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Imparte:
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Modalidad:Presencial en Valencia / València
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Precio:Consultar rellenando el formulario
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Comienzo:Septiembre 2024
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Lugar:Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural
Camino de Vera, s/n Edificio 3P
Valencia / València
España -
Duración:90 ECTS
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Idioma:El Master se imparte en Español e Inglés
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Titulación:Título Oficial de Máster Universitario en Ingeniería de Montes
Presentación
El Máster Universitario en Ingeniería de Montes por la Universitat Politècnica de València consta de 90 ECTS (1,5 cursos académicos), con una parte común de 60 ECTS y otra con cinco especialidades sintéticas y aplicadas: Gestión del Monte Mediterráneo; Planificación del Medio Natural; Protección y Conservación de Vegetación y Fauna en Espacios Naturales; Productos Forestales y Selvicultura Adaptativa al Cambio Climático, que recogen aspectos de la actividad pública y privada, y que aprovechan la potencialidad y los recursos actuales. Se establecen en relación con el medio ambiente, paisaje y actividades propias del sector forestal, bajo principios de sostenibilidad.
Requisitos
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Objetivos
Se abordan competencias de la profesión regulada de ingeniero o ingeniera de montes, que tiene como actividades principales profesionales la planificación y ordenación de montes; la restauración hidrológica, la repoblación, producción y biotecnología de plantas; la gestión de fauna como la acuicultura y la caza; la protección y conservación del medio natural, las especies que hay y los espacios naturales protegidos, en especial la prevención y detección de incendios forestales y el combate contra estos, la sanidad forestal, y finalmente, la evaluación de los sistemas naturales, los recursos y el aprovechamiento que tienen, y las industrias forestales.
Programa
MÓDULO 1: Industrias y Energías Forestales
Tecnología de las Industrias Forestales
Energías Renovables y Proyectos en el Medio Forestal
MÓDULO 2: Planificación y Mejora Forestal a Escala Territorial
Planificación Forestal a Escala Territorial
Mejora Forestal
MÓDULO 3: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural
Marketing y Gestión de Empresas Forestales
Política Forestal y del Medio Natural
MÓDULO 4: Especialidades
Gestión del Monte Mediterráneo
Planificación del Medio Natural
Protección y Conservación de Vegetación y Fauna en Espacios Naturales
Productos Forestales
Selvicultura Adaptativa al Cambio Climático
MÓDULO 5: Optatividad General
Optatividad de Orientación Profesional
Prácticas Externas
Habilidades Directivas, Comunicación e Innovación
MÓDULO 6: Trabajo Fin de Máster
Competencias
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan-a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Trabajo en equipo y liderazgo. Trabajar y liderar equipos de forma efectiva para la consecución de objetivos comunes, contribuyendo al desarrollo personal y profesional de los mismos.
Planificación y gestión del tiempo. Planificar adecuadamente el tiempo disponible y programar las actividades necesarias para alcanzar los objetivos, tanto académico-profesionales como personales.
Capacidad para aplicar las técnicas de marketing y comercialización de productos forestales.
Capacidad para diseñar, dirigir, elaborar, implementar e interpretar proyectos y planes de actuación integrales en el medio natural.
Capacidad para proyectar, dirigir y gestionar industrias e instalaciones forestales de primera y sucesivas transformaciones.
Capacidad para aplicar y definir criterios e indicadores en el campo de la auditoría ambiental.
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