Experto en Fisioterapia Pediátrica Especializada. Concepto BB

Módulo 1: Nivel 1 Concepto B-B
La función visual y su evolución en el niño (2,5 ECTS)
El cerebro del recién nacido. Neurofisiología de la visión.
Desarrollo motor versus desarrollo visual.
Desarrollo neurosensopsicomotriz.
Lateralidad.
Alteraciones del aprendizaje.
Oftalmología, otorrinolaringología y deglución en pediatría (2,5 ECTS)
Patología Oftálmica en pediatría. Valoración fisioterápica.
Tratamiento fisioterápico del ojo y el sistema osteomuscular asociado en pediatría.
Patología Otorrinolaringológica en pediatría. Valoración fisioterápica.
Tratamiento fisioterápico de las estructuras asociadas a la patología otorrinolaringológica en pediatría.
La deglución en el lactante. Valoración e intervención fisioterápica.

Articulación temporomandibular en pediatría (2,5 ECTS)
Embriología del cráneo.
Anatomía y biomecánica de la ATM en pediatría.
Patología de la ATM en pediatría.
Valoración multidisciplinar de la patología pediátrica de la ATM.
Valoración y tratamiento de la ATM desde la fisioterapia pediátrica.
Valoración y tratamiento de la ATM desde la odontopediatría.
Valoración y tratamiento de la ATM desde la logopedia.
El equipo multidisciplinar en el tratamiento de la ATM en pediatría.

Desarrollo postural del paciente pediátrico (2,5 ECTS)
Los diferentes captores. Captores primarios, secundarios. Vías neurológicas. Los
Ganglios Basa-les.
La importancia de los reflejos primitivos.
Nervios craneales y postura. Evaluación y test.
La regulación postural desde el captor ocular.
El esquema de Brodie.
El trabajo multidisciplinar en posturología.
Las respuestas posturales.
Adquisición de la postura en función de las etapas del desarrollo.

Neurodesarrollo y Psicología en Pediatría (2,5 ECTS)
Desarrollo intrauterino del SNC. Embriología.
Los tres cerebros. Neuroevolución. EL cerebro reptiliano, mamífero y humano.
Desarrollo psicomotor del niño.
Fases del desarrollo motor: Fase monolateral alternante. Fase duohemisférica.
Fase contra-lateral. Fase Unilateral. Alteraciones más frecuentes. Intervención en estas alteraciones desde el Aula.
Neurología del desarrollo visual y auditivo en relación al desarrollo motor.
Patologías: TDAH. Autismo. Dislexia.

Módulo 2: Nivel 2 Concepto B-B
Terapia Manual en Fisioterapia Respiratoria en Pediatría (2,5 ECTS)
Anatomía y fisiología del sistema respiratorio del paciente pediátrico.
Patología Respiratoria en pediatría.
Escucha de ruidos normales y adventicios
Fisioterapia Respiratoria en pediatría.
Terapia Manual asociada a la patología respiratoria.
Abordaje de las claves Fisiológicas y nutricionales en embarazo, portearlo y primera infancia (2,5 ECTS)
Introducción a la genética y epigenética.
Programación desde antes del embarazo.
Programación durante el embarazo: Claves nutricionales y de estilo de vida,
Transporte de nutrientes madre-feto y Programación de los ejes de stress.
Programación durante el embarazo: Claves nutricionales y de estilo de vida,
Transporte de nutrientes madre-feto, Programación de los ejes de stress y
Prevención de problemas neonatales. (Cólicos del lactante, reflujo, estreñimiento, trastornos del sueño…).
Programación epigenética durante el postparto: Claves para el correcto desarrollo del sistema inmune, Claves para el correcto desarrollo psicomotor, sensorio-motriz y cognitivo, y Aborda-je de las patologías de repetición desde el origen de la patología (Bronquiolitis, otitis…).

Patología digestiva en el bebé y en el niño (2,5 ECTS)
Introducción anatómica y funcional el sistema digestivo del bebé y su desarrollo.
Definición del cólico del lactante. Cómo reconocerlo. Eficacia de los tratamientos médicos. Evidencia científica.
Cólico del lactante y su relación con el Reflujo Gastroesofágico.
Diagnóstico y evaluación del cólico del lactante en base a los diferentes test validados. La anamnesis correcta.
Valoración manual del bebé.
Abordaje terapéutico en el cólico del lactante. Consejos a los padres/madres.

Podología en Pediatría (2,5 ECTS)
Evolución fisiológica de miembros inferiores en la población infantil.
Implicación de las leyes de crecimiento en el desarrollo de las alteraciones infantil y su implicación con el deporte.
Alteraciones de marcha infantil: aducción (intoeing), abducción (outoeing) y de puntillas (toe walkers). Casos clínicos.
Pie Plano Infantil. Estudio biomecánico y casos clínicos.
Análisis crítico del calzado infantil. Criterios de calzado infantil según la edad.

Del Juego al Ejercicio Terapéutico: Terapia Manual, neurointegración y ejercicio terapéutico en pediatría (2,5 ECTS)
Embriología general.
Neurointegración.
Valoración fisioterápica en el neonato, el bebé y el niño.
Patologías más frecuentes en la edad pediátrica.
Ejercicio terapéutico en pediatría.
El juego y el aprendizaje.
Características diferenciales del ejercicio terapéutico en pediatría.
Banderas rojas del ejercicio terapéutico en pediatría.