Noticias y Reportajes sobre 'universidad' en masterMania

Estas becas están dirigidas a personas que posean un título de licenciatura, maestría o doctorado, requerido para cursar el grado por el que se solicita la beca, con una nota media de 8.0 (en escala de 0 a 10) o su equivalente, en el último de curso y estar matriculado en algún programa en las instituciones mexicanas que forman parte de esta convocatoria. Las becas se conceden anualmente para la realización el perfeccionamiento de algunas disciplinas: - Programa de movilidad a nivel licenciatura y postgrado, por un periodo académico, que según la titulación durará un trimestre, un cuatrimestre o un semestre. - Investigaciones a nivel postgrado y estancias posdoctorales, con una duración mínima de un mes y máxima de un año. - Especialización, por un periodo máximo de un año. - Maestría, por un periodo máximo de dos año. - Doctorado, por un periodo máximo de tres años. - Especialidades y subespecialidades médicas, para una estancia máxima de tres años. Se excluyen los pro... leer más

Los requisitos de acceso a estas becas son tener la nacionalidad española o de algún estado miembro de la UE, estar en posesión del título de Grado, Licenciado, Arquitecto o Ingeniero, en el curso 2008-2009 o posterior, no incurrir en ninguna causa de inhabilitación, estar al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y con la Seguridad Social, no haber disfrutado con anterioridad a becas convocadas por el INAP y no padecer ninguna enfermedad ni limitación física o psíquica para el cumplimiento de sus obligaciones como becario. La cuantía individual de la beca será de 1.300 euros mensuales, al que se aplicará la correspondiente retención del IRPF y la cotización a la Seguridad Social. El plazo de presentación de las solicitudes finaliza el 7 de agosto, 15 días hábiles desde el día siguiente a la publicación en el BOE. Las bases de la convocatoria están publicadas en el BOE num. 175 de 23 de julio de 2013 leer más

La XI Edición del Premio al Emprendedor Universitario está dirigido a cualquier persona o equipo, integrado al menos por un miembro de la Comunidad Universitaria u Organismos Públicos de Investigación de la Comunidad de Madrid, en calidad de personal docente, personal investigador, personal de administración y servicios o estudiantes. Estos últimos, deberán estar matriculados o haberlo estado en los cursos académicos 2010/2011, 2011/2012 o 2012/2013. Los interesados en participar, deberán presentar sus ideas de negocio a través del formulario web de www.ciade.org hasta el 31 de julio de 2013. Y su candidatura será extensiva a las seis categorías del certamen, aunque sólo podrán ser premiados en una de ellas. Las seis categorías de participación son: Premio al Emprendedor Universitarios (6.000 €), Premio Especial al mejor proyecto de Emprendimiento Social (3.000 €), Premio Especial al mejor proyecto de Ciencia y Tecnología (3.000 €), Premio Especial al mejor proyecto de Humanida... leer más

En el caso de los contratos predoctorales, la Universidad de La Rioja pretende favorecer la formación del personal investigador que desea lograr el título de doctor en la UR. La convocatoria contempla 6 contratos predoctorales de nueva adjudicación y de cuatro años de duración (como máximo) –frente a la convocatoria de becas de años anteriores-, con alta en la Seguridad Social. Los contratos se adjudicarán en cada una de las siguientes ramas del conocimiento –Arte y Humanidades, Ciencias, Ciencias Sociales y Jurídicas, e Ingeniería y Arquitectura- y dos más para el resto de candidatos con mayor puntuación. Los interesados deben estar en posesión del título de licenciado, ingeniero, arquitecto o graduado con al menos 300 créditos o máster universitario, o equivalente y haber sido admitidos en un programa de Doctorado en la UR en el curso 2012-2013 o anteriores. La retribución bruta será de 1.157 euros en 14 mensualidades. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 5 de... leer más

