Noticias y Reportajes sobre 'universidad' en masterMania

El precio máximo de la matrícula del máster no habilitante se mantendrá igual el curso que viene. La Conferencia General de Política Universitaria ha aprobado la propuesta del Ministerio de Universidades de precios públicos en las tasas universitarias, fijando así el precio vigente del crédito en el curso 2020-2021 en cada Comunidad Autónoma para cada tipo de experimentalidad, que no podrá superar la cifra actual. Esta propuesta se suma al acuerdo por el que se establecía la equiparación de los precios de primera matrícula de los másteres habilitantes y vinculados a los precios medios de la primera matrícula de Grado para el curso 2022/2023, que equiparará la matrícula del máster que habilita para trabajar en ciertas profesiones con la de un curso de grado universitario. De este modo, el precio máximo del máster universitario se mantiene para el curso 2021/2022, no pudiendo superar dicho coste ninguna Comunidad Autónoma. Actualmente, el precio medio del crédito en el máster no ... leer más

La última estadística del Ministerio de Universidades Datos y cifras del sistema universitario español 2020-2021 revela que, de los más de 3.600 títulos de máster impartidos en las universidades públicas y privadas, solo 150 pertenecen al área de Informática. La mayor oferta se encuentra en Ciencias Sociales, periodismo y documentación e Ingeniería, industria y construcción, con más de 600 másteres cada una. A continuación recopilamos los datos más destacados del informe: Titulaciones de máster y precio medio del crédito El curso 2019-2020 había en España más de 3.600 titulaciones de máster entre universidades públicas y universidades privadas. Por ramas, solo hay 150 másteres en el área de Informática, y cabe destacar la poca presencia de los másteres de Ciencias en las universidades privadas, solo 13 frente a las más de 300 titulaciones en las públicas. De media, el precio del crédito del máster habilitante se situaba en los 22,5€ y en los 34€ en el máste... leer más

El máster habilitante, aquel que se necesita para ejercer una profesión regulada como arquitecto, psicólogo o profesor de educación secundaria, tendrá el mismo precio que el grado universitario. El Ministerio de Universidades y las Comunidades Autónomas han aprobado en la Conferencia General de Política Universitaria equiparar los precios medios de los másteres habilitantes a los precios de estudios de grado. Esta medida continúa la senda ya iniciada por el propio Ministerio de Universidades de reducir los precios públicos. Según la última estadística de precios universitarios, el precio medio del crédito del máster habilitante en primera matrícula ha bajado con respecto al año anterior, hasta los 22,48 euros el crédito el curso 2020/2021. Este acuerdo surge a raíz del nuevo modelo de precios públicos para los estudios de grado en el curso 2020/2021, que da un plazo de tres años para ajustarse al índice de precios fijado por el Ministerio. Las comunidades tendrán hasta el curs... leer más

¿Eres emprendedor/a con una idea de negocio de carácter científico-tecnológico? Si quieres ayuda para ponerlo en marcha, la Universidad de Alcalá ha convocado el Concurso de Ideas para la Creación de Empresas de Base Tecnológica, con el que pretende incentivar la concepción y consolidación de ideas con potencial para convertirse en empresas. Puede participar cualquier emprendedor o equipo de emprendedores, en el que al menos uno de sus miembros sea Personal Docente e Investigador con vinculación a la Universidad de Alcalá, y cuyas ideas de negocio hayan sido desarrolladas dentro del entorno académico, de investigación y empresarial de la Universidad. Esta XIV edición está compuesta de tres fases: · 1ª Fase: presentación y preselección de solicitudes. El equipo promotor deberá presentar su idea de empresa, junto con el resto de documentación requerida. El Comité Técnico del concurso estudiará las solicitudes presentadas y realizará una primera selección de los mejores proy... leer más

