La dirección de centros educativos no solo implica funciones administrativas y de gestión, sino que cada vez adquieren más importancia la gestión de equipos de trabajo, el liderazgo, o la promoción de la innovación.
La formación en técnicas de gestión, en la planificación de los Recursos Humanos y Tecnológicos, o incluso la Contabilidad son aspectos cruciales que ningún Director puede desconocer, pero el aspecto humano del trabajo es crucial; no podemos olvidar que el papel del Director no puede ser entendido como algo aislado, sino todo lo contrario. La función del Director es ser líder de un equipo de trabajo.
Conocerás las características psicosociológicas de los estudiantes y de su entorno, su forma de pensar y reaccionar ante el mundo que les rodea.
Estarás al corriente de las organizaciones de los centros y de sus dinámicas internas para saber cuál es la inserción social de la institución, el desarrollo curricular de las materias, las estrategias y destrezas didácticas y los objetivos de aprendizaje.
Aprenderás a comprender y dirigir el sentido de la evaluación y el de la calidad, así como a desarrollar iniciativas formativas y habilidades didácticas y comunicativas.
Adquirirás las herramientas necesarias para llevar adelante proyectos educativos competitivos con el fin de convertirlos en la opción más atractiva para los padres.
Conocerás de forma individual tus capacidades directas en cuanto a dirección y gestión, gracias a un programa personalizado de tutorización.
Te formarás en aspectos técnicos de Marketing, Contabilidad o Gestión de RR.HH.
Sistemas de educación y dirección de centros
Análisis comparado de los distintos sistemas educativos
Dirección de centros educativos
Organización de centros educativos
Dirección estratégica, planificación educativa e innovación
Psicología de las organizaciones: trabajo en grupo y comunicación
La cultura, el clima y los valores en la organización de centros educativos
Planificación y gestión de las organizaciones educativas
Documentos institucionales y supervisión escolar
Gestión comercial y marketing
Gestión de los recursos humanos y materiales en los centros educativos
Las TIC en la dirección de centros educativos
Gestión de la calidad y evaluación de centros educativos
Factores clave para la dirección eficaz: liderazgo, comunicación, toma de decisiones y resolución de conflictos
Liderazgo: diagnóstico, desarrollo y evaluación, liderazgo, entrevistas personales
El proceso de toma de decisiones
Fuentes de conflicto en las organizaciones escolares y pauta de acción
Técnicas de comunicación interpersonal
Prácticas en centros educativos o tutelados
Trabajo Fin de Máster
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