Másteres y posgrados en Educación Presencial

Este Máster Oficial Interuniversitario está destinado a la preparación de investigadores en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas....

Programa Oficial de Doctorado “Fundamentos del Currículum y Formación del Profesorado en las áreas de Primaria y Secundaria”, de la Universidad de Granada, con mención de calidad y verificado por la ANECA, consta de un período formativo de 60 ECTS orientados a la realización de la Tesis Doctoral. Para la elaboración y presentación de la Tesis Docto...

Objetivos: Adquirir competencias y habilidades relacionadas con la investigación científica de calidad referida a los ámbitos científicos propios de los departamentos de Psicología, Ciencias de la Educación y Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales. Fomentar en contextos académicos y profesionales el avance científico, tecnológico y soc...

En la actualidad, las escuelas deben responder a nuevas situaciones lingüísticas que se dan en las aulas. Por un lado, se necesitan maestros capaces de liderar el trabajo de las áreas de conocimiento con didácticas específicas, como es el caso del inglés. Por otro lado, se necesitan maestros que puedan participar y enriquecer los proyectos lingüíst...

Objetivos: Que el estudiante adquiera las competencias necesarias para adecuarse al perfil de ingreso del máster “Psicología Aplicada”. Que el estudiante adquiera la formación avanzada, de carácter especializado multidisciplinar, dirigida a la especialización en el campo de la psicología aplicada a diversos contextos. Que el alumnado sea capaz de aplicar l...

De acuerdo con su denominación, el Máster Universitario en Educación Social: Investigación y Desarrollo Profesional, trata de proporcionar los recursos y herramientas investigadoras y profesionalizadoras especialmente para los ámbitos de la Educación Social....

Los cambios sociales, económicos, culturales y tecnológicos experimentados en el transcurso de las últimas décadas por todas las sociedades desarrolladas han hecho aparecer nuevos escenarios y contextos educativos, y con ellos nuevos espacios y colectivos en la investigación y la intervención psicoeducativa. Así, cada vez son más numerosos los inve...

Objetivos: Adquirir una formación avanzada en el campo de la investigación educativa. Conocer el estado de las cuestiones de investigación y las perspectivas actuales del conocimiento de la comunidad científica internacional en el campo de la investigación educativa. Conocer y aplicar los procedimientos y habilidades de investigación utilizando las metodolo...

El Máster de Investigación en Tecnología, Aprendizaje y Educación se ha diseñado con el fin de que los alumnos adquieran una sólida base metodológica, científica, tecnológica e innovadora en el ámbito de las TIC en el aprendizaje y la educación, así como su formación en las técnicas de investigación. El programa docente del Master en Tecnología, ...

Este Máster interuniversitario, impartido por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid, pretende completar la formación de aquellas personas que trabajan o quieren trabajar en la etapa de cero a seis años, partiendo de una perspectiva sistémica y multimodal. Esta perspectiva considera el lenguaje en el contexto de la...

Objetivos: Analizar los elementos básicos que caracterizan el proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera, tanto en general como en el contexto específico de la enseñanza bilingüe. Desarrollar recursos técnicos y estrategias que permitan tanto el desarrollo de la competencia lingüística y la competencia comunicativa como su evaluación. A...

Las líneas de investigación que ofrecemos se centran en identificar-evaluar necesidades formativas actuales y emergentes, diseñar y gestionar propuestas de formación flexible y por competencias, optimizar los servicios de empleo (inserción-reinserción laboral) y de formación continua, garantizar la calidad de los sistemas y de las instituciones de ...

El Máster universitario Erasmus Mundus en Aprendizaje y Enseñanza del Español en Contextos Multilingües e Internacionales (MULTIELE) es el resultado de una estrecha colaboración entre universidades europeas con una larga tradición en el ámbito de la enseñanza de lenguas modernas: Universidad de Barcelona, Universidad Libre de Berlín, Universidad de...

Temario: Líneas de Investigación: Desarrollo curricular en didácticas específicas Dificultades de aprendizaje en las áreas del currículo Evaluación en el desarrollo del currículo Formación del profesorado Género y discriminación en la enseñanza Historia del currículo Manualística escolar Problemas educativos de la sociedad multicultural...

