Postgrado en Diseño del Espacio Interior. Perímetros Privados
ELISAVA - Facultad de Diseño e Ingeniería de UVic-UCC-
Imparte:
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Modalidad:Presencial en Barcelona
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Precio:Consultar rellenando el formulario
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Comienzo:Septiembre 2024
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Lugar:C/ Rambla 30-32
Barcelona 08002
España -
Duración:30 ECTS
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Titulación:Diploma de Postgrado en Diseño del Espacio Interior. Perímetros Privados. Título propio UVic-UCC.
Presentación
¿Cómo dotar de significado a los espacios domésticos y entornos de trabajo? En el Postgrado en Diseño del Espacio Interior. Perímetros Privados conocerás como afectan las nuevas condiciones económicas y sociales a la solución de problemas arquitectónicos.
El Postgrado en Diseño de Espacio Interior, Perímetros Privados busca centrarse en dar carácter y significado a los espacios domésticos. El curso está diseñado para ser práctico, pero sin descuidar los buenos resultados en el ámbito teórico y un grado de definición del proyecto suficiente para garantizar una ejecución exitosa.
El Postgrado, por otro lado, enfatiza la singularidad de cada espacio con respecto a la idea de negocio y los objetivos de la marca, y ayuda a los usuarios a tener una experiencia agradable del espacio para mejorar la creatividad, la comodidad física y psicológica, así como los criterios sostenibles, en el trabajo.
Con metodologías activas y comprobadas, este postgrado tiene como objetivo preparar a los diseñadores para afrontar con éxito los desafíos del mundo profesional.
Requisitos
Título universitario oficial de Grado o equivalente a Diseño. Experiencia profesional y conocimiento de softwares de representación gráfica de espacio.
Objetivos
Profundizar en las características de producción específica de las diferentes modalidades del diseño con relación al espacio a diseñar.
Asimilar los valores sociales y culturales emergentes que se encuentran en la base de los criterios de implantación mediante las disciplinas que los articulan: ergonomía, ecología, economía, sociología, antropología y su incidencia en todo el proceso del proyecto.
Interpretar los requisitos del usuario o empresa y su programa funcional.
Aplicar de forma creativa los conocimientos en relación a la singularidad del caso de estudio.
Valorar la incidencia de las nuevas tecnologías y nuevos materiales en el acondicionamiento del espacio físico.
Programa
Módulo de criterios para el diseño del espacio interior
Aproximación teórica al proceso del diseño interior:
Proceso y metodología de diseño de interiores domésticos: primeros pasos, exploraciones de comprobación inicial, desarrollo del proyecto, presupuestos y dirección de obra. Importancia del usuario y programa
Reflexiones teóricas: criterios espaciales, tendencias, color, etc.
Visiones (de personas involucradas o cercanas al proceso de diseño desde su experiencia):
Visión del constructor
Visión del cliente
Visión del fotógrafo
Visión del editor
Conferencias
Presentaciones de obra propia de interioristas, arquitectos, diseñadores y otros profesionales, especialistas en diseño interior doméstico.
Visitas a obras
Visitas de obras construidas ejemplares que muestran un alto valor en el proceso y un resultado excelente en el diseño interior.
Módulos de medios
Materiales y productos para el diseño de l espacio interior
Criterios de elección de los materiales para el diseño.
Conocimiento de la morfología comercial de los distintos grupos de materiales.
Visita a la materioteca MATERFAD para conocer la innovación de materiales y de producción
Instalaciones y confort en un espacio interior doméstico. implantación general de instalaciones.
Implantación de las instalaciones en el proyecto de diseño del espacio interior doméstico, considerando aspectos de eficiencia energética.
Fontanería y saneamiento
Iluminación y electricidad
Ventilación y gas
Calefacción y aire acondicionado
Domótica y telecomunicaciones
Módulo de proyecto de diseño de un espacio interior
Talleres
Con la participación activa de los estudiantes, los diferentes talleres integrados dentro del postgrado promueven un enfoque conceptual y experimental para diseñar mediante un método de aprendizaje práctico.
El taller se inicia con una presentación para proporcionar la base teórica que tiene como objetivo profundizar en el conocimiento de un tema específico y una visita. Durante el taller los alumnos desarrollarán un proyecto intenso de resolución rápida. Por ejemplo:
Espacio cocina.
Espacio baño.
Espacio mueble.
Experimental.
Proyecto
El proyecto vertebrador se basa en el diseño interior de un espacio doméstico privado situado en un entorno próximo. El proyecto busca el grado máximo de acercamiento a un caso real que se pueda alcanzar en un curso académico
Se trabaja sobre un espacio construido, que el alumno visita previamente y del cual posee un levantamiento de planos del estado actual, así como documentación fotográfica
El perfil del cliente, sus requerimientos, el programa de necesidades y sus anhelos están definidos previamente
Dependiendo del caso, los estudiantes reciben documentación histórica, técnica y administrativa (normas de construcción, normas urbanísticas…) del edificio
Competencias
Comprensión de los condicionantes que intervienen en la implantación de los espacios interiores, domésticos y de trabajo –tecnología, nuevos modelos sociales, nuevos comportamientos, programa y tecnología.
Capacidad para otorgar un carácter diferenciador al espacio, mediante el dominio de los registros sensibles de la luz, los materiales, y el color.
Capacidad para organizar y planificar un espacio.
Dominio de las dimensiones básicas de las partes y los elementos que componen un programa funcional.
Control de las características básicas de los sistemas de acondicionamiento del espacio para el confort ambiental.
Dominio de las fases de trabajo y la planificación profesional de los proyectos.
Capacidad para trabajar en equipo y de forma autónoma.
Capacidad para aportar soluciones características a problemas complejos.
Saber gestionar el tiempo.
Capacidad para realzar el valor de los proyectos mediante una buena comunicación a partir de la representación gráfica y también oral.
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