ¿qué nivel de inglés necesito?, ¿qué te aporta un master?, ¿qué demandan las empresas?, buscar trabajo en el extranjero, entre otras. El foro del trabajo, Fòrum del Treball, se compone de 3 encuentros titulados: ¿buscas trabajo o nuevas oportunidades laborales?, buscar trabajo en el extranjero y la conferencia-taller de emprendeduría: ¿y por qué no crear tu propio lugar de trabajo? La jornada Móm Empresarial, promovida por la publicación que lleva ese nombre, reúne a representantes de las administraciones, universidades, colegios profesionales y fundaciones catalanas. El Saló Futura estará abierto al público el 15 y 16 de marzo, de 10 a 20 horas en el recinto Montjüic de Barcelona. Los interesados en conocer Mastermanía podrán acudir al stand 201. Más información en www.salofutura.com leer más

17/12/2012 - 

¿Cuáles son los mejores países para estudiar? ¿Qué profesiones se demandan en el extranjero? ¿Influye el estudiar fuera a la hora de encontrar empleo?

La alta tasa de desempleo juvenil está causando que muchos estudiantes y recién licenciados se estén marchando de España para intentar encontrar un empleo fuera de nuestro país. ¿Cuáles son los países más demandados para estudiar? ¿Qué profesionales se están demandando en otros países? Los países más solicitados para estudiar Estados Unidos continúa siendo el país que más estudiantes extranjeros recibe, aunque su dominio ha disminuido últimamente (un 3% en tres años) debido a la competencia mundial. Reino Unido es el país europeo líder en acoger estudiantes internacionales y el segundo país detrás de Estados Unidos. Según datos de la Organización para la Cooperación Económica y el Desarrollo (OCDE), este país ha incrementado su peso en tres años hasta el 13%. El informe Education at a Glance 2012 clasifica detrás de Reino Unido a Australia (6,6%), Alemania (6,4%), Francia (6,3%), Canadá (4,3%), Rusia (3,9%) y Japón (3,4%) como los países con mayor acogida de estu... leer más

30/10/2012 - 

Ser universitario resulta cada vez más caro. Este año ya se ha notado en el descenso de las matriculaciones de los créditos. Otros estudiantes consultan los portales virtuales de las universidades a distancia para estudiar por su cuenta.

Un estudio presentado por la empresa Nielsen afirma que la subida de tasas universitarias y los nuevos requisitos para conseguir una beca han colaborado a que aumente la formación online y la formación a distancia. Esta tendencia se debe sobre todo a que los alumnos buscan ahorrarse el coste de manutención y alojamiento. Este informe señala también, basándose en datos de la UNED, que el número de alumnos de entre 18 y 24 años ha aumentado hasta el 13% este curso. El colectivo de mayores de 35 años, compuesto por personas que buscan reciclarse y encontrar salidas laborales, representa el 47% de los alumnos de formación a distancia. A su vez, los mayores de 45 años suponen el 18,6% de los estudiantes. Las mujeres representan un porcentaje importante en este tipo de estudios, un 54% de aquellas personas que compatibilizan vida personal, familiar y académica. El estudio apunta que el tráfico de las páginas web universitarias se ha reducido un 12,7%, ya que ha aumentado el tráfico de los ca... leer más

01/10/2012 - 

La iniciativa Andalucía Compromiso Digital pretende acercar las Tecnologías de la Información y la Comunicación a través de estos cursos gratuitos. Está promovida por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía.

