Noticias y Reportajes sobre 'formacion continua' en masterMania

08/07/2008 - 

El Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Madrid oferta cinco becas, dotadas con 6.000 euros.

Las ayudas des Coiim van dirigidas a mujeres tituladas en Ingeniería Industrial, con experiencia laboral. Esta iniciativa parte de una idea de la Comisión de la Mujer del Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Madrid (Coiim), y pretende garantizar una formación de calidad, sensibilizar a los miembros del mundo empresarial de la inclusión de la mujer en puestos directivos y aprovechar la experiencia de estas mujeres para liderar compañías.

Pueden solicitar las becas mujeres tituladas en Ingeniería Industrial, colegiadas en el Coiim, con experiencia profesional y que hayan sido admitidas en una escuela de negocios de reconocido prestigio para cursar un master en Administración de Empresas durante los años 2008 y 2009. Se han seleccionado las 30 primeras del Ranking 2008 del Financial Times.

El plazo de inscripción finaliza el próximo 8 de septiembre. Tanto las solicitudes, como la documentación necesaria, se entregarán en el Registro de la sede del Coiim en Madrid y de sus delegaciones en ... leer más



08/07/2008 - 

Abierto el plazo de solicitud de becas del Programa de Iniciación Profesional en la Empresa.

CITIUS es el Programa de Iniciación Profesional en la Empresa promovido por la Fundación Universidad-Empresa, la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad Autónoma de Barcelona. En él han participado, a lo largo de 22 convocatorias, 5.100 postgraduados, con un nivel de inserción laboral del 80%, tanto en las empresas receptoras como en otras de actividad similar.

La beca consta de dos partes: un Plan de Formación Específica en la Empresa y un Plan Académico de Formación. El primero se lleva a cabo mediante la realización tutelada de prácticas y de otras actividades formativas en algunas de las Empresas asociadas al Programa. El segundo prevé una amplia gama de itinerarios personalizados para que los estudiantes de CITIUS puedan completar su formación en la dirección más apropiada dentro de la Empresa receptora, de acuerdo a su formación previa.

Los alumnos que realicen las prácticas fuera de la Comunidad de Madrid se acogerán al Plan Académico de Formación a distancia.

La culmina... leer más



06/06/2008 - 

El MEC convoca ayudas de 4.000 euros para realizar un curso de al menos 12 semanas en países de habla inglesa.

Las nuevas becas del Ministerio de Educación y Ciencia van dirigidas a maestros o a aquellos estudiantes que lo serán en breve. El requisito, haber nacido después del 31 de diciembre de 1977.

Los programas de formación se podrán llevar a cabo entre el 1 de septiembre de 2008 y el 31 de agosto de 2009, y los países de acogida serán Australia, Canadá, Estados Unidos, Malta, Nueva Zelanda, Reino Unido o Irlanda.

Los solicitantes deberán haber finalizado la diplomatura de Magisterio en cualquiera de las especialidades y durante uno de los cuatro últimos cursos académicos; o haber superado, al concluir el plazo de presentación de solicitudes, el 65% de los créditos en alguna especialidad de la citada diplomatura y estar matriculado en el curso 2007-2008 de la totalidad de los créditos que le resten para finalizar estos estudios.

El plazo de solicitud de estas 5.000 nuevas becas estará abierto hasta el próximo 27 de junio. En un plazo máximo de tres meses, los candidatos sa... leer más



03/06/2008 - 

Por segundo año consecutivo, la Junta de Andalucía concederá ayudas a titulados de la región que deseen estudiar fuera de España.

Las Becas Talentiavan dirigidas a jóvenes titulados andaluces que deseen ampliar su formación en las mejores universidadesy escuelas de negocios del mundo.

Este año, además, podrán solicitar las ayudas profesionales en activo, que recibirán formación de alto nivel con la posibilidad de reincorporarse a su puesto de trabajo a la vuelta. Las empresas podrán enviar a estudiar en el extranjeroa los trabajadores que estén interesados sin coste alguno, y habrá un plan de retorno que les permitirá regresar a su trabajo habitual una vez finalizado el período de formación.

La garantía de conservar el empleo es compromiso de la Junta. En caso de no estar trabajando en ninguna empresa, los solicitantes podrán beneficiarse del acuerdo incorporándose a una compañía andaluza, integrándose en un grupo de investigación de alguna de las universidades andaluzas o lanzando su propia idea de negocio.

Es el segundo año consecutivo que la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucí... leer más



02/06/2008 - 

El Ministerio de Ciencia e Innovación incrementa la dotación de las ayudas y becas para formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado.

El Consejo de Ministros aprobó el pasado 30 de mayo un incremento de 139,7 millones de euros en el gasto destinado a formación del personal docente universitario para el período 2009-2013.

Con el fin de que las fechas de publicación de las convocatorias permitan continuar con el calendario académico establecido, se han anticipado las siguientes convocatorias de ayudas:


- Becas y contratos en el marco del Estatuto del Personal Investigador en formación, del programa de Formación de Profesorado Universitario.

- Investigación posdoctoral en centros extranjeros, incluidas las ayudas para becas MEC/Fulbright y Cátedras Príncipe de Asturias.

- Movilidad de profesores de universidad e investigadores españoles y extranjeros y ayudas para la contratación de jóvenes doctores extranjeros en universidades y centros de investigación españoles.

- Movilidad de profesores visitantes y de estudiantes en los estudios de doctorado que han obtenido la Mención de Calidad para el curso académico 2008-2009

- Cooperaci... leer más



El plazo de inscripción se ha ampliado hasta el próximo 30 de noviembre.