El máster es un título de postgrado que normalmente se hace tras haber terminado la carrera universitaria, y que sirve para especializarse en un área determinada, formarse como profesional o iniciarse en la investigación. En España es un tipo de enseñanza de nivel superior y hay distintas variedades: máster oficial, máster propio, máster habilitante, máster Erasmus Mundus o MBA, y se puede estudiar en universidades y escuelas de negocios de forma presencial, online o semipresencial. 1. ¿Qué es un máster oficial, un máster propio y un máster habilitante? El máster oficial es aquel título acreditado por la ANECA, la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, o por los órganos de evaluación que la Ley de las Comunidades Autónomas determinen, y que están homologados a nivel europeo. También se conocen como másteres universitarios y dan acceso a estudios de doctorado. Para estudiarlo es necesario tener un título universitario de Grado o equivalente y se ... leer más

¿Cuánto cuesta estudiar un máster en España? La respuesta depende del precio del crédito fijado por las Comunidades Autónomas, y que el Ministerio de Universidades ha analizado en la Estadística de precios universitarios 2020-2021. A pesar de que los resultados son provisionales, confirman una tendencia a la baja del coste de la matrícula, tanto a nivel de grado como de máster. En el caso de este último, y más concretamente, en el máster habilitante (o vinculante, como también lo llaman en el informe), el precio medio del crédito en primera matrícula se sitúa en el curso 2020-21 en 22,48 euros el crédito. Por comunidades autónomas, la mayoría mantiene los precios del curso anterior, a excepción de Cataluña, que los baja un 30% aproximadamente, de 41,45 a 29,46 euros el crédito. El precio más alto en el curso lo alcanza la Universidad Nacional de Educación a Distancia (38,16 €). En el otro extremo, con el precio más bajo, está la Universidad de Santiago de Compostela, don... leer más

El Salón de Postgrado y Formación Continua 2021 vuelve este año de manera online para reunir la mayor oferta de másteres, postgrados y programas de formación continua. Como gran novedad, el foro se celebrará en la plataforma virtual Live Connect del 17 de marzo al 17 de septiembre, y participarán tanto universidades como escuelas de negocios para presentar su oferta formativa. Live Connect ofrecerá conferencias en streaming, videollamadas, chats, networking profesional y una agenda de actividades que se anunciará próximamente. Los asistentes podrán acceder tanto a través de la app como de la web, cuándo y dónde quieran. Podrán contactar y agendar reuniones y activar chats para conversar con las universidades y escuelas de negocios en las que estén interesados, participar en debates y sesiones de orientación. Además, gracias a la inteligencia artificial de matching automático, obtendrán recomendaciones de contacto entre oferta y demanda. También podrán hacer contactos y networkin... leer más

El secretario general de Universidades, José Manuel Pingarrón, destacó el postgrado como una “herramienta fundamental para la empleabilidad y el mantenimiento del empleo", en la primera sesión del seminario en línea ‘Los estudios de postgrado en las universidades españolas’, organizado por la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Este seminario tiene como objetivo promover el debate sobre el desarrollo de los estudios de postgrado y su futuro en el contexto nacional e internacional. En este primer coloquio, Pingarrón hizo balance del postgrado en España, coincidiendo con la presentación del Proyecto de Real Decreto que modificará el actual R.D. 1393 de 2007, sobre la ordenación de las enseñanzas universitarias. Apuntó algunas precisiones respecto al Máster universitario, como su duración en 60, 90 o 120 créditos, y anticipó la relevancia que alcanza la formación permanente en esta norma de cara al futuro. “La... leer más

El máster habilitante es el título que habilita para el ejercicio de una actividad profesional regulada en España. Una profesión regulada es aquella para cuyo acceso o ejercicio se exige un título, y que constituye una profesión en un Estado miembro de la Unión Europea. El máster habilitante es una formación orientada específicamente al ejercicio de una profesión determinada y que consta de una formación profesional, un período de prácticas profesional o una práctica profesional. Este título debe ser expedido por una autoridad competente en un Estado miembro, que acredite que el titular ha superado un ciclo de estudios postsecundarios de una duración mínima de tres años, o de una duración equivalente a tiempo parcial, en una Universidad, en un Centro de Enseñanza Superior o en otro Centro del mismo nivel de formación; y que posee las cualificaciones profesionales requeridas para acceder a una profesión regulada en dicho Estado miembro. Índice 1. ¿Qué Grados necesitan el m�...