El proyecto que lleva a cabo esta iniciativa ha abierto la convocatoria de cursos gratuitos en estas nuevas áreas, que se impartirán en los municipios andaluces de más de 20.000 habitantes. Los cursos a través teleformación tratarán sobre las nuevas tecnologías, dispositivos tecnológicos, Internet y las posibilidades que ofrece la Sociedad de la Información. A su vez, se impartirán cursos de formación presencial hasta finales de año. La modalidad de teleformación cuenta con una tutorización individualizada a través de una plataforma online. Estos cursos tienen un número de plazas limitadas, y se destinan a niveles de conocimiento tecnológico medio y avanzado. Para realizar cursos de modalidad básica es necesario realizarlos de forma presencial. La formación en la modalidad presencial comprende cursos destinados a personas con escaso o nulo conocimiento de las TIC, es decir, con competencias básicas. Duran entre 12 y 20 horas y se engloban en tres líneas principales: - Foment... leer más

24/09/2012 - 

Organizan el programa EURES y la Comisión Europea.

imagen ¿Buscas trabajo en Europa?: jornada europea de empleo en Bruselas

La Jornada Europea de Empleo (JEE) se celebrará el día 6 de octubre en Bruselas y pondrá en contacto a solicitantes de empleo y empresarios de toda Europa. También se realizará de forma online, lo que permitirá participar desde cualquier parte. Hay que tener en cuenta que en este evento no se realizarán contrataciones para puestos de trabajo en las instituciones europeas. Los solicitantes de empleo podrán ser entrevistados por los empresarios durante el evento, al igual que obtendrán una gran cantidad de información para mejorar sus perspectivas de empleo. En este evento también se realizarán presentaciones de empresas europeas y debates sobre las iniciativas de la UE destinadas a aumentar el empleo. Por otro lado, los empresarios tendrán la oportunidad de conocer a una gran cantidad de personas que buscan trabajo y que están cualificados y con ganas de encontrar empleo en su sector. A su vez, contarán con el asesoramiento de los consejeros del programa EURES, especializados en poner e... leer más

19/09/2012 - 

Este programa pone en contacto a los empresarios que buscan trabajadores de otros países a los que contratar, y a aquellas personas que desean trabajar fuera de su país pero dentro de la Unión Europea. De este modo, participan todos los países de la UE, además de Suiza, Islandia, Noruega y Liechtenstein.

El sistema EURES, Servicios Europeos de Empleo, es una red de cooperación que facilita la libre circulación de trabajadores dentro del Espacio Económico Europeo. Entre los socios se encuentran servicios públicos, sindicatos y organizaciones patronales, coordinados por la Comisión Europea. Entre los objetivos del sistema EURES se encuentra el asesoramiento y la orientación de trabajadores y empresarios, a la vez que ayuda a la contratación de trabajadores de otros países. Esta red cuenta con más de 850 consejeros en toda Europa, que están especializados en la orientación y colocación de los solicitantes y empresarios. Los consejeros trabajan en los servicios públicos de cada país o en las organizaciones asociadas al programa. En la página web de EURES existen distintos servicios, dependiendo de si se trata de un solicitante de empleo o una empresa. Los primeros pueden enviar su CV para que las empresas registradas puedan verlo, y buscar empleo en otros países, ya que en el portal se fa... leer más

23/07/2012 - 

Erasmus Mundus es un programa de la Unión Europea para promover el intercambio de estudiantes (grado y posgrado), profesores e investigadores entre universidades de cualquier país del mundo. Los participantes pueden solicitar becas para cubrir parcialmente los gastos.

imagen ¿Qué es Erasmus Mundus?

El programa centra sus objetivos en mejorar la calidad de la educación superior europea y promover el diálogo y entendimiento entre distintos pueblos y culturas a través de la cooperación con terceros países. Además, contribuye al desarrollo de los recursos humanos y la cooperación internacional de instituciones de educación superior a través de la movilidad entre estos terceros países y la Unión Europea. Su mecanismo de funcionamiento se basa en una propuesta previa de las universidades o centros de educación superior interesados en colaborar, ofreciendo posgrados o proyectos conjuntos entre varias universidades. Las becas y ayudas Erasmus Mundus se conceden exclusivamente para cursar programas de Máster o de Doctorado concretos que son seleccionados anualmente por la Comisión de la Unión Europea entre las proposiciones recibidas. Las propuestas de las universidades pueden encuadrarse en las siguientes modalidades: - La Acción 1 consiste en un programa conjunto entre tres unive... leer más

19/09/2011 - 

Una nueva aplicación permitirá a los interesados ponerse en contacto fácilmente.