La Cooperación Universitaria al Desarrollo es parte esencial del compromiso social de la Universitat de València, cuya labor para conseguir el desarrollo humano y sostenible del país con el que se coopera está vinculada a la docencia y a la investigación. La formación es uno de los principales objetivos de la cooperación al desarrollo y de la ayuda humanitaria internacional para que las comunidades desfavorecidas, por factores económicos, geográficos o políticos, puedan paliar su vulnerabilidad y hacer uso de sus capacidades y recursos. El plazo de presentación de solicitudes a estas seis becas finalizará el 23 de julio de 2013. Los interesados pueden ampliar información en http://links.uv.es/H1FTdMZ A su vez, el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación convoca las Becas Magreb-Mediterráneo del Programa de Cooperación 0,7, integradas por seis nuevas becas y una de renovación financiadas con fondos propios procedentes del presupuesto 0,7 de la Universidad de Valenci... leer más

La dotación presupuestaria de estas becas asciende a un máximo de 4.712.000 euros, que se distribuirán en 2.356 becas de un importe de 2.000 euros para cada uno de los beneficiarios. La colaboración prestada por el becario estará directamente vinculada con sus estudios y no supondrá la realización de tareas propias de un puesto de trabajo. El disfrute de estas becas es compatible únicamente con las becas de carácter general para estudiantes universitarios, que anualmente convoca el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Los interesados en presentar la solicitud deberán reunir los requisitos de acceso a las becas de colaboración exigidos en la convocatoria: no estar en posesión de obtener un título académico de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto, Graduado o Master Oficial, estar matriculado en 2013-2014 de la totalidad de las asignaturas o créditos que resten para finalizar los estudios, tener como nota media al menos un 7,00, si se trata de la rama de Ingeniería, Arquitectura o E... leer más

También los alumnos japoneses, que quieran ampliar su formación de postgrado en Europa, podrán beneficiarse de estas becas. Una experiencia que ofrece a los estudiantes la oportunidad de intercambio de habilidades, conocimientos y el fomento de un entendimiento cultural entre Europa y Japón. Las becas de Canon Foundation, inicialmente creadas para promover la investigación en ciencia y tecnología, hoy día se expande a otras disciplinas académicas y actividades culturales, que abarcan desde la biología molecular o la arquitectura de jardines, hasta estudios de automotriz o la caza tribal. El plazo de presentación de la solicitudes finaliza el 15 de septiembre, y podrán aspirar a ellas cualquier personas que haya finalizado sus estudios universitarios o doctorado en los diez últimos años. Las becas tienen una duración mínima de tres meses y máxima de un año. Más información: www.canonfoundation.org o www.canon.es leer más

Este Ranking de Indicadores Sistémicos del Sistema Universitario Español (ISSUE) se presenta en dos formatos, según se ordene por el volumen total de resultados (ISSUE-V) o por la productividad (ISSUE-P). El conjunto de indicadores elaborados facilitará a las universidades y gestores de políticas universitarias la valoración y comparación de los resultados en las distintas actividades y campos del saber. Esta iniciativa, en la que han colaborado BBVA y el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas, ofrece una nueva información, en la clasificación de U-Ranking, que puede ser útil para evaluar los resultados de las universidades, planificar las estrategias de mejora y las políticas universitarias, orientar a los usuarios potenciales de los servicios docentes o suministrar información a las empresas a instituciones interesadas en conocer la capacidad de las universidades de generar I+D+i. Ranking ISSUE-V Ordena las universidades según su volumen total de resultados. Lideran esta... leer más

Con estas becas la Fundación Bureau Veritas pone a disposición de los ayuntamientos una herramienta que ayuda a aumentar las cifras de empleo en cada municipio. El programa pretende mejorar la formación de los ciudadanos y está especialmente dirigido a personas desempleadas que posean titulación universitaria o cursen el último año de estudios superiores, empadronados en el municipio con el que se haya suscrito acuerdo de colaboración. Cada ayuntamiento puede incrementar los requisitos de acceso a estas becas, teniendo en consideración aquellos perfiles con mayor dificultad de acceso al mundo laboral. 60 Becas de Formación para el Empleo en Tres Cantos En virtud de este convenio de colaboración, la Fundación ECA Bureau Veritas aportará 18.000 euros para un máximo de 10 becas para acciones formativas de Másteres y Expertos Universitarios, y otros 9.375 euros para 50 becas en Cursos de desarrollo profesional que cubrirán hasta el 50% del coste del curso. El ayuntamiento de Tres Cantos... leer más