Desde la aparición del virus SARS-CoV-2, la ciencia ha alcanzando un rapidísimo conocimiento sobre él y su enfermedad asociada, la COVID-19. El desarrollo de vacunas genera expectativas de que el fin de la emergencia está cerca, si bien la perspectiva de vacunar a 7.700 millones de personas plantea retos nunca antes abordados. En este contexto, para difundir el potencial de la ciencia en la lucha contra la pandemia, el Consejo Social de la Universidad de La Laguna, junto al Instituto Universitario de Enfermedades Tropicales y Salud Pública de Canarias, han desarrollado un curso MOOC (Massive Online Open Course) titulado COVID-19: Un reto global. Esta iniciativa formativa tratará de desgranar el conocimiento asociado tanto al virus como a la enfermedad: su desarrollo, expansión, prevención o tratamiento. Un MOOC es un curso que se imparte en línea y que permite el acceso masivo de estudiantes de todo el mundo interesados en un tema específico. El acceso es libre y abierto, sin necesidad de... leer más

¿Eres estudiante de un país de Latinoamérica y quieres estudiar un postgrado o doctorado en una universidad de España? La Fundación Carolina ofrece 504 becas destinadas a financiar los estudios superiores de máster, postgrado, movilidad y doctorado, distribuidas de la siguiente manera: · 225 becas de postgrado · 85 becas de doctorado y estancias cortas postdoctorales · 27 becas de movilidad de profesores · 37 becas de estudios institucionales · 130 renovaciones de becas de doctorado Este año la oferta se orienta a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con el eje central en sus cinco “P": el cuidado del planeta; el desarrollo de las personas; una prosperidad que no deje a nadie atrás; la paz, la justicia, e instituciones sólidas y que rindan cuentas; y las asociaciones y partenariados entre todos los actores. El plazo de solicitud para optar a las becas de postgrado estará abierto hasta el 17 de marzo a las 9 a.m. (hora española). Para las becas de de doctorado, estanc... leer más

La Universidad Internacional de Valencia -VIU en colaboración con aulaPlaneta, el Área de Educación del Grupo Planeta, ha lanzado la cuarta edición del curso “Profes digitales: Innovación y Tecnología en el Aula". Este curso está desarrollado para dotar a los docentes de primaria y secundaria de las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar la tecnología como herramienta de innovación en las aulas, competencias fundamentales en tiempos de digitalización educativa y docencia online y que, tras el impacto del COVID19, se han convertido en esenciales para los docentes y la vuelta a las aulas. El curso, que comenzará el 17 de marzo, surge como consecuencia directa de los cambios que el avance tecnológico ha provocado en el ámbito educativo, donde la irrupción de la tecnología, sumada al periodo de confinamiento generado por el COVID-19, ha generado importantes retos, pero también enormes oportunidades. Para esta cuarta edición se ponen a disposición de los docentes 120 ... leer más

¿Qué hace que un escritor sepa plasmar sus ideas en una novela y darles forma para crear una historia? A esta pregunta trata de dar respuesta, junto a otros compañeros de profesión, Vicente Luis Mora, doctor en Literatura Española contemporánea por la Universidad de Córdoba y autor de títulos como Centroeuropa (2020, Premio Málaga de Novela), el libro de poemas Serie (2015), el ensayo La huida de la imaginación (2019, Premio Ciutat de València de Ensayo), en el nuevo máster de UNIR. El escritor y crítico literario reconoce que “por desgracia" no tomó clases cuando se inició en la escritura. “Y eso explica tanto mi tardía llegada al mundo literario, con casi treinta años, como el largo y penoso esfuerzo que me llevó construir mi propia voz, al verme obligado a hacerlo de forma autodidacta", explica. Ahora Mora coordina el Máster Universitario en Escritura Creativa de UNIR que comienza el próximo mes de febrero, y que contará con poetas, escritores y doctores especializados en ... leer más

