Másteres en Psicología Presencial

El Máster Universitario en Estudios Avanzados sobre el Lenguaje, la Comunicación y sus Patologías, organizado de forma conjunta por las universidades A Coruña (Coordinadora), Salamanca, Santiago de Compostela y Zaragoza, comienza a impartirse en la USAL en el curso 2012-13, una vez superado el proceso de verificación (Agencia para la Calidad del Si...

La aproximación al estudio del cerebro que se hace desde la Neurociencia Cognitiva ha proporcionado tal cantidad de información útil, que no sólo ha servido para reformular muchos de los modelos sobre los distintos procesos psicológicos básicos que proporcionó en su día la Psicología del Procesamiento de la Información, sino que se ha visto el gran...

El programa de doctorado Psicología Aplicada que obtuvo, desde su verificación Mención de Calidad por la ANECA (COD: 2008-049) busca dotar a los doctores y doctoras que en él se forman de competencias para la creación autónoma del conocimiento que busca la investigación científica en Psicología, en todos los campos que esta disciplina actúa en rela...

La Comunidad Autónoma de Canarias por acuerdo de fecha 5 de febrero de 2007 (214 Decreto 29/2007) ha autorizado la implantación del Programa de Posgrado en Intervención y Mediación Familiar en la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, dentro del cual se encuentra la titulación del máster del mismo nombre que ha com...

Temario: 1º cuatrimestre Avances en la evaluación de la comunicación y el primer lenguaje (1.5 ECTS) Evaluación de los procesos cognitivo-lingüísticos implicados en el aprendizaje lecto-escritor (3.0 ECTS) Practicum (9.0 ECTS) 2º cuatrimestre Métodos y diseños en la investigación del lenguaje (3.0 ECTS) El proceso de la investigación cualitativa e...

Temario: Líneas de Investigación: Aspectos afectivos y contextuales del desarrollo Investigación en Discapacidad Investigación en el desarrollo psicológico del ciclo vital Investigación en Psicología Investigación en trastornos mentales y conductuales Discapacidad motórica y aprendizaje. Intervención Discapacidad y lectoescritura. Retraso mental y me...

Objetivos: Comprendan, interpreten, analicen y expliquen los fenómenos del campo profesional de la psicopedagogía desde una orientación integral e innovadora. Sean capaces de afrontar e interpretar críticamente las prácticas y los contextos de actuación psicopedagógica para realizar una respuesta fundamentada y rigurosa a las necesidades sociales en este ámb...

El programa de doctorado en “Psicogerontología” tiene como objetivo la formación avanzada de investigadores en el área de la Psicología del envejecimiento y de las personas mayores, y la adquisición de competencias específicas para el correspondiente ejercicio profesional. El acceso a este programa requiere, en principio, estar en posesión del títu...

El interés de ésta propuesta está ligada a la relevancia de los trabajos de investigación desarrollados por los profesores investigadores del Máster Universitario en Psicología y Psicopatología Perinatal e Infantil, por las numerosas investigaciones internacionales y especialmente europeas, que se han producido en las dos últimas décadas en las dif...

Es un programa eminentemente práctico, que capacita para intervenir en los campos clínicos dónde las técnicas y terapias psicológicas constituyen una herramienta relevante de tratamiento....

Los conocimientos psicopedagógicos se han concretado y consolidado en los últimos años, como uno de los elementos fundamentales de la estructura de apoyo al sistema educativo. De tal modo, que la actual Ley Orgánica de Educación recoge entre los principios de la educación en nuestro país: la “orientación educativa y profesional de los estudiantes”;...

Además de análisis basados en la demanda de los usuarios, hay otras consideraciones de carácter científico que avalan la pertinencia del programa. Los docentes que participan en el programa de doctorado, vienen desarrollando unas líneas de investigación claramente consolidadas nos últimos años y que versan sobre aplicaciones socialmente relevantes ...

¿Qué educación y acción socioeducativa necesitamos en la nueva era digital, de la complejidad y el conocimiento? ¿Cómo podemos responder a la "sociedad líquida" desde la escuela y la educación? ¿Cómo debemos gestionar el impacto globalizador de las tecnologías de la información y la comunicación? ¿Como lo tenemos que hacer para que la educación y l...

Objetivos: Formar profesionales de la educación competentes en el ámbito psicopedagógico para intervenir en la orientación educativa y profesional, en la atención a la diversidad, y en el asesoramiento sobre procesos de enseñanza y aprendizaje y sus dificultades. Profundizar en los conocimientos de planificación y gestión de los servicios psicopedagógicos, l...

