Noticias y Reportajes sobre 'educacion superior' en masterMania

¿Sirven para algo los rankings internacionales? Al fin se puede saber qué influencia tiene este tipo de clasificaciones en las acciones que realizan las universidades. El informe Rankings en las estrategias y procesos institucionales. ¿Impacto o ilusión? que ha elaborado la Asociación de Universidades Europeas (EUA) ha analizado el modo en el que 171 universidades utilizan los resultados de los rankings internacionales. El informe muestra que el 39% de las universidades europeas no tienen en cuenta en su estrategia los rankings internacionales. Las que tienen mayor tamaño son las que prestan más atención a estas clasificaciones. Las que tienen menos de 10.000 estudiantes dicen que no los tienen en cuenta. Además, el 31% afirma que los rankings no han influido en la toma de decisiones. Las conclusiones de la investigación muestran que el 39% de las instituciones ha realizado cambios en la propia universidad tras ver los resultados en los rankings. Mientras que el 32% de las encuestadas dice ... leer más

Durante 15 años, la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria ha intentado abordar los problemas de la universidad y aportar soluciones. El director de la Cátedra, Francisco Michavila, era partidario de consolidar un lugar en el que poder hablar y manifestar opiniones sobre la universidad. Por eso en 1999 se creó la Cátedra UNESCO. En estos últimos quince años se han implicado en los modelos educativos de las universidades, la revisión de las pruebas de acceso a la universidad, la adaptación de titulaciones al espacio europeo o el desarrollo del Observatorio de empleabilidad del sistema universitario. En el XV aniversario de la Cátedra participó el ex rector de la Universidad Politécnica de Madrid, Javier Uceda, quien cree que en estos últimos quince años la universidad española ha cambiado para bien. Pero no solo ella. La propia Cátedra también se ha transformado: hoy día tiene relación y trabajo directo con las universidades españolas, especialmente con la UPM. A su vez,... leer más

La formación sigue siendo la gran deuda en el sector digital. No hay profesionales cualificados para cubrir toda la demanda. Más de un 63% de los negocios planea incrementar su inversión en Internet, y aún así no se cubre la oferta de profesionales cualificados en posicionamiento web, marketing digital, community manager, negocios móviles, etc. Existe una gran brecha de talento con las competencias necesarias para lograr la empleabilidad en sectores como el de Internet, comercio electrónico, móviles y alta tecnología. Para dar respuesta a esta situación, Open IEBS ha lanzado dos innovadores master “low cost" de marketing online y redes sociales basados en la filosofía “Lean Enterprise", que se centra en eliminar costes innecesarios focalizándose en las actividades que crean valor para el cliente. “Estamos cansados de ver cómo cobran 6.000€ por masters donde el aprendizaje no es el foco, o masters de 200€ donde al final te dan un libro o un vídeo y ya está. Nosotros quería... leer más

El Instituto Nacional de Estadística convoca 12 becas con la finalidad de fomentar y promocionar la investigación estadística, así como el desarrollo e implantación de procesos estadísticos, mediante la formación de postgraduados. La duración de cada una de las becas será de un máximo de 12 meses, iniciándose el día indicado en la comunicación de la concesión de la beca y terminando el día 31 de diciembre de 2015. Entre los requisitos que se piden se encuentran: - tener la nacionalidad española o la de un país miembro de la Unión Europea, o del Espacio Económico Europeo; - ser residente en España en el momento de iniciar el disfrute de la beca; - estar en posesión del título de licenciado, ingeniero o arquitecto, o de Grado, que deberá haberse obtenido durante los últimos tres años anteriores a la fecha de la publicación de la convocatoria; - no haber sido beneficiario de una beca concedida por el Instituto Nacional de Estadística con anterioridad para el mismo fin. Las s... leer más