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y la Secretaría General de la Organización de Estados Americanos (SG/OEA) ofrecen hasta el próximo 7 de febrero, 60 becas para estudiantes latinoamericanos en 57 programas de maestría. Estas becas ofrecen a los estudiantes latinoamericanos la oportunidad de acceder y estudiar una maestría europea en línea en UNIR en condiciones económicas ventajosas, potenciando así su crecimiento profesional y su empleabilidad. Los solicitantes pueden elegir entre 57 programas oficiales de maestría, de un año de duración, en diferentes áreas de conocimiento, como administración, finanzas, recursos humanos, educación, comunicación, marketing, tecnología o derechos humanos, entre otras. Las maestrías universitarias son reconocidas y convalidables por el organismo de educación del país. Para postular los estudiantes deben realizar el proceso de admisión en el programa de UNIR de su interés y reservar su plaza en la maestría oficial. Una vez admiti... leer más

La demanda y la oferta de formación online se ha disparado durante el año 2020. La oportunidad que supone poder estudiar un curso formativo en universidades de prestigio desde cualquier parte del mundo, sumado a la comodidad y la flexibilidad de este tipo de educación, han hecho que aumente la formación a distancia. Según datos de Emagister, un 8% de los estudiantes se ha matriculado en un máster online al disponer de más tiempo gracias al teletrabajo. Además, el alumnado evalúa la formación online de manera muy positiva: un 87% de los estudiantes opina que el programa “superó mucho o bastante" sus expectativas, y un 18% afirma que se ha matriculado en la modalidad a distancia por prevención de la COVID-19, ya que así "es más seguro no desplazarse ni acudir a sitios con mucha gente". Todos estos datos sirven de contexto para el Ranking de Instituciones de Formación Superior Online de Habla Hispana (FSO), que publicó el pasado mes de diciembre su sexta edición de la mano de la cons... leer más

Si hay algo que ha demostrado la pandemia del coronavirus en el sistema universitario español es, más allá del esfuerzo por pasar a la docencia online en tiempo récord, ha sido la capacidad que tienen las universidades de contribuir al desarrollo de la sociedad. Durante los primeros meses en los que había escasez de material sanitario, muchas instituciones de educación superior se pusieron manos a la obra para, ya no solo donar, sino crear respiradores o pantallas protectoras. Pese a esta contribución, la falta de financiación y apuesta por la investigación continúan siendo uno de los principales desafíos a los que se enfrenta la universidad española, tal y como revela el Informe CYD 2019. De hecho, el estudio destina su monografía a analizar las causas de la relativamente reducida presencia de la transferencia en la investigación universitaria y, en particular, de la creación de spin-off y licencias de patentes en las universidades españolas. Más allá del COVID-19, la universidad y... leer más

Banco Santander y la Universidad de Valladolid han convocado los premios a la excelencia académica en los estudios de Grado para estudiantes egresados por la UVA que estén matriculados en los estudios de máster oficial de esta Universidad durante el curso 2020/2021. En total se ofrecen 59 becas, que consisten en una dotación económica de 2.000 euros, y se podrá conceder un premio por cada uno de los másteres oficiales de la Universidad de Valladolid. Los requisitos que deben reunir los candidatos son: · Haber finalizado en la Universidad de Valladolid los estudios de grado con los que haya accedido a dicho máster oficial, en los cursos académicos 2018/2019, 2019/2020 o 2020/2021. · Haber formalizado la matrícula para iniciar estudios oficiales de máster en los centros y campus de la Universidad de Valladolid en el curso 2020-2021, como estudiante a tiempo completo. · Tener una nota media, en el expediente académico de grado cursado en la UVa, igual o superior a 7,5. · No esta... leer más

