Noticias y Reportajes sobre 'universidad' en masterMania

En España y en otros países se está aplicando la neurociencia al aprendizaje y a la educación con resultados muy satisfactorios. Según Pilar Martín Lobo, directora de Máster de la Universidad Internacional de La Rioja, “la neurociencia previene y evita el fracaso escolar. En estudios realizados en diferentes centros educativos, hemos comprobado que el 96% de los escolares que tienen dificultades de aprendizaje mejoran su rendimiento escolar y el 100% de los alumnos pueden desarrollar mejor su potencial mediante la realización de técnicas basadas en el desarrollo cerebral". - La lectura y la comprensión lectora mejoran mediante programas de desarrollo de habilidades visuales: movimientos oculares, acomodación y convergencia visual. - El aprendizaje de las matemáticas se adquiere con mayor facilidad si se favorece el desarrollo de la lateralidad y se emplea una metodología activa, creativa y manipulativa. - La escritura es más precisa y correcta si se realizan programas neuromotore... leer más

Hace unas semana, en EEUU una veintena de graduados demandó a sus respectivas universidades por publicidad engañosa, ya que la cifra de colocación laboral de sus titulados que facilitaron no se corresponden con la realidad. Muchos de los demandantes pagaron entre 6.000 y 30.000 euros por curso, para acabar trabajando como camarero en algunos casos. Esta situación no se ha llegado a producir en España de una manera tan llamativa, pero los precios de algunas titulaciones, cursos de especialización o formación de postgrado, van ligados a las expectativas de contratación. Otro de los criterios por los que condiciona a los estudiantes a pagar más por un curso o decantarse por un centro de formación y no otro, es la validez del título que acredita sus conocimientos una vez finalizado. La homologación oficial que le permita acceder a otros cursos o le habilite para ejercer una profesión. En España no es habitual quejarse porque un centro de formación no cumpla con la información que fa... leer más

En este tiempo la web ha recibido más de cinco millones de visitas y ha enviado a las escuelas de negocios y universidades españolas más de 120.000 solicitudes de información de alumnos potenciales. Los visitantes de Mastermania, son mayoritariamente españoles (55%), seguidos por mexicanos, colombianos, peruanos y argentinos. Actualmente el portal tiene más de 35.000 usuarios registrados, que reciben semanalmente una newsletter personalizada con las novedades en la formación de postgrado de los temas que han elegido. Estos diez años han sido de cambios sin parar en Internet. Mastermania comenzó en 2003 prestando sus servicios a través de su buscador en la web y las newsletters. En 2013 además difunde las convocatorias de estudios, noticias y reportajes, a través de canales en las redes sociales: Facebook, Twitter, Google+ y LinkedIn, además de recibir más de un 15% de su tráfico desde dispositivos móviles. En el lado académico el título de máster ha pasado a ser un títu... leer más

Las becas cuentan con una dotación presupuestaria de 12.360 euros anuales para los graduados, licenciados e ingenieros, y de 11.640 euros anuales para los ingenieros técnicos, que se abonarán en mensualidades vencidas. Estas becas, son compatibles con la bolsa de viaje destinadas a sufragar gastos de desplazamiento o estancias del beneficiario en el desarrollo de su actividad formativa. Un fondo para el que INTA dispone de 42.000 euros. El disfrute de las becas exige dedicación exclusiva del becario a las actividades de formación, por lo que será incompatible con cualquier otro tipo de beca o ayuda, y con la percepción de toda clase de remuneración, prestación o subsidio de desempleo. Las becas se desarrollarán en las instalaciones de INTA, ubicadas en Torrejón de Ardoz (Madrid) y El Arenosillo en Mazagón (Huelva), por un periodo de dos años, prorrogable un año más a solicitud del beneficiario. Los interesados deberán pueden enviar sus candidaturas hasta el 20 de junio, present... leer más