El ranking National Taiwan University evalúa el rendimiento de trabajos y documentos científicos de 500 universidades de todo el mundo. Para ello utiliza indicadores que comparan la calidad y la cantidad de artículos científicos de cada universidad, que clasifica en 6 campos y 14 materias. Encabeza el ranking general la Universidad de Harvard, seguida de la Universidad Johns Hopkins y la Universidad de Stanford. En el cuarto puesto está la Universidad de Toronto. Los tres puestos siguientes los ocupan universidades estadounidenses: Washington- Seattle, California- Los Angeles y Michigan- Ann Arbor. Empatan en la octava posición la Universidad de California- Berkeley, el Instituto de Tecnología de Massachusetts y la Universidad de Oxford. La Universidad de Barcelona es la primer institución española en aparecer en el ranking, en el puesto 71. La Autónoma de Barcelona se sitúa en el puesto 157 y la Universidad de Valencia en el 211. La Autónoma de Madrid, la Complutense y la de Granada se e... leer más

Estos son algunos de los datos del Informe Global Adecco 2014: Búsqueda de empleo y reputación digital en la era 3.0. realizado por la consultora Adecco con el fin de comprender cómo es la búsqueda a través de las redes sociales en todo el mundo, su efectividad y la reputación entre los usuarios. Para ello han encuestado a más de 12.270 candidatos y 1.500 reclutadores de todo el mundo. A partir de estos datos se observa que España es uno de los primeros países en búsqueda de empleo a través de la red. Un 69% de usuarios buscan trabajo activamente en las redes sociales, frente al 55% de media mundial. LinkedIn es la red de contactos más utilizada en España (64%), seguida de Twitter (19,5%) y Facebook (17%). Los blogs son la cuarta opción para buscar empleo. Respecto al perfil del demandante, las mujeres son las que tienen mayor predisposición a la hora de utilizar las redes sociales para buscar trabajo. Además, cuanto más joven es la persona, más utiliza las redes. El 76% de los jóv... leer más

Son muchas las personas que obtienen un título universitario en su país, pero cuando quieren trabajar o continuar sus estudios en el extranjero deben homologar su título para que sea equivalente al del país de destino. En el siguiente artículo se muestra cómo homologar un título extranjero en España. ¿Equivale un título extranjero a uno español? Mediante el proceso de homologación se otorga validez oficial al título obtenido en el extranjero, lo que implica que si se ha obtenido fuera éste equivale a un título o grado académico español. La homologación en España se destina a cualquier titulado que haya adquirido su título de educación superior en el extranjero. ¿Quién es el responsable de homologar el título? La administración competente para homologar los títulos es la Subdirección General de Títulos y Reconocimiento de Cualificaciones del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. La homologación de títulos de máster y doctor es competencia de los Rectores de las... leer más

Administración y Dirección de Empresas (ADE), Ingeniería Industrial e Informática son las carreras con mayor proyección laboral para este nuevo curso universitario que comienza. Así lo refleja el último informe de Randstad Professionals, empresa especializada en la selección de perfiles directivos, técnicos y de responsabilidad. Carreras que tradicionalmente contaban con un buen acceso al mercado laboral, como Medicina o Derecho, ofrecen, para 2015, menos alternativas. Según el team leader de Randstad Professionals, en el área sanitaria este descenso en la demanda está directamente relacionado con la inversión en esta área. “Se han realizado ajustes y reestructuraciones que suponen un descenso de la demanda interior de este tipo de profesionales", afirma. Añade además que “a nivel privado tampoco se está potenciando el sector, lo que posiciona a España como un país exportador de talento en este campo". Se prevén más de 700.000 puestos en el sector TIC en la Unión Europea La... leer más