Si estudias o trabajas en la UNED y buscas alguien para compartir un mismo trayecto (incluso si se trata de un viaje ocasional), puedes compartir coche para desplazarte a cualquiera de sus edificios. El proyecto Compartir Coche nace de la voluntad de la UNED de fomentar entre la comunidad universitaria un uso más racional del coche, facilitando el encuentro de aquellas personas que estén interesadas en compartir su vehículo privado para desplazarse a los distintos edificios de la sede central o a cualquiera de sus centros asociados. Tiene como objetivos facilitar a los miembros de la comunidad universitaria de la UNED otra alternativa para sus desplazamientos y disminuir la contaminación y el consumo energético producido por los vehículos privado, además de tener en cuenta medidas de sostenibilidad en la movilidad y mejorar la utilización del espacio público. El servicio permitirá a los usuarios registrados contactar a través del correo electrónico con aquellas personas que estén insc... leer más

08/06/2011 - 

Un estudio de la universidad a distancia evalúa su utilidad en el ámbito académico.

La UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid) acaba de hacer públicos los primeros resultados del Proyecto iPad. Este estudio se puso en marcha el pasado mes de octubre y en el mismo se ha invitado a 50 alumnos a que estudien y realicen sus actividades docentes a través de este tablet de Apple durante un semestre. El objetivo de este proyecto, que ha sido monitorizado por nueve investigadores, es analizar las aplicaciones de estos dispositivos en la enseñanza universitaria a distancia. En último término, y en función de los resultados finales del estudio, la UDIMA se plantea una posible implantación de los tablet para todos sus estudiantes, una vez encontrado el que mejor aplicación tenga a la enseñanza. Resultados del Estudio De las respuestas de los encuestados se han extraído los siguientes datos: • El 90% de los alumnos encuestados considera fácil o muy fácil poner en marcha el iPad. • El 84% han visto cumplidas las expectativas que tenían del mismo. • El 91% cree que la... leer más

28/04/2011 - 

Cada vez son más los centros de formación que imparten estudios a distancia o semipresenciales.

Un horario a medida sin necesidad de desplazarse. Ésta es la principal ventaja que ofrece estudiar a distancia, una práctica que en los últimos años ha calado entre los estudiantes, hasta el punto de convertirse en tendencia.

Decir hoy formación a distancia equivale, prácticamente a decir formación on line. El acceso generalizado a Internet ha supuesto una auténtica revolución en este tipo de programas y ha dejado definitivamente atrás la célebre formación “por correspondencia". Los campus virtuales –de los que también hacen uso los centros tradicionalmente presenciales- son ya un must de la enseñanza superior, y permiten una mayor interacción en la comunidad universitaria.

Tutorías on line, clases magistrales vía Skype, foros y comunidades virtuales en los que intercambiar información o descargarse apuntes son, para muchos estudiantes y profesores, el pan de cada día.

Los estudios no presenciales permiten al alumno compaginar el seguimiento del curso con otras tareas. La flexibilidad... leer más

06/04/2011 - 

El Gobierno y la UNED, junto con Telefónica, Banco Santander e Hispasat ponen en marcha un centro para potenciar la enseñanza virtual en España e Iberoamérica.

El nuevo centro nace con la vocación de preparar a estudiantes y profesionales para potenciar su empleabilidad y competitividad en una economía global.

Surge impulsada por el cambio de los modelos de aprendizaje: la formación se extiende a lo largo de la vida, e Internet y las nuevas tecnologías móviles agilizan el acceso a los contenidos y dan un protagonismo activo a los estudiantes y a los profesores.

El CSEV contará con línea de consultoría educativa, innovación, desarrollo y servicios con los que extenderá su experiencia en enseñanza virtual y tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a otras entidades.

Su plan de formación está diseñado para responder a las demandas de la sociedad, los profesionales de la enseñanza virtual y las instituciones. Servirá a su vez como observatorio del desarrollo e implantación de la enseñanza virtual en el mundo.

Los soportes tecnológicos y la formación que se ofrezcan a través del centro recibirán especial atención, con el fin de ase... leer más