La Facultad de Empresariales de Mondragon Unibertsitatea y su centro de investigación MIK presentaron un estudio en el que se analizaba el modelo de cooperativas de estudiantes existente en Finlandia, las Team Learning Cooperatives, para transferir ese modelo y su formulación jurídica a la legislación cooperativa vasca. La figura resultante deberá llevar en el nombre de la empresa la palabra “junior" y tendrá la característica de que crearán empresas reales a todos los efectos. Para ello bastará con notificarlo al registro de cooperativas. Al concluir los estudios, pasarán a ser cooperativas de trabajo al uso. El objetivo de estas cooperativas será proporcionar a sus socios (estudiantes) puestos de trabajo mediante la producción de bienes y servicios a terceros. Los socios serán personas físicas, que podrán trabajar a tiempo completo y parcial. De esta forma los alumnos serán socios usuarios mientras desarrollan un proyecto y socios colaboradores cuando no desarrollen ningún proyecto... leer más

El Vicerrectorado de Relaciones Institucionales e Internacionales ha publicado dos convocatorias de becas para contribuir a la financiación de los estudios de los estudiantes de la Universidad de La Rioja en la Universidad Tecnológica de Sydney (UTS) y en campus de EEUU y Canadá. La Universidad de La Rioja tiene entre sus objetivos fomentar la movilidad internacional de sus estudiantes ofreciéndoles la posibilidad de completar su formación académica en Universidades con las que existen firmados convenios bilaterales. En concreto, cuatro estudiantes de la Universidad de La Rioja podrán completar su formación, en el curso 2013-2014, en Universidad Tecnológica de Sydney (UTS); mientras que otros cinco estudiantes podrán obtener otras tantas becas para estar el próximo curso en la Universidad de Concordia, la Universidad de Acadia, el Centennial Collegue y la Universidad Politécnica de Montreal (Canadá); o en la Universidad Estatal de Lousiana (EE UU). La bases completas de la convocatori... leer más

Becas para cursos programas EOI Dirigidas a universitarios con alto rendimiento académico que hayan finalizado sus estudios en los últimos cinco años y acrediten recursos económicos insuficientes para acceder a los programas master de postgrado, máster executive, programas superiores y programas de la Escuela de Organización Industrial, en el curso 2013/14. Los interesados podrán presentar su solicitud hasta 15 días antes de la fecha de comienzo del programa. El Comité de Becas y Admisiones se reunirá el último viernes laborable de cada mes para resolver sobre las candidaturas recibidas. Becas IFARHU IFARHU, el Instituto para la Formación y Aprovechamiento de Recursos Humanos de Panamá, en colaboración con la Escuela de Organización Industrial, convocan 50 becas para cursar un master de postgrado en España. Podrán solicitar las becas los titulados universitarios con nacionalidad panameña que no hayan residido en España en los 12 meses previos. EOI concederá el 50% ... leer más

Estas Jornadas tienen como objetivo ofrecer un espacio de reflexión y trabajo compartido para los docentes de los tres centros académicos organizadores. En este sentido, los profesores presentarán y expondrán experiencias innovadoras que estén llevando a cabo en sus centros en relación a experiencias de innovación en formación integral, aprendizaje y evaluación de competencias y el apoyo y seguimiento integral de los estudiantes: orientación y tutoría. El encuentro incluirá también las ponencias de David Herrera de la Universidad de San Diego y Miquel Martínez de la Universidad de Barcelona cuyas aportaciones girarán en torno al tema central de las Jornadas. Las actividades se completarán con un World Café, el 4 de julio por la tarde, en torno a la importancia de los valores en la docencia. Para ello se desgranarán las claves estratégicas para el momento de cambio en el que nos encontramos, donde se constata la necesidad de una mayor innovación en el mundo docente, conservando e imp... leer más