Tener una carrera universitaria en ocasiones no garantiza que se pueda trabajar de lo que se ha estudiado. En España existen ciertas profesiones reguladas que exigen al titulado que además tenga un máster habilitante para poder ejercer su carrera. En general, tras haber cursado los cuatro años del grado se puede trabajar, a excepción de casos como los abogados, ingenieros, arquitectos o profesores de enseñanza secundaria, que deben cursar un máster de uno o dos años. Este tipo de titulación se conoce como máster habilitante, ya que habilita para el ejercicio de una actividad profesional regulada en España. Pero, ¿qué es una profesión regulada? ¿En qué trabajos te exigen un máster habilitante? Resolvemos tus dudas. ¿Qué es una profesión regulada? Es aquella actividad profesional para cuyo acceso o ejercicio se exige un título, y que constituye una profesión en un Estado miembro de la Unión Europea. Este título debe ser expedido por una autoridad competente en un Estado miem... leer más

Especializarse en un área de conocimiento supone una posibilidad de encontrar empleo en una empresa. Éstas cada vez valoran más los conocimientos en un determinado área. La gran variedad de postgrados que se ofertan en España posibilitan especializarse en contenidos muy amplios. Según el V Informe Adecco Professional sobre Empleabilidad y Postgrados, en nuestro país se ofertan más de 7.200 programas de posgrado, mientras que hace 10 años apenas existían 700 titulaciones de este tipo. El postgrado se enfoca a la empleabilidad En los últimos años la formación se está considerando una actividad continua enfocada a la adquisición de competencias y conocimientos que garanticen la empleabilidad. Esto se puede observar en el carácter práctico de los postgrados. Poseer una titulación de este tipo potencia el acceso al mercado por primera vez y facilita la mejora profesional en empleados con experiencia. De hecho, el 33% de la oferta académica de postgrado la ofrecen desde el mundo empre... leer más

Los graduados superiores muestran mayor tasa de actividad y ocupación que el conjunto de la población y menor tasa de paro. Así lo muestran los datos del informe de Fundación Conocimiento y Desarrollo, que analiza la situación de los universitarios españoles durante el año 2013. De estos datos se desprende que entre 2007 y 2013 la tasa de ocupación y paro entre los graduados superiores empeoró en España. Comparado con la la Unión Europea, en 2013 la tasa de ocupación era 7 puntos inferior, y 9 puntos mayor en la tasa de paro. Por otro lado, también se muestra la descompensación entre la proporción de población que tenía sólo estudios obligatorios y la que era graduada en educación postobligatoria (Bachillerato o Formación Profesional de grado medio) La tasa de actividad -parte de la población activa incorporada al mercado de trabajo- de los graduados superiores es mayor que la del conjunto de la población. Esta situación se da tanto en España como en el resto de la UE, con ... leer más

1. Consultor SEO-SEM El poder de los buscadores ya es conocido por prácticamente todas las empresas. Si quieres ganar notoriedad, visibilidad y tráfico debes asegurarte una buena posición en los resultados de las búsquedas de Google. Para ello existen dos vías, el SEO y el SEM. Mientras que el SEO consiste en un conglomerado de técnicas que persiguen las primeras posiciones para una determinada palabra clave de forma orgánica, es decir, sin pagar, el SEM consiste en la publicidad de pago de Google Adwords. Ambas son prácticas en pleno auge debido a su probada rentabilidad, y es por ello que los escasos especialistas de SEO y SEM son cada vez más cotizados. 2. Especialista en Marketing online El especialista en Marketing Online es otro de los perfiles más buscados actualmente. Internet se ha establecido como un potente canal de relación entre empresas y usuarios que si sabemos exprimir al máximo sin duda notaremos los beneficios. El especialista en Marketing Digital es un perfil polifacét... leer más

EMLYON Business School, con sede en Lyon (Francia), ha organizado un webinar el día 13 de septiembre para presentar el Máster en Management del Lujo. El programa se cursa en Londres, Lyon y Shanghai, tiene una duración de 16 meses y se imparte en inglés. El director del programa responderá a las dudas de los futuros alumnos del máster a las 14.30 hora francesa. También participará en la conferencia una antigua alumna del máster. A través de la web www.campus-channel.com se podrá seguir en directo la charla, enviar preguntas al director del programa y de este modo resolver las posibles dudas que plantee el programa del máster. El Máster en Gestión y Marketing del lujo está orientado a formar a profesionales en la industria del lujo con un enfoque internacional. ¿Qué es un webinar? Es una conferencia web y online similar a una reunión personal que permite a los asistentes interactuar entre sí, compartiendo documentos, opiniones y aplicaciones. Se pueden enviar preguntas al confer... leer más