Tras la exitosa celebración de la II edición del certamen ‘Enseñamos a Leer’, organizado y convocado por la Universidad Internacional de Valencia-VIU y la Fundación José Manuel Lara, ambas entidades han renovado un año más su compromiso por el fomento de la lectura con la convocatoria de la tercera edición de este concurso de ideas innovadoras para el fomento de la lectura. ‘Enseñamos a leer’ es un concurso dirigido a profesionales docentes en Andalucía, que cuenta con el apoyo fundamental de la Consejería de Educación y Deporte del Gobierno andaluz. Cada profesor puede exponer las mejores ideas innovadoras para el fomento de la lectura a través de un proyecto diseñado para un centro docente. En la tercera edición del certamen ‘Enseñamos a leer’ se mantendrá el mismo número de galardones y se premiarán cuatro proyectos innovadores creados por profesores con el fin de fomentar la lectura de manera individual en los cursos de la Educación Primaria y Secundaria. Los t... leer más

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) lanza el curso ‘Neurodidáctica: cerebro y aprendizaje’ para formar a los docentes en las metodologías activas que permiten trasladar al aula los conocimientos de la Neurociencia, como el trabajo con las emociones o el juego. Se trata de un curso exclusivo y gratuito para los estudiantes del Máster en Neuropsicología y Educación y del Máster en Métodos de Enseñanza en Educación Personalizada de UNIR. Los alumnos podrán profundizar de forma práctica, a partir de casos reales, en los aspectos metodológicos más relevantes del campo de la Neurodidáctica y su implementación en el aula. Esta formación permitirá a los docentes avanzar en la personalización del aprendizaje que reclama la modernización de la enseñanza. El curso, exclusivo para los estudiantes de ambos títulos de UNIR, está pensado para docentes de cualquier nivel educativo (infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional y universidad), además de... leer más

La formación permanente del profesorado en competencias digitales será clave para adaptarse al modelo híbrido de aprendizaje, que ha venido para quedarse. Expertos de Google, Microsoft, IBM, Cisco y Telefónica coinciden en que la tecnología ha jugado un papel clave en la aceleración de la educación virtual que ha traído consigo la pandemia. En el debate “El impacto de la tecnología en la educación post Covid-19" celebrado por la Fundación CYD a través de Zoom, cinco expertos de estas firmas tecnológicas han abordado las propuestas e iniciativas que han llevado a cabo para colaborar en la transformación digital de la sociedad. Por ejemplo, en Google han formado a 60.000 profesores en computación en la nube llevada al aula, ayudándoles a usar la tecnología para aplicarla a la educación a distancia, y a los estudiantes a ser más productivos y eficientes con este nuevo modelo de aprendizaje, explica María Álvarez, Manager de Políticas Públicas de Google. “Un 64% de profesores e... leer más

Rafael Puyol, presidente de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), ha debatido sobre los retos futuros de la Educación durante el evento ‘Retina Reset: construir un futuro digital y sostenible’, organizado por Retina, revista de información tecnológica de El País. “Enseñar en línea no es ponerse delante de una cámara y reproducir lo que se hace en un aula. Es algo con mucho más alcance. Hay que contar con profesores formados en las técnicas y con los recursos adecuados, de manera que puedan generar una correcta interacción con los alumnos. Tenemos un importante desafío por delante, y también una responsabilidad", ha indicado Puyol. Esta segunda sesión del evento, emitido en streaming a través de la web de El País, ha centrado la atención en el análisis del sector educativo en el contexto actual y sus previsiones de futuro, bajo el epígrafe de ‘Redefinir la Educación’’. La encargada de abrir este bloque ha sido Stefania Giannini, directora general adjunta de Ed... leer más

