Presencial Masters Oficiales Másteres y posgrados en Educación

PREINSCRIPCIÓN ABIERTA El máster en Investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura es uno de los pocos espacios de formación para la investigación en didáctica de la lengua y la literatura, entendido como disciplina autónoma. El propósito del máster es formar investigadores capacitados para analizar procesos relacionados con ...

Ofrecemos una formación orientada a desarrollar habilidades investigadoras complejas en conexión con enseñanzas de Doctorado, posibilitando la iniciación en tareas investigadoras en el ámbito de la Psicología y Ciencias de la Educación....

El Máster Universitario en Psicopedagogía que ofrece la Universidad Villanueva es una titulación oficial que tiene como principal objetivo formar y especializar a profesionales relacionados con la educación en la evaluación, intervención y orientación psicopedagógica. Profesionales especializados en psicopedagogía que sean garantes de calidad de la...

Ofrecemos una formación orientada a desarrollar habilidades investigadoras complejas en conexión con enseñanzas de Doctorado, posibilitando la iniciación en tareas investigadoras en el ámbito de la Psicología y Ciencias de la Educación....

El Máster Universitario en Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social es una formación interuniversitaria, en la que participan la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad Complutense de Madrid. Su finalidad es de la formar profesionales e investigadores responsables, capaces de diseñar, aplicar, evaluar y transmitir inter...

Este Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos de Educación Primaria e Inmersión en Lengua Inglesa proporcionará una formación y metodología adecuada para aquellas personas interesadas en dedicar su actividad profesional a la enseñanza en centros de educación bilingüe, sin ser una formación obligatoria considerada por parte d...

El máster de Calidad y Mejora de la Educación forma parte del Posgrado Oficial en Educación de la UAM. En él se concilian las últimas tendencias pedagógicas y un conjunto de necesidades sociales, en lo que respecta a la educación. Se organiza en torno a un marco común y dos itinerarios formativos especializadores y para la formación de investiga...

En el Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación y Formación se concilian, de forma pragmática y multidisciplinar, las últimas tendencias sobre formación de profesionales en este campo y la respuesta a las principales oportunidades profesionales, en el sistema educativo y en el empresarial. ...

El Máster Universitario en Educación para la Justicia Social ha sido diseñado con el objetivo principal de capacitar a los estudiantes de forma que les permita iniciar una carrera investigadora y/o mejorar su especialización profesional dentro del ámbito de una educación comprometida con la sociedad que favorezca una reflexión crítica sobre los pro...

El Máster Universitario en Atención a la Diversidad en Centros Bilingües de Educación Infantil y Primaria (MADEB) permite adquirir las competencias específicas necesarias para ejercer como maestro tutor de Educación Infantil y Primaria en centros bilingües, combinando el enfoque del Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera (AICLE) con...

Primer Máster Oficial autorizado por Decreto 44/2006, de 31 de marzo, del Consell de la Generalitat Valenciana, con una trayectoria de 14 ediciones en curso. Es el único Máster Universitario en la Comunitat Valenciana que aborda además de la intervención y el tratamiento de las conductas adictivas, el ámbito de la prevención en materia de adiciones...

Las competencias específicas y genéricas del máster en psicopedagogía proporcionan la formación necesaria para actuar en diferentes contextos, ya sean educativos, sociolaborales o cualquier otro contexto donde se trabaje con personas. Ofrece dos especialidades vinculadas a los dos grandes entornos de intervención del profesional de l...

El Máster Universitario en Innovación en Didácticas Específicas (MUIDE) es una formación profesionalizante que amplía y fortalece el conocimiento sobre la Didáctica de las Matemáticas, las Ciencias Experimentales y las Ciencias Sociales para Educación Infantil y Primaria. El programa, centrado en la acción y la reflexión, pone el foco en la expl...

La comprensión y mejora de los procesos de aprendizaje de los alumnos y alumnas es una de las temáticas centrales a las que se ha dedicado la investigación psicoeducativa en las últimas décadas. Han sido muchos los autores que han intentado aportar claves para mejorar el aprendizaje e intervenir sobre una amplia gama de dificultades que suelen pres...

Convivir con la diversidad, y sobre todo aprender de y con ella, es un requisito necesario para el desarrollo armónico de las sociedades actuales. El máster surge de la constatación de que nos ámbitos educativos, tanto formales como no formales, está presente esa diversidad. No pueden, ni las instituciones, ni los profesionales que en ellas ejer...

Temario: PRIMER SEMESTRE Innovación Docente Aplicada Metodología de la Investigación Docente Fuentes, Gestión de la Información y Presentación de Resultados en Educación Investigación e Innovación en Didáctica de la Matemática Investigación e Innovación en Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales Investigación e Innovación en Didáctica de l...