Durante la década del 2001-2011 el alumnado en la educación universitaria apenas aumentó en España, lo que contrasta con el resto de países europeos que vieron crecer su número de universitarios. Desde que comenzara la crisis en el año 2007, el volumen de estudiantes universitarios en España creció más que en la UE-27. Estos datos se desprenden del informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo. Durante el periodo 2001-2007 la economía crecía, se generaba empleo y no era necesario contar con un nivel alto de formación para encontrar trabajo. Hubo por tantos muchos jóvenes que decidieron no estudiar en la universidad. Sin embargo, durante 2007-2011 ocurrió lo contrario. Los jóvenes permanecen ahora más tiempo formándose, y aquellos que han perdido su trabajo valoran la posibilidad de volver a estudiar. Durante este periodo los matriculados en la universidad española crecieron un 1,7%, por encima de los del conjunto de la UE y de países como Francia o Italia. En el último curs... leer más

El Foro sobre Universidad Empresarial de la UE organizado por la Universidad Autónoma de Madrid y la Fundación Universidad-Empresa, junto con la Comisión Europea e Innormadrid, ha recalcado la importancia que tiene una estrecha cooperación y colaboración entre las empresas y las universidades. La jornada se han centrado en fomentar la creación de ecosistemas universitarios empresariales en Europa y Latinoamérica. Destaca el papel de Ecuador, representado por su embajador en España. Éste ha recalcado que el futuro de su país pasa por las energías renovables y las telecomunicaciones. También señaló que Ecuador cuenta con una de las tasas de paro más bajas de toda América Latina. A su vez, apuesta por la innovación y el talento humano. En este aspecto ha señalado la creación de cuatro nuevas universidades, una de ellas destinadas a formar profesores que sean capaces de dirigir el talento humano hacia el progreso y la innovación. Ecuador es, además, el tercer país del mundo con má... leer más

Las ayudas cubrirán el 50% de la matrícula del curso, con un máximo de 1.000 euros que se repartirán la mitad al comienzo del curso y la otra mitad al finalizar los estudios (y con la comprobación de que se han aprovechado los estudios). Para la puesta en marcha de este 4º programa de becas BBK, no tiene asignado un número de becas concreto, sino un presupuesto fijo que repartirá entre los beneficiarios que mejor cumplan los requisitos. Desde que BBK puso en marcha este programa de becas de postgrado, hace ahora tres años, la Obra Social de BBK ha ayudado a 120 jóvenes a completar sus estudios superiores y especializarse a través de estudios de postgrado y de máster, y ha destinado –incluyendo el presupuesto dirigido al programa de este año -, 273.000 euros. Las ayudas BBK Máster y Postgrado podrán ser complementarias a las ayudas de otras entidades, siempre que no se supere el importe total del Máster, y se concederá una única ayuda por estudiante independientemente de que e... leer más

Los requisitos de acceso comunes a todas las becas son tener un promedio académico de 3.7/5.0 en programas de Maestría del mismo campo al master o postgrado al que se desea acceder, dominar el idioma inglés (hablado y escrito), tener menos de 50 años, gozar de buena salud (física y mental) y contar con un mínimo de experiencia profesional. Universidad San Pablo CEU El convenio de colaboración entre ICETEX y la Universidad San Pablo CEU ofrece a 10 estudiantes la oportunidad de realizar estudios de maestría con exención del coste de la matrícula en los masters presenciales que se desarrollarán en Madrid: Los interesados podrán presentar las solicitudes hasta el 28 de mayo de 2014. El Comité nacional de becas publicará la resolución de los admitidos el 12 de junio de 2014. Los beneficiarios podrán disfrutar de la beca en el curso académico 2014-2015, estimando como fecha de inicio el 1 de octubre de 2014 y fecha máxima de finalización el 1 de octubre de 2015. Más informaci�... leer más

La Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la UPM y la Fundación Universidad-Empresa organizaron un seminario sobre la Internacionalización de las Universidades de Madrid. El rector de la Universidad de Alcalá, Fernando Galván, explicó qué significa que la universidad sea internacional en el tiempo actual, dada la importancia de la internacionalización en las instituciones de educación superior. ¿Qué es la internacionalización? En palabras del rector, es la movilidad de estudiantes, profesores e investigadores, los proyectos de investigación compartidos, los títulos de grado y posgrado compartidos, etc. Pero esto no es posible sin una política de comunicación que dé visibilidad a estas acciones, así como una política institucional que promueva el inglés. Sin embargo, existen dificultades en cuanto a procedimientos y recursos para medir la internacionalización. Según el rector de la UAH, se debe realizar un análisis de seguimiento de la internacionalización,... leer más

Este informe internacional valora la opinión de alumnos y profesores de 1.300 universidades, y más de 8.000 reclutadores. Las universidades estadounidenses de Harvard, Stanford y Pennsylvania ocupan los 3 primeros puestos del ranking global. IE University se sitúa en el puesto número 25 del ranking mundial con una puntuación de 92,8 sobre 100, siendo la 1ª universidad española y la 5ª de Europa. IE University y Ramón Llull/ESADE, en el puesto 88, son los únicos centros universitarios españoles presentes en el informe. Youth Incorporated ha recogido la opinión de alumnos, profesores y reclutadores de 1.300 instituciones. Los autores del informe han analizado, entre otros factores, la empleabilidad, las oportunidades laborales tras la graduación, la relación calidad/precio de los estudios, la satisfacción de los alumnos, la metodología docente, la diversidad de alumnos y profesores, y cuestiones como las infraestructuras y las instalaciones de los centros. Las universidades más valora... leer más

La 25º Edición del Saló de L´Ensenyament reunirá una completa oferta de estudios de bachillerato, carreras universitarias, estudios superiores, complementarios, de formación profesional, arte e idiomas. Un evento dirigido a estudiantes de 4ª ESO, Bachillerato, FP o Universitarios, así como padres, docentes y orientadores académicos, interesados en conocer las alternativas de la oferta formativa vigente, para elegir estudios y profesiones, o bien reorientar su formación o desarrollo profesional. Los asistentes a Saló de L´Ensenyament conocerán de primera mano las nuevas titulaciones, formación reglada y no reglada, ayudas y becas, al mismo tiempo que dispondrán de otros servicios de interés como son los puntos de asesoramiento académico, el área multimedia (con actividades de dinamización relacionadas con la imagen y las nuevas tecnologías), el espacio de la ciencia (con talleres, actividades interactivas, demostraciones y experimentos), el salón de los idiomas y el área ... leer más

España cuenta con 82 universidades en el curso 2013-2014. 50 son de titularidad pública y 32 privadas. Estas últimas han aumentado en la última década. En concreto, desde 2001 se han creado 14 universidades privadas, casi una por año. Cuatro de ellas son no presenciales, de manera que en el curso 2013-2014 imparten docencia oficial 6 universidades no presenciales. La mayor concentración de centros universitarios (Escuelas y Facultades) se encuentra en Madrid (156), Andalucía (151) y Cataluña (150). Estudiantes de máster En el curso 2012-2013 el número de estudiantes que realizan un máster oficial se ha situado en 111.087, un 4,1% menos que el curso anterior. Desde que comenzaron a impartirse han tenido un crecimiento exponencial, pero en los últimos años el número de estudiantes de máster se está estabilizando. La previsión para el total del sistema en el curso 2013-14 se sitúa en 109.113 estudiantes, aunque esta previsión dependerá del número de egresados de grado del ámbi... leer más