Pilar Pérez, experta en dermocosmética y profesora de UNIR , facilita 7 consejos para tomar el sol sin miedo: 1. Antes de tomar el sol se debe evitar el uso de productos que contengan alcohol y perfumes, como las colonias o desodorantes, ya que puedan dar lugar a manchas oscuras en la piel. 2. La piel debe estar correctamente hidratada, limpia y sin maquillaje. 3. Escoger una crema de protección solar Alta FPS 30 o Muy Alta PFS 50+ y con filtro físico para los niños menores de 2 años y químico para el resto de la población. 4. Este producto debe aplicarse unos 30 minutos antes de la exposición solar, que es el tiempo que tarda la piel en absorberlo, aquí la piel debe estar bien seca. 5. Repetir la aplicación siempre después del baño o de una excesiva sudoración. 6. Sobre la dosis adecuada, que a menudo, nos ponemos una cantidad insuficiente de crema solar, y para compensarlo debemos aplicarla y, al cabo de media hora, repetir este gesto. 7. L... leer más

Para la elaboración de esta clasificación con las 100 mejores empresas de Europa para trabajar, se han utilizado las listas "Best Worlplaces" publicadas entre noviembre 2012 y junio 2013 a nivel nacional, un total de 2.119 compañías de 19 países. El ranking se divide en tres categorías, según se trate de multinacionales, empresas de más de 500 empleados o pequeñas y medianas empresas con plantilla entre 50 y 500 empleados. Las empresas del ranking ubicadas en España son Microsoft, Admiral Group (Balumba & Qualitas Auto), SAS Institute, Coca-Cola, Diageo, Quintiles, EMC, Medtronic, Grupo Mars (Royal Canin), Cisco, Adeo Group, Japan Tobacco International, Novartis, Grünenthal, ING, Infojobs y R. Microsoft lidera el ranking de las 25 mejores multinacionales con presencia en Europa, seguida de: 2. Admiral Group 3. NetApp 4. SAS Institute 5. W.I. Gore&Associates Capital One, con sede en Reino Unido, encabeza la lista de las grandes empresas, con más de 500 empleados. Los cinco puest... leer más

Los asistentes al evento podrán compartir experiencias, investigaciones y trabajos, iniciar nuevos contactos profesionales y conocer de primera mano la realidad económica, cultural y turística de un idioma tan universal. La Junta de Castilla y León, el Ayuntamiento de Salamanca, la Universidad de Salamanca y la Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español (FIAPE), en colaboración con Eduespaña, organizan este congreso internacional EL ESPAÑOL GLOBAL, que cuenta con la partición, entre sus expositores, de Study in Spain o el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El Congreso Internacional del Español llega a su tercera edición gracias al éxito de las dos ediciones anteriores celebradas en 2008 y 2010, una notable repercusión y una alta participación internacional, como reflejan los datos. Wl número de inscripciones procedentes de Europa y Estados Unidos en el congreso de 2010, denominado ComunidadELE, supuso dos tercios de un total de seiscientos nueve partic... leer más

Cambridge English Language Assessment, departamento de exámenes de inglés de la Universidad de Cambridge, está preparando versiones actualizadas de dos de sus exámenes más demandados: Cambridge English: First y Cambridge English: First for Schools y Cambridge English: Advanced. Ambas estarán listas en enero de 2015.
Las actualizaciones forman parte de los procesos regulares de revisión que se realizan en Cambridge English Language Assessment con el objetivo de asegurar que los exámenes reflejan los últimos avances en materia de aprendizaje y evaluación, así como también las necesidades de profesores, alumnos y de todos aquellos que confían en los certificados de la Universidad de Cambridge en los procesos de admisión de alumnos en instituciones de educación superior y en las técnicas de reclutamiento de personal en algunas empresas.
En lo que se refiere a Cambridge English: First y Cambridge English: First for Schools, la actualización se basa en las siguientes claves:
1) El examen ... leer más