Temario: PRIMER CURSO PRIMER SEMESTRE Habilidades Comunicativas I Metodología I Conocimiento del Medio Natural en el Aula Bilingüe Educación Artística en el Aula Bilingüe Educación Física en el Aula Bilingüe SEGUNDO SEMESTRE Habilidades Comunicativas II Conocimiento del Medio Social y Cultural en el Aula Bilingüe Metodología II Matemáticas e...

La Educación para la Salud es una disciplina que se caracteriza por la diversidad de ciencias, medios y métodos que contribuyen, en mayor o menor medida, a su desarrollo. Esto se debe a la complejidad de factores de tipo individual (como la conducta, los conocimientos o las actitudes) y otros de tipo social (como los estilos de vida, la cultura o ...

Este máster está directamente dirigido al profesorado de educación infantil y primaria, así como a profesionales vinculados a la educación que estén interesados en recibir una formación especializada en la innovación en la enseñanza de áreas curriculares específicas, contemplando su carácter interdisciplinar. El máster además atiende a la formac...

El Máster en Necesidades Específicas de Apoyo Educativo supone una vía de especialización y profesionalización para los titulados superiores que pretenden dedicarse al amplio campo de la atención a las necesidades educativas específicas. La formación que se ofrece permite ampliar y profundizar conocimientos, estrategias y actitudes en el campo de l...

El Máster Universitario en Métodos de Investigación aplicados a la Ciencias Sociales te abre las puertas de la carrera investigadora tanto en el mundo académico como en empresas e instituciones. Gracias a una completa formación en metodologías de investigación y su aplicación práctica, serás capaz de combinar diferentes técnicas para resolver prob...

Ofrecemos una formación especializada y orientada a ejercer las funciones de orientación psicopedagógica y educativa en centros e instituciones educativas....

Se trata de un master oficial que ha sido aprobado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), cumpliendo todos los estándares del programa Verifica. El Máster se implantó en el curso 2009-2010 y se oferta desde entonces anualmente para cada una de las especialidades. La duración es de un año y se compone de 60 c...

La Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado tiene en la actualidad varios másteres de estudios avanzados de carácter investigador y, con esta propuesta, trata de completar su oferta con un máster con carácter profesionalizador e investigador, que permita continuar la formación a los graduados en las titulaciones de Maestro en Edu...

El Máster Universitario en Educación Especial de la Universidad de Complutense de Madrid se presenta como un máster de carácter profesional, que permita continuar la formación a los Graduados en las titulaciones de Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria, Pedagogía y Educación Social, y responder a las demandas de la sociedad y, de ma...

El Máster Interuniversitario en Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social es un Máster Oficial con perfil investigador centrado en las artes visuales y plásticas exclusivamente. La actividad artística, en tanto actividad integradora de las diferentes dimensiones del ser humano (cognitiva, afectiva, social, etc.), se presenta, d...

Este Máster interuniversitario, impartido por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid, pretende completar la formación de aquellas personas que trabajan o quieren trabajar en la etapa de cero a seis años, partiendo de una perspectiva sistémica y multimodal. Esta perspectiva considera el lenguaje en el contexto de la...

Desde el punto de vista científico, la investigación educativa presta un apoyo instrumental irrenunciable a multitud de áreas de conocimiento contribuyendo a la reflexión y al desarrollo de teorías sobre el fenómeno educativo y en la tarea del desarrollo del conocimiento científico. Además, la investigación educativa constituye un cuerpo de conocim...

Se trata de un máster interuniversitario, profesionalizador y de investigación, coordinado por la Universidad de las Islas Baleares con la participación de la Universidad de Vic y la Universidad de Lleida , que proporciona una formación específica a titulados y profesionales y les capacita-si se sigue el itinerario profesionalizador-para diseñar, a...

Objetivos: Que el estudiante adquiera las competencias necesarias para adecuarse al perfil de ingreso del máster “Psicología Aplicada”. Que el estudiante adquiera la formación avanzada, de carácter especializado multidisciplinar, dirigida a la especialización en el campo de la psicología aplicada a diversos contextos. Que el alumnado sea capaz de aplicar l...

En la actualidad, las escuelas deben responder a nuevas situaciones lingüísticas que se dan en las aulas. Por un lado, se necesitan maestros capaces de liderar el trabajo de las áreas de conocimiento con didácticas específicas, como es el caso del inglés. Por otro lado, se necesitan maestros que puedan participar y enriquecer los proyectos lingüíst...