El máster de Intervención Psicosocial (MIPS) es un máster interuniversitario de la Universidad de Barcelona y de la Universidad de Gerona, coordinado por la UB, en el que también participa profesorado de la Universidad Ramon Llull, de la Universidad Rovira i Virgili y de la Universidad de Lérida. Este máster incluye dos especialidades: la profesio...

El Máster Universitario en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y Gestión de Recursos Humanos se implantó en el año 2007, de acuerdo al Real Decreto 1393/2007. En su estructura actual, es un Programa de Postgrado Oficial adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior. Tiene un total de 60 créditos (ECTS) y una duración de un curso a...

Objetivos: Adquisición de habilidades de investigación. Entrenamiento en métodos científicos y tecnologías para la comprensión y explicación de los problemas de conducta, psicopatología y ajuste psicológico ante la enfermedad y el bienestar. Desarrollo de procedimientos de evaluación y tratamiento empíricamente validados. Nuestra meta es entrenar a psicólogos...

Los cambios sociales, económicos, culturales y tecnológicos experimentados en el transcurso de las últimas décadas por todas las sociedades desarrolladas han hecho aparecer nuevos escenarios y contextos educativos, y con ellos nuevos espacios y colectivos en la investigación y la intervención psicoeducativa. Así, cada vez son más numerosos los inve...

El Doctorado en Psicología de la Universidad de Deusto representa una continuación de la formación iniciada en el curso 1976-1977. Desde entonces, el número de tesis doctorales defendidas exceden las 150....

El Máster en Estudios Avanzados en Cerebro y Conducta es un programa de un año y medio de duración (los estudiantes deben cursar 90 créditos ECTS, de entre una oferta de 135) con dos especialidades: Investigación y Neuropsicología Clínica. El perfil de Investigación tiene como objetivo la formación en el ámbito de la Psicología Experimental y las N...

El proceso de enseñanza-aprendizaje en Neuropsicología debe proporcionar criterios que avalen una formación teórica y aseguren la adquisición de competencias para una intervención neuropsicológica de calidad, en sus diferentes campos de aplicación: evaluación, diagnóstico y enfoques terapéuticos adecuados de los déficit cognitivos, conductuales y f...

El Máster de Formación Permanente está diseñado: Para ofrecerte la experiencia que necesitas para el ejercicio de la psicología con plenas garantías. Con un enfoque totalmente aplicado y profesional. Clases eminentemente prácticas impartidas por expertos en cada materia . Con prácticas de dos tipos: Como terapeuta y co-teraputa en la Unida...

El máster de Ciencia Cognitiva y Lenguaje forma parte del programa de postgrado Ciència Cognitiva i Llenguatge (CCiL, máster y doctorado). Es un programa interuniversitario e interdisciplinar en Ciencia Cognitiva que responde a la necesidad de superar las barreras académicas que existen en la actualidad entre los diversos ámbitos de la Ciencia Cogn...

Este máster cuenta con la colaboración de un consorcio de siete universidades, está respaldado por el Programa Erasmus Mundus (Unión Europea) y ha recibido el reconocimiento de MOY (Oficina Mediterránea para la Juventud) como Máster “Excelente”. El máster tiene como objetivo formar investigadores y profesionales altamente cualificados en la gestión...

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Tal como se viene defendiendo desde diferentes organismos nacionales e internacionales, el Desarrollo Humano y la Educación son ámbitos importantes y necesarios no sólo porque se necesitan más profesionales para trabajar con personas de todas las edades, sino también porque se necesitan más investigadores/as formados que puedan explorar cuestiones ...

La psicodidáctica hace referencia a un campo común de problemas en el que se converge tanto desde la psicología como desde las didácticas o, para ser más precisos, desde la rama de la psicología especialmente interesada por los procesos de aprendizaje/enseñanza y desde la preocupación didáctica por la organización y enseñanza/aprendizaje de los div...

Temario: Líneas de Investigación: Riesgo psicosocial, exclusión social. Procesos sociocognitivos en la exclusión psicosocial. Menores en riesgo, menores con medidas judiciales, violencia y juventud, violencia familiar, programas de preservación familiar, programas de intervención comunitaria. Protección de menores. Menores en desamparo, acogimiento fami...

La finalidad del máster en Psicopedagogía es contribuir a la formación de los profesionales de la psicopedagogía para que puedan liderar los procesos de innovación en los diferentes ámbitos educativos. En concreto, se piensa en un profesional que, ayudando a descubrir las propias fortalezas de los centros, impulse, guíe y evalúe proyectos de calida...

El programa de doctorado en “Psicología de la Salud” tiene como finalidad la formación avanzada en las técnicas de investigación de esta área y conduce a la obtención del título oficial de Doctor, que tiene validez en todo el territorio nacional, efectos académicos plenos y constituye el título de mayor relieve académico dentro de nuestro sistema e...