AULA celebra su 22º edición, con una feria en la que se darán cita universidades públicas y privadas, españolas e internacionales, así como escuelas superiores, centros de idiomas, instituciones y organismos públicos, empresas de formación, ONG´s, portales de formación y escuelas de Formación Profesional. La Feria combina durante cuatro días, la zona de expositores, con espacio de emprendimiento joven y un programa de conferencias, talleres y seminarios. Un evento dirigido a estudiantes de 4º ESO, Bachillerato, FP o Universitarios, así como profesores, orientadores o padres de familia, interesados en conocer las alternativas de la oferta formativa vigente, para elegir estudios y profesiones, o bien reorientar su formación o desarrollo profesional. Los asistentes de AULA conocerán de primera mano las nuevas titulaciones, formación reglada y no reglada, ayudas y becas, profesiones en auge y participarán en encuentros con expertos. El Salón Internacional del Estudiante y de la Of... leer más

Las ayudas van destinadas a estudiantes de último año de titulación, licenciados o graduados, que hayan finalizado con posterioridad al 1 de enero de 2005, y que además tengan nacionalidad española o de otro país miembro de la UE, sean menores de 35 años, dominen al menos dos lenguas oficiales de la UE y no hayan sido beneficiarios con anterioridad de beca de formación de personal investigador con duración superior a un años. Quedan excluidos de la convocatoria quienes ya posean el título de Doctor. La duración de las ayudas es de cuatro años, con una dotación mensual de 1.400 euros los 24 primeros meses y 1.500 euros los 24 meses siguientes, dos ayudas de 700 euros para gastos de viajes (en el primer y tercer año) y dos pagas extraordinarias cada año. Los interesados podrán remitir sus solicitudes al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, por vía telemática o en Registro, y en el Instituto Universitario Europeo (IUE), hasta el 31 de enero. Las solicitudes irán acompañadas ... leer más

El Real Madrid y la Universidad Europea de Madrid, crearon en 2006, la primera Escuela de Estudios de Postgrado especializada en deporte y su relación con la gestión, la salud, la comunicación y el ocio. Universidad del Deporte "CEU-Atlético de Madrid" Mediante el Convenio Marco de Colaboración suscrito entre la Fundación Atlético de Madrid y la Fundación Universitaria San Pablo CEU, se crearán programas docentes para la formación en las diversas áreas relacionadas con las ciencias del Deporte: educación física, salud en el deporte, marketing, comunicación o gestión deportiva El objetivo de esta iniciativa es promover la formación especializada en las distintas áreas de conocimiento relacionadas con las Ciencias del Deporte, crear programas docentes específicos y desarrollar una investigación encaminada a mejorar el nivel de vida del deportista. De forma transversal a este triple propósito, se persigue también la consecución de un cuarto, que es el de difundir en la socieda... leer más

Esta es una de las principales conclusiones del Hays Global Skills Index 2013, elaborado por la multinacional británica Hays en colaboración con Oxford Economics, dado a conocer este mes. Según el informe, en muchos mercados, los profesionales disponibles no cumplen los requisitos y aptitudes que las empresas están buscando. El estudio muestra también un gap entre los salarios de los profesionales de industrias altamente cualificadas y los profesionales cualificados de otros sectores, que tienen un margen de negociación salarial mucho menor. España se sitúa entre los países que sufren estos desajustes que tienen su origen en factores como el paro estructural y la baja flexibilidad del sistema educativo. El informe, titulado “El gran desajuste de talento" ofrece el análisis de los mercados laborales profesionales en las 30 principales economías del mundo y destaca la necesidad de que las empresas y gobiernos trabajen juntos para construir un proyecto común que aborde el desarrollo de las... leer más