El título de Máster Universitario en Educación Especial por la Universitat de València tiene como objetivo proporcionar una formación académica y profesional que garantice la capacitación para la elaboración, aplicación y evaluación de programas y acciones de intervención y asesoramiento a las instituciones, las familias y las personas que presenta...

El Máster Universitario en Formación del Profesorado (MFP) pretende ofrecer una preparación inicial amplia y rigurosa sobre la que se articulará, posteriormente, la formación permanente y la necesaria actualización en los diversos aspectos de la profesión docente. Se pretende que los estudiantes del MFP adquieran la capacidad de aplicar los conocim...

El programa de doctorado en “Didácticas Específicas” tiene como objetivo formar doctores en alguna de las especialidades siguientes: Didáctica de las Matemáticas, Didáctica de las Ciencias Experimentales, Didáctica de las Ciencias Sociales, Didáctica de las Artes Plásticas y Visuales, Didáctica de la Música, Didáctica de la Educación Física y Didác...

Objetivos: Formar investigadores y estudiosos que contribuyan al debate sobre esas prácticas y los usos de la tecnología, de forma que sea posible la participación de la ciudadanía no sólo como receptora y usuaria de los medios, sino también como productora y generadora de contenidos específicos. Se pretende una aproximación interdisciplinar a la Comunicació...

El Master en Formación del Profesorado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas , es un máster de orientación profesionalizadora que tiene como objetivo una formación inicial basada en la adquisición de las competencias necesarias para ejercer la docencia, tanto en centros públicos como en centros priva...

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Temario: Módulo Común: Desarrollo Profesional: El desarrollo profesional del profesorado Herramientas Metodológicas: Diseño y metodología de investigación en didácticas específicas Nuevas tecnologías y enseñanza virtual en las ciencias experimentales, sociales y matemáticas Los mapas conceptuales en la enseñanza. Mapas de experto tridimensionales y ...

Los cambios sociales, económicos, culturales y tecnológicos experimentados en el transcurso de las últimas décadas por todas las sociedades desarrolladas han hecho aparecer nuevos escenarios y contextos educativos, y con ellos nuevos espacios y colectivos en la investigación y la intervención psicoeducativa. Así, cada vez son más numerosos los inve...

El Programa de Doctorado en Educación tiene como antecedente el realizado hace años por convenio entre el Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria y el de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo. En aquellos momentos, no existía la actual Facultad de Educación en la Universidad de Cantabria ni licenciados/as o egresados...

Objetivos: Comprender y asumir la necesidad de la Educación Ambiental, desde un punto de vista transdisciplinar, como un instrumento para la sostenibilidad. Analizar modelos y estrategias de formación dirigidas a la intervención educativa. Promover criterios e instrumentos para el diseño, desarrollo, aplicación y evaluación de programas para la educación ...

El Máster Universitario Investigación e Innovación en Currículum y Formación (IICF) atiende la demanda de los estudiantes que quieren orientarse hacia la investigación en Ciencias de la Educación, siendo posible obtener la titulación con Mención en una especialidad elegida por el estudiante. Posee un carácter eminentemente investigador, para qu...

El máster de Intervenciones Sociales y Educativas, que forma parte de la oferta de másteres universitarios de la Facultad de Pedagogía, pretende profundizar en la adquisición de métodos y conocimientos para analizar y comparar las lógicas y las dinámicas de las políticas sociales en diferentes contextos, para identificar las características de la i...

Los daños producidos en el Medio Ambiente durante el siglo XX, directamente originados por menos de un tercio de la población humana, requieren una actuación urgente. La educación es de importancia crítica para promover el desarrollo sostenible y aumentar la capacidad de las poblaciones para abordar estas cuestiones ambientales y de desarrollo. Ade...

Las enseñanzas de Master y Doctorado en Estudios Internacionales que aqui se presentan se encuentran adaptadas al Espacio Europeo de Educacion Superior. Su origen cabe situarlo en la transformacion del antiguo Programa de Doctorado que se inicio en el curso 1988/1989. El Doctorado en distintos momentos de su trayectoria ha sido distinguido con la ...

Objetivos: Conocer en profundidad los diversos ámbitos de proyección de la Investigación pedagógica y de inserción laboral de los posgraduados en Educación. Conocer las diversas actividades profesionales especializadas (puestos y funciones) que desempeñan los postgraduados en Educación. Desarrollar competencias especializadas para el trabajo ante nichos atr...