Las plazas convocadas se dividen en tres grupos: residente investigador, residente estudiante y residente artista. Las estancias se realizarán entre septiembre de 2013 y junio de 2014, por un periodo superior a meses. Los residentes estudiantes, deberán poseer el título de grado o haber finalizado los tres primeros años de estudios universitarios, o su equivalente en Francia, y estar inscrito en un centro de enseñanza superior público o privado reconocido por el Estado de Francia, ubicado en París o en la región lle de france. Los residentes artistas, deberán tener estudios o investigaciones artísticas, musicales, literarias u otras de creación cultural, acreditar al menos tres años de estudios superiores en la disciplina elegida y estar inscrito en París o región en un centro público o privado de enseñanza superior o justificar documentalmente una actividad equivalente. Los residentes investigadores tienen que estar en posesión del título de Doctor y desarrollar un proyecto ... leer más

Los periodos de exámenes nunca son bien recibidos por los estudiantes. No importa el tiempo que se lleve estudiando, los nervios siempre aparecen en mayor o menor medida. Para muchas personas esta ansiedad llega a convertirse en un verdadero problema. Florencia Poy, Coordinadora del Gabinete de Orientación Educativa de la Universidad Francisco de Vitoria, explica cómo ganar la partida al estrés para que no afecte en los exámenes. Las causas La ansiedad, tiene que ver con la manera en que cada alumno valora o interpreta la situación a la que se ve sometido. En general, “la ansiedad no viene provocada por un examen en sí, sino por las consecuencias que cada alumno deriva de ello". Como ejemplo podemos pensar en un alumno que necesita obtener una matrícula o un sobresaliente para continuar manteniendo su beca de estudios. Esta situación, el pensar que no sacará esa nota, perderá su beca y no podrá continuar con sus estudios, es lo que provocará que su nivel de estrés t... leer más

En unas semanas los alumnos de Bachillerato, tras examinarse de Selectividad, y estudiantes de Formación Profesional deberán elegir su futuro y solicitar plaza en la universidad. Estas son algunas de las preguntas que se formulan muchos de estos pre-universitarios, que elegirán universidad por toda España según criterios personales de proximidad geográfica o referencias de personas cercanas. Pero a igualdad de condiciones, se tienen en cuenta otros criterios a la hora de elegir universidad como son el prestigio, el nivel de estudios, el equipo docente, la bolsa de empleo y convenios de prácticas con empresas, los estudios de doble titulación, el programa de becas y ayudas, los servicios complementarios del campus o la oferta de masters y títulos propios. Por esta razón, cada vez ganan más protagonismo los rankings de universidades que elaboran prestigiosas entidades, e influyen en la decisión de los jóvenes y su entorno a la hora de optar por una universidad y no otra. Thomson Router... leer más

Centro de Estudios Garrigues El Centro de Estudios Garrigues ofrece dos becas del 50% para cada uno de los programas Master de dedicación exclusiva, dirigidas a los alumnos que dispongan de un excelente expediente académico. No obstante, se podrá ampliar el número de la cuantía de las becas si concurren circunstancias especiales. Estas becas están dirigidas a estudiantes que estén cursando el último año de licenciatura (o grado), o recién licenciados que hayan obtenido una calificación media de notable, con alto conocimientos de otro idioma (inglés preferentemente) y acrediten las circunstancias que le impiden disponer de los medios económicos para hacer frente al pago de las tasas. Los interesados deberán presentar la solicitud, junto con la documentación anexa especificada en www.centrogarrigues.com, antes del 31 de mayo. Universidad Católica de Ávila El Grupo Empresarial Garbantel, en colaboración con la Universidad Católica de Ávila (UCAV), ha lanzado una con... leer más