En los dos días de sesiones se tratarán temas tan centrales como los que anuncian los rótulos de las distintas mesas redondas: ‘Las respuestas de la industria frente a las exigencias de privacidad’, ‘El nuevo reglamento europeo sobre el derecho a la protección de datos personales’, ‘Libertad de expresión y derecho a la protección de datos personales’, ‘Desafíos jurídicos ante el binomio privacidad e innovación’, ‘El papel de la jurisprudencia en la construcción del derecho a la protección de datos’, ‘Abogacía y derecho a la protección de datos personales’, ‘Innovación, redes sociales y privacidad del menor’ y ‘Seguridad en internet, lucha contra la ciberdelincuencia y sistemas de interceptación policial’.
Para tratar estos asuntos, se contará con la participación de personalidades nacionales e internacionales. Entre ellos, la responsable de privacidad en Bruselas de Facebook, Melina Violari, el magistrado del Tribunal Supremo, Pablo Lucas Murillo, el Pr... leer más

La primera edición de los Diálogos Globales sobre Negocios Sostenibles que se celebrarán en la Universidad de Deusto los próximos días 26 a 28 de junio contará con la participación de 45 destacados líderes internacionales en materia de sostenibilidad, provenientes del mundo académico y de las empresas. El encuentro tiene como objetivo analizar los principales cambios que se están produciendo en el mundo, relacionados con el ámbito de la RSE (responsabilidad social empresarial) y la sostenibilidad, y hacer una contribución para su futuro desarrollo. El organismo anfitrión de esta reunión es el Deusto Global Center for Sustainable Business, constituido en el seno de Deusto Business School como un centro global para la educación en negocios sostenibles. Durante el encuentro se analizará la situación de la RSE que ha entrado en una nueva fase de desarrollo a la que desde Deusto Business School se le ha dado en llamar Innovación Compartida. Se trata de un modelo destinado a dar n... leer más

The Times Higher Educations, Ranking de las 100 mejores universidades menores de 50 años Ayer salió publicado este nuevo ranking que encabezan la Universidad de Ciencia y Tecnología de Pohang , École Polytechnique Fédérale de Lausanne, el Instituto Avanzado de Ciencia y Tecnología de Korea, la Universidad de Ciencias y Tecnología de Hong Kong y la Universidad de California Irvine. Las universidades españolas está presentes en este ranking a partir del puesto 22, donde se sitúa la Universidad Autónoma de Barcelona, seguida por la Universidad Pompeu Fabra, en el puesto 25, la Universidad Autónoma de Madrid, en el puesto 52, la Universidad de Vigo, en el puesto 77, la Universidad Politécnica de Valencia, en el puesto 80, y la Universidad Politécnica de Cataluña, en el puesto 99. La metodología empleada para configurar esta clasificación atiende 13 indicadores, similares al que utiliza el prestigioso World University Ranking, con la única diferencia de que se reduce la importanci... leer más

Estudiantes de la UMH desarrollan un perro lazarillo robótico Alumnos de robótica de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche han participado en una iniciativa europea para desarrollar aplicaciones robóticas bajo la licencia open-source. El grupo de robótica de la sección estudiantil de la rama del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE, en sus siglas de inglés) de la UMH, arropado por la Escuela Politécnica Superior de Elche (EPSE), ha desarrollado dentro de este proyecto un perro lazarillo robótico, bautizado como dogUMH. El proyecto de los estudiantes de la UMH consiste en aprovechar las capacidades de detección del entorno y navegación de una plataforma móvil omnidireccional y de un brazo robótico que indica al invidente la dirección a seguir. El robot es capaz de reconocer objetos de su entorno e ir a recogerlos. Además, es capaz de sujetar un bastón e indicar mediante fuerzas la dirección que debe seguirse. En este trabajo han participado duran... leer más