Estudiar un máster online este curso 2020/2021 puede ser incluso más fácil si cuentas con una beca que te ayude a financiarlo. Muchas universidades a distancia ofrecen sus propias becas, ayudas y descuentos para sus estudiantes, al igual que las escuelas de negocios y otros centros de formación superior. · Universidades públicas con másteres online Las becas del Ministerio de Educación y Formación Profesional también cubren la matrícula del máster online en las distintas universidades, tanto del máster habilitante como el resto de másteres. Todos los años el plazo de solicitud suele comenzar en el mes de agosto y está abierto hasta mediados de octubre. En este reportaje tienes todos los másteres oficiales que imparten las universidades públicas de España, aunque la mayor oferta la encontrarás en las que son totalmente virtuales, como señalamos en el siguiente apartado. Algunas de las universidades públicas con másteres online tienen sus propias becas y ayudas, como por ... leer más

La suspensión de las clases en la Universidad de Granada, en la Universidad Ramón Llull y en la Politécnica de Valencia no ha impedido a su rectora y rectores participar en el debate online organizado por la Fundación CYD para analizar el salto a lo virtual al que se han tenido que adaptar rápidamente todas las universidades españolas. De hecho, resaltan que gracias a los planes de contingencia y protocolos de actuación sanitarios establecidos al inicio del curso, todas han podido cambiar rápidamente, en apenas 48 horas, a la modalidad online. Esas mismas 48 horas fueron las que tuvieron al principio de la pandemia para trasladar años de historia de docencia presencial al territorio virtual. Todos coinciden en que no ha sido fácil, e incluso aseguran que era irrealizable. Sin embargo, lo hicieron y están satisfechos con el resultado. “La clave ha estado en la tecnología", apunta la rectora de la Universidad Alfonso X El Sabio, Isabel Fernández, que añade que gracias a ésta, podrán “ ... leer más

El Aula Fundación Torrecid de Liderazgo e Innovación de la Universitat Jaume I ha abierto el plazo de presentación de solicitudes de las Becas Fundación Torrecid 2020 para estudiantado que se gradúe este año a la UJI (curso 2019-20), o que se haya graduado en 2019 y que se matricule en determinados másteres universitarios de la UJI para el curso 2020-21. Los másteres que se contemplan en la convocatoria son: · Máster en Diseño y Fabricación · Máster en Eficiencia Energética y Sostenibilidad · Máster en Ingeniería Industrial · Máster en Gestión de la Calidad · Máster en Gestión Financiera y Contabilidad Avanzada · Máster en Lengua Inglesa para el Comercio Internacional (ELIT) · Máster en Management · Máster en Marketing e Investigación de Mercados · Máster en Prevención de Riesgos Laborales · Máster en Química Aplicada y Farmacológica También podrá solicitar la beca el alumnado del máster en Ingeniería Industrial del curso 2019-20 que en el curso 2... leer más

Las universidades han adaptado sus foros y ferias de empleo a la nueva situación. La Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad de Navarra y la Universidad Pública de Navarra han optado por el formato virtual para celebrar durante el mes de octubre sus foros de empleo, en el que estudiantes y antiguos alumnos pueden presentarse a distintos puestos de trabajo y entregar el currículum a los responsables de recursos humanos de las empresas participantes. · Universidad Autónoma de Madrid La UAM celebra el Foro de Empleo Jurídico dirigido a estudiantes de Derecho o de la rama jurídica que busquen su primer empleo o prácticas en empresas. Del 19 al 23 de octubre los asistentes a este evento online podrán reunirse con profesionales de Recursos Humanos del sector jurídico. El foro se enmarca dentro de la VII Semana de la Empleabilidad de la Universidad Autónoma de Madrid, que busca mejorar la inserción laboral de sus titulados y promover la relación entre la universidad y el mundo profesion... leer más