Universitat de Lleida

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria y Bachillerato, F.P. y Enseñanza de Idiomas

Universitat de Lleida
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Lleida
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Pza. Víctor Siurana, 1
    Lleida 25003
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria y Bachillerato, F.P. y Enseñanza de Idiomas

Presentación

El Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas tiene como objetivo la formación docente inicial de los futuros profesionales de la educación para que puedan ejercer sus funciones como docentes en el ámbito de la enseñanza secundaria obligatoria y/o postobligatoria y según su especialidad.

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

Conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente y el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos. Para la formación profesional se incluirá el conocimiento de las respectivas profesiones.
Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias propias de las respectivas enseñanzas, atendiendo al nivel y formación previa de los estudiantes, y también a su orientación, tanto individualmente como en colaboración colaboración con otros docentes y profesionales del centro.
Buscar, obtener, procesar y comunicar información (oral, impresa, audiovisual, digital o multimedia), transformarla en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje y en las materias propias de la especialización cursada.

Programa

Módulo Genérico
Aprendizaje y desarrollo de la personalidad
Procesos y contextos educativos
Sociedad, familia y Educación

Módulo Específico
Complementos para la formación disciplinar
Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa

Módulo Prácticum
Prácticum
Trabajo