Problema 1: Contaminación La Universitat Politècnica de Catalunya desarrolla un sistema avanzado de gestión del tránsito para reducir los costes y frenar la contaminación. Un equipo del InLab de la Facultad de Informática de Barcelona (FIB), de la Universitat Politècnica de Catalunya BarcelonaTech (UPC), ha desarrollado un sistema de información para hacer más eficiente la gestión de la movilidad de personas y vehículos, basado en el procesamiento inteligente de los datos. De este modo resuelve los problemas de congestión del tránsito y de los sistemas de transporte, el impacto energético, la generación de emisiones contaminantes y la calidad de vida en las ciudades. Desde el InLab, http://inlab.fib.upc.edu/es un equipo de investigadores ha trabajado en el proyecto In4Mo, http://inlab.fib.upc.edu/es/in4mo-sistema-avanzado-de-informacion-sobre-la-movilidad-de-personas-y-vehiculos que da respuesta a los retos que se están planteando en el ámbito de la logística, el transporte, la ... leer más

UCM ofrecerá a los estudiantes afectados la posibilidad de fraccionar el pago pendiente, para lo que deberán solicitarlo a través de una aplicación en la web de la universidad, desde el 27 de mayo al 7 de junio. Los alumnos podrán optar por hacer el pago en cuatro mensualidades iguales a realizar los días 20 de los meses de junio, julio, agosto y septiembre, o bien efectuar el pago en dos plazos a realizar los días 20 de julio y 20 de septiembre. Excepcionalmente, los estudiantes que no puedan acogerse a ninguna de las opciones de fraccionamiento, tendrán la posibilidad, a través de la misma aplicación, de manifestarlo y la Universidad contactará con ellos mediante el correo electrónico institucional para intentar hallar una solución. Este hecho, según ha explicado la universidad en un comunicado, es "particularmente grave en estudios de másteres oficiales en los que se ha constatado una disminución del 16% del número de alumnos matriculados, a la par que una huida hacia otras comunida... leer más

Universidad de Navarra y la Universidad Bordeaux Segalen presentan un máster internacional online El máster es sobre promoción de salud y desarrollo social y va dirigido a profesionales de este campo que sean capaces de diseñar, implementar y evaluar programas de calidad. Asimismo pretende desarrollar y adaptar herramientas innovadoras dirigidas a afrontar los retos de la salud a través del intercambio y cooperación entre profesionales de América Latina y Europa. El máster está diseñado para licenciados, graduados o personas con cuatro años de estudios universitarios (equivalente a 240 ECTS) en Ciencias de la Salud, Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales. La duración de estos estudios es de un año, y se pueden cursar en español y/o en francés y el número de plazas está limitado a 20. El plazo de inscripción finaliza el próximo 15 de junio. www.unav.edu Casi una veintena de extranjeros de 11 países participan en el Máster en Gestión, Organización y Economía de la... leer más

La asociación de estudiantes chinos de la UCM, el idea Entrepreneurship eBusiness Center y la Asociación de emprendedores por la innovación y el aprendizaje de la UCM han creado la iniciativa Desafío Idea, un taller innovador para potenciales emprendedores, universitarios y desempleados, que consigan llevar a cabo un proyecto emprendedor en 48 horas. Los participantes realizarán una inversión simbólica de 5€ y crearán su propio equipo emprendedor. Se premiarán 4 proyectos emprendedores: Premio Rentabilidad, al proyecto que consiga mayor cantidad de ingresos, Premio Comunicación, al proyecto que obtenga mayor presencia en los medios y redes sociales, Premio Desarrollo Social, al proyecto que genere un mayor impacto en desarrollo social y Premio Innovador, al proyecto con mayor grado de innovación y creatividad. Desafío Idea, comenzará el próximo 17 de mayo a las 13:00 horas en el Salón de actos de la Facultad de Comercio y Turismo de la Universidad Complutense de Madrid, ubicada e... leer más

Uniempren Uniempren es una plataforma de crowdfunding que ha desarrollado la Universitat de València con el apoyo del Ministerio de Educación, dentro del marco del programa de Atención Integral y Empleabilidad de los Estudiantes Universitarios, con el objetivo de ayudar a conseguir financiación, la búsqueda de colaboraciones no monetarias, de socios y de inversores potenciales, para que los emprendedores universitarios puedan llevar a cabo su proyecto empresarial o social. Uniempren está abierta a todo el sistema universitario español, de forma que cualquier estudiante o titulado de cualquiera de las universidades españolas puede introducir su proyecto en esta plataforma. El proyecto Uniempren se gestiona a través de la Fundació General de la Universitat de València y es la Agencia de Colocación OPAL quien se encarga de su puesta en marcha y su desarrollo Uniempren es una plataforma web (www.uniempren.es) que consta de dos partes diferenciadas: una pública meramente informativa donde s... leer más

