Doctorado en Educación
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Presencial
Imparte:
Universidad de HuelvaCon carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:
Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.
Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.
Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.
Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.
Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.
Criterios de admisión.
Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.
La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos
Líneas de Investigación:
Currículum Educativo. Gestión Curricular y Cultura de Escuela. Educación Intercultural. Currículum Integrado
Análisis Organizativo Desde la Perspectiva de Género
Análisis Cultural de la Educación y Las Instituciones Educativas. Culturas Escolares: Estudios Etnográficos, Históricos y Comparados. Teorías, Modelos y Programas de Educación Intercultural. Políticas Educativas, Inclusión y Exclusión Social
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Pedagogía de la Comunicación. Pedagogía de los Medios
Políticas y Reformas Educativas. Análisis de Reformas Educativas
Formación de Profesorado. Desarrollo Profesional del Profesorado para una Educación Multicultural
Integración. Atención a la Diversidad. Necesidades Educativas Especiales
Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica
Pedagogía de la Marginalidad. Intervención Educativa en Situaciones de Riesgo y Exclusión Social. Mediación Educativa y Socioeducativa. Comunicación Intercultural
Educación a lo Largo de la Vida, Educación Permanente y Formación Ocupacional
Dirección, Evaluación y Gestión de Instituciones Educativas