09/11/2005 - 

El principal objetivo es que los participantes adquieran los conocimientos, técnicas y habilidades necesarias para especializarse en el diseño de programas de formación y asistencia para emprendedores o creadores de empresas.

La Universidad de Sevilla, a través del Vicerrectorado de Postgrado y Doctorado y el Departamento de Administración de Empresas y Marketing, organiza el I Curso de Experto en Planificación y Diseño de un Sistema de Capacitación de Emprendedores con el fin de preparar a los futuros formadores de creadores de empresas.

El plazo de inscripción para esta actividad se ha ampliado hasta el próximo 30 de noviembre y todavía quedan plazas disponibles para todas aquellas personas interesadas en matricularse. El principal objetivo de esta nueva oferta formativa es que los participantes adquieran los conocimientos, técnicas y habilidades necesarias para especializarse en el diseño de programas de formación y asistencia para emprendedores o creadores de empresas.

Además, se pretende contar con profesionales que sean capaces de diagnosticar necesidades y evaluar resultados de políticas públicas y programas de promoción y fortalecimiento para el autoempleo y las pequeñas empresas.Este título de experto un... leer más



España es el quinto país por la cola en formación

19/09/2005 - 

Tan solo un cuarto de la población española, de edades comprendidas entre los 24 y 65 años, participa en alguna actividad formativa mientras que la media europea es del 42%

Un estudio realizado por la Oficina Europea de Estadística (Eurostat) señala que España es el quinto país por la cola en cuanto a participación de sus ciudadanos en actividades de formación continua.

La estadística muestra que, entre aquellos europeos en edad de trabajar que reciben formación continua, un 30% aprenden mediante cursos a distancia o de forma autodidacta, un 4% dentro del sistema educativo y un 17% lo hacen al margen del mismo.

La participación de los europeos en cursos durante su edad adulta presenta grandes contrastes entre los Estados miembros. Los austriacos encabezan la lista con los ciudadanos más participativos con un 89%, seguida de luxemburgueses, eslovenos y daneses que se sitúan por encima del 80%. Los menos aplicados son los húngaros con un 12% y los griegos con un 17%.

El estudio también se ha hecho eco de las diferencias existentes entre sexos en actividades formativas. En Irlanda las mujeres superan en 9 puntos a los hombres, al contrario que en Francia, donde... leer más



Conclusiones del informe 'El elearning en la Administración Pública y la Gran Empresa en España 2005'

01/07/2005 - 

Primero revolucionó, después decepcionó y ahora se encuentra en fase de reubicación.

Esta es la principal conclusión del informe realizado para Santillana Formación por la consultora Millward Brown sobre la situación del e-learning en las grandes empresas y la administración pública en España.

El informe, realizado durante el primer trimestre de 2005 mediante una exhaustiva entrevista a 40 responsables de recursos humanos de grandes empresas e instituciones del sector público y privado, detalla el papel del e-learning en el contexto de la formación global actual tras superar dos fases: una primera de boom inicial a la que siguió otra de gran desilusión.

La aparición del aprendizaje on-line supuso una gran revolución que coincidió con un momento de fascinación hacia la nuevas tecnologías, lo que llevó a muchas empresas a apostar ciegamente por esta metodología. Pero la atracción desembocó poco después en grandes decepciones debido a que los formatos y contenidos ofertados no cumplían las expectativas de calidad prometida y a los constantes problemas técnicos que origina... leer más



El Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) y la Federación de Jóvenes Investigadores (FJI) han alcanzado en una reunión mantenida hoy un acuerdo.

16/06/2005 - 

El nuevo Estatuto se basa en el denominado Modelo 2+2, que establece que los dos primeros años de beca los beneficiarios serán dados de alta en la Seguridad Social y en 3º y 4º serán contratados con el modelo de Contrato Laboral en Prácticas, es decir, como titulados superiores y con Seguridad Social completa según la retribución real recibida, lo que incluye el derecho a cobrar el paro.

Estos cambios se realizan en el borrador del Estatuto del Personal Investigador en Formación (EPIF) que está elaborando el Gobierno y que sustituirá al vigente Estatuto del Becario. El EPIF comenzará a ser de aplicación en 2006. leer más



20/01/2004 - 

En las pruebas de admisión para cursar estudios de MBA se han colado una serie de acrónimos que definen otros tantos exámenes que las escuelas de negocios emplean para baremar las aptitudes y conocimientos de los aspirantes. Seguramente has oido hablar de los más representativos, Gmat, Toefl... pero si tu intención es cruzar el Atlántico y cursar estudios en EEUU la lista se alarga considerablemente.

GMATSon las siglas en inglés de Graduate Management Admission Test, un test cuya puntuación se hace indispensable si lo que buscas es un postgrado en negocios. Un examen de más de tres horas que se realiza en inglés, en soporte informático, y cuya validez es de cinco años. Más de 240.000 personas miden de esta forma sus aptitudes y conocimientos en matemáticas, redacción analítica y lengua.

TOEFLAl igual que el GMAT, el TOEFL tiene una validez limitada, aunque en el caso de este examen, que evalúa el nivel de Inglés de los aspirantes, es de dos años. En un principio sólo era requerido para los estudiantes de habla no inglesa en EEUU, pero hoy en día la mayoría de Escuelas de Negocios exigen este título como un requisito más para cursar un MBA. Sólo un dato para corroborarlo: desde 1964, más de 20 millones de estudiantes se han presentado al exámen de Toefl en más de 165 países. Las Escuelas de Negocios lo consideran el mejor baremo posible para conocer el nivel real de Inglés de los... leer más