En cuanto al trasvase de alumnos entre países, el 70% de los orientadores encuestados ha percibido un incremento de la movilidad internacional de los alumnos en los últimos años. Esta tendencia varía por regiones mundiales. En India, por ejemplo, el 73% de los orientadores considera que más del 50% de sus alumnos estudiarán fuera, mientras que en EE.UU. el 71% de los orientadores sitúa este interés en menos del 20% de sus estudiantes. Por otro lado, el 47% de los orientadores encuestados subraya que más de la mitad de sus alumnos se plantean estudiar su carrera universitaria en el extranjero, un dato que refleja la globalización del mercado laboral, el reconocimiento mutuo de títulos entre países del Espacio Europeo de Educación Superior o la redistribución internacional del empleo gracias a economías crecientes y emergentes. "Ahora, más que nunca, estamos siendo testigos de un flujo interesante de talento entre los países de acogida y de origen", asegura Antonio de Castro, decano de... leer más

Deporte y rendimiento escolar La actividad física mejora el aprendizaje y el rendimiento escolar, es uno de los datos que confirma el VII cuaderno FAROS, la plataforma digital de promoción de la salud y el bienestar infantil del Hospital Sant Joan de Dèu de Barcelona. El informe aporta una nueva visión sobre cuáles son los beneficios de la práctica de ejercicio físico en la salud del niño y a lo largo de su vida. Practicar deporte una hora al día, ayuda a nivel cognitivo, ya que se adquiere un mejor rendimiento académico y una mayor capacidad de atención, hay menos probabilidades de sufrir trastornos depresivos o d ansiedad y mejora el estado anímico y emocional. A nivel psicológico y social, mejora su bienestar psicológico, la confianza en sí mismo y la autoestima, favorece la socialización y autonomía de los niños y adquiere valores como la constancia, la perseverancia, la humildad, el esfuerzo, el trabajo en equipo, la disciplina, la cooperación o el compañerismo, entre otros. ... leer más

Universidad Politècnica de Catalunya UPC recibe el precio Construmat al Producto por el nuevo hormigón HALF El nuevo hormigón HALF, desarrollado por la empresa PROMSA, del GRUPO CEMENTOS MOLINS, S.A, y el Grupo de Tecnología de Estructuras de la Universidad Politècnica de Catalunya BarcelonaTech (UPC), ganador del premio Construmat al Producto, en la última edición del Salón Internacional en Barcelona. HALF, el producto innovador al que se ha otorgado el galardón, es un hormigón autocompactante, ligero con fibras, cuya finalidad es la rehabilitación de edificios antiguos. La primera aplicación del nuevo hormigón se ha llevado a cabo en la reciente rehabilitación de la casa museo Gaudí del Parc Güell de Barcelona. El proyecto Neptune permite reducir los costes de la energía eólica en el mar Neptune es un proyecto pionero en el mundo que realiza mediciones eólicas en el mar, se ha puesto en funcionamiento en el Pont del Petroli de Badalona. Este proyecto surge de la neces... leer más

En España y en otros países se está aplicando la neurociencia al aprendizaje y a la educación con resultados muy satisfactorios. Según Pilar Martín Lobo, directora de Máster de la Universidad Internacional de La Rioja, “la neurociencia previene y evita el fracaso escolar. En estudios realizados en diferentes centros educativos, hemos comprobado que el 96% de los escolares que tienen dificultades de aprendizaje mejoran su rendimiento escolar y el 100% de los alumnos pueden desarrollar mejor su potencial mediante la realización de técnicas basadas en el desarrollo cerebral". - La lectura y la comprensión lectora mejoran mediante programas de desarrollo de habilidades visuales: movimientos oculares, acomodación y convergencia visual. - El aprendizaje de las matemáticas se adquiere con mayor facilidad si se favorece el desarrollo de la lateralidad y se emplea una metodología activa, creativa y manipulativa. - La escritura es más precisa y correcta si se realizan programas neuromotore... leer más