Universidad de Alicante La UA celebra su XV Maratón de Empleo y Autoempleo el próximo 8 de mayo. Este evento, ofrecerá información relevante a los estudiantes para el desarrollo de su carrera profesional y facilitará el encuentro entre estudiantes y profesionales de recursos humanos de una treintena de empresas. Los interesados pueden consultar la información detallada de la jornada en www.gipe.ua.es. El pasado 24 de abril, la UA también organizó "Fórmate y Empléate. Jornada Formativa sobre Empleabilidad" con el objetivo de ofrecer información orientada al empleo de los estudiantes, así como el intercambio de experiencias y reflexiones desde la perspectiva del empleador. Las ponencias de la jornada pueden visualizarse a través de http://si.ua.es/es/videostreaming/. Programa Yo Soy Empleo El programa Yo Soy Empleo,cuenta la participación de cuatro escuelas de negocios, Deusto Business School, Esade, IE e Instituto Internacional San Telmo­, que darán formación a cerca 2.000... leer más

Universidad Complutense de Madrid - Para los títulos que comiencen el primer cuatrimestre (de octubre a enero), el plazo para inscribirse en los másteres finaliza el 10 de mayo. - Para aquellos títulos que comiencen el segundo cuatrimestre (de febrero en adelante), el plazo estará abierto del 17 de junio hasta el 31 de octubre. La preinscripción para títulos propios estará abierta hasta el 21 de octubre, y hasta el 10 de febrero de 2014 para los títulos del segundo cuatrimestre. La información sobre los títulos propios de la UCM se encuentra en www.ucm.es Universidad Autónoma de Madrid - Primer plazo: las solicitudes de admisión se recibirán hasta el 13 de junio. Este plazo es para los estudiantes que no hayan finalizado los estudios de acceso. El listado de admitidos se dará a conocer el 16 de julio. La matrícula estará abierta hasta el 29 de julio. - Segundo plazo: las solicitudes de admisión estarán abiertas desde el 22 de julio al 5 de septiembre. El listado de ad... leer más

El programa YPP selecciona a sus candidatos a través de Concurso Nacional de Contratación (ERNC), donde los interesados podrán presentar sus candidaturas a través de la web, cumplimentando los datos de registro ("mi perfil"), formulario de solicitud y carta de presentación. Una vez evaluado en la aplicación que se reúnen los requisitos exigidos, deberá realizar un examen escrito eliminatorio, convocado el 3 de diciembre, que consta de dos pruebas: una general y otra específica del área profesional al que desea optar (administración, finanzas, asuntos jurídicos, información pública y estadísticas). En la web están disponibles los exámenes de convocatorias pasadas. Por último, los candidatos harán un examen oral, en inglés o francés, donde una Junta Especializada valorará la combinación de habilidades y conocimientos relacionados con el desempeño del trabajo que solicitan. Las personas seleccionadas se incorporarán a su puesto de trabajo durante un periodo de dos años,... leer más

Becas Humboldt Berlin Plus La Universidad de Alcalá de Henares convoca becas para estudiantes de último curso de Grado en Lenguas Modernas y Traducción o Estudios Ingleses para realizar una estancia académica de 10 meses en la Universidad Humboldt de Berlín. El importe unitario de las becas será de 500 euros al mes por estudiante. Los interesados podrán presentar sus solicitud antes del 29 abril. Más información: www.uah.es Becas para Máster Universitario en Gestión Integrada de Áreas Litorales - 2013/14 Este programa es una acción de fomento de los estudios de posgrado patrocinado por el Instituto de Posgrado, Especialización y Actualización de la Universidad de Cádiz, y por el Aula Universitaria Iberoamericana, en colaboración con la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP). El máster se realizará en la Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales (Campus de Puerto Real) de la Universidad de Cádiz. Las 10 becas incluyen una dotación económica de 5.000 euros... leer más

Los estudiantes se encuentran con estas dudas y otras muchas a la hora de elegir la Escuela de Negocios en la que realizar un MBA. Los centros que ofertan esta formación cada vez son más numerosos y la oferta de títulos también se amplía hacia nuevas áreas, sectores emergentes o focalizados a nuevos mercados. Esto hace que cobre especial importancia que cada estudiante, identifique los criterios relevantes para elegir el donde cursar un MBA: prestigio de la entidad, estilo de enseñanza, ubicación geográfica, duración y coste de la formación, bolsa de empleo, retorno de la inversión o red de antiguos alumnos. La ubicación geográfica de la Escuela de Negocios es un factor clave para algunos sectores, que disponen en un determinada espacio de acceso a expertos del sector y estrechos vínculos con reclutadores que ofrecen a los estudiantes la posibilidad de realizar intercambios, pasantía o futuros trabajos. Ejemplo de esto es la Chicago Booth, Columbia Business School o la Escuela de Negocios ... leer más

El Instituto Nacional de Estadística publicó el pasado 29 de noviembre, los resultados de la Encuesta sobre la Participación de la Población Adulta en la Actividad de Aprendizaje (EADA), que ofrece información sobre la participación en actividades de educación y aprendizaje de la población de 18 a 65 años en 2011. Esta Encuesta revela que el 34,6% de las personas que han realizado alguna actividad de formación lo ha hecho por motivos relacionados con el trabajo: por ser necesaria para su trabajo o por considerarlo útil a la hora de buscarlo. Las personas que han participado en educación no formal, 10,4 millones de personas, han realizado 1,5 cursos en los últimos 12 meses, con una inversión media en tiempo de 120 horas y en dinero de 939 euros. Financiación de estudios La financiación para la ampliación de estudios se puede llevar a cabo gracias a las subvenciones, becas y ayudas que convocan el Ministerio de Educación, las Comunidades Autónomas, Fundaciones y otros organismos. Una... leer más

Foro de empleo de la universidad Alfonso X El Sabio Este encuentro se celebrará en el Campus de Villanueva de la Cañada, en Madrid, el próximo 17 y 18 de abril. 14000 estudiantes podrán establecer un contacto personal y directo con los responsables de selección de las empresas, y conocer así, de primera mano, las exigencias del mercado laboral. La Universidad Alfonso X tiene vigentes en la actualidad 7500 convenios de colaboración con organismos, fundaciones, despachos profesionales, centros sanitarios, centros y de enseñanza y empresas, que permiten a sus estudiantes de último curso realizar prácticas. Entidades como Accenture, Asepeyo, Banco Popular, Sacyr, el Ministerio de Defensa, Banco Santander o Unique, han confirmado su presencia en el evento. Más información: http://www.forodeempleouax.com/ Foro de Empleo Internacional FIBEST Valladolid El próximo 19 de abril, Valladolid acoge la segunda parte de la XIV Edición del Foro de Empleo FIBEST: FIBEST Internacional. Un congreso inter... leer más

Las charlas y talleres, responden a las inquietudes de los futuros alumnos de posgrado: ¿Por qué te pagan en las empresas?, ¿qué nivel de inglés necesito?, ¿qué te aporta un master?, ¿qué demandan las empresas?, buscar trabajo en el extranjero, entre otras. El foro del trabajo, Fòrum del Treball, se compone de 3 encuentros titulados: ¿buscas trabajo o nuevas oportunidades laborales?, buscar trabajo en el extranjero y la conferencia-taller de emprendeduría: ¿y por qué no crear tu propio lugar de trabajo? La jornada Móm Empresarial, promovida por la publicación que lleva ese nombre, reúne a representantes de las administraciones, universidades, colegios profesionales y fundaciones catalanas. El Saló Futura estará abierto al público el 15 y 16 de marzo, de 10 a 20 horas en el recinto Montjüic de Barcelona. Los interesados en conocer Mastermanía podrán acudir al stand 201. Más información en www.salofutura.com leer más

En Andalucía, se ha puesto en marcha la metodología formativa de “Simulación de Empresas", que permitirá a los emprendedores practicar y entrenar competencias técnicas y habilidades empresariales, guiado por personal técnico especializado en gestión de pymes, y recibir formación, talleres y entornos de servicios empresariales simulados. Según los datos registrados por Axesor, España finalizó 2012 con 18 emprendedores por cada 10.000 habitantes, siendo la cifra total de 86.818 nuevos emprendedores. La aprobación del RD-Ley 4/2013, de 22 de febrero, de medidas de apoyo al emprendedor y de estímulo del crecimiento y de la creación de empleo, en su Título I adopta medidas para fomentar el emprendimiento y el trabajo por cuenta propia entre los jóvenes menores de 30 años. Algunos de los premios y concursos convocados: XV Edición del Premio “Jóvenes Emprendedores", Club Nebrija Emprendedores El Club Nebrija Emprendedores, en colaboración con diversas empresas e instituciones, c... leer más

El Máster Internacional en Ética y Política Pública va dirigido a titulados universitarios interesados en obtener una formación académica que les permita convertirse en agentes de cambio de la gestión pública actualmente deteriorada. Aquellos que no cuenten con un título universitario pueden asistir como oyentes y recibirán un certificado de asistencia. El objetivo del programa del máster es formar a las personas para que asesoren a los poderes públicos y otros actores sociales sobre la viabilidad ética de las medidas legislativas y de los modos y criterios con que se aplican, ya que los criterios éticos no son una cuestión de opinión personal, sino que están unidos a la naturaleza humana y sostenidos en tradiciones filosóficas. La formación obtenida puede aplicarse a los ámbitos de formación del profesorado, formación ética para médicos y trabajadores de sanidad, directivos de empresas, o aquellos que trabajan en los medios de comunicación, realizan tareas de activismo soci... leer más

La feria consistirá en sesiones informativas para dar respuesta, por ejemplo, a cuánto cuesta estudiar en el Reino Unido, cómo debes solicitar una plaza en la universidad o si tienes el nivel de inglés suficiente para poder estudiar allí. ¿Cuándo y dónde? El día 21 de Noviembre, a las 18.00 horas en el Palacio de Congresos de Madrid (Paseo de la Castellana 99, Madrid). La feria estará abierta al público de 10h a 13h y de 15h a 19h, y las sesiones informativas terminarán a las 20.00h. Inscripción Para acudir a esta feria y poder asistir a las sesiones informativas debes registrate en el siguiente enlace, ya que el aforo es limitado y la entrada gratuita. Además si te registras puedes participar en un sorteo de un iPad3. Sesiones informativas - ¿Tengo el nivel de inglés mínimo? ¿Qué pruebas se aceptan?: esta sesión proporcionará información sobre el nivel mínimo exigido, el nivel adecuado, y el nivel que tienes según los resultados en los exámenes de Cambridge o IELTs. T... leer más

Un estudio presentado por la empresa Nielsen afirma que la subida de tasas universitarias y los nuevos requisitos para conseguir una beca han colaborado a que aumente la formación online y la formación a distancia. Esta tendencia se debe sobre todo a que los alumnos buscan ahorrarse el coste de manutención y alojamiento. Este informe señala también, basándose en datos de la UNED, que el número de alumnos de entre 18 y 24 años ha aumentado hasta el 13% este curso. El colectivo de mayores de 35 años, compuesto por personas que buscan reciclarse y encontrar salidas laborales, representa el 47% de los alumnos de formación a distancia. A su vez, los mayores de 45 años suponen el 18,6% de los estudiantes. Las mujeres representan un porcentaje importante en este tipo de estudios, un 54% de aquellas personas que compatibilizan vida personal, familiar y académica. El estudio apunta que el tráfico de las páginas web universitarias se ha reducido un 12,7%, ya que ha aumentado el tráfico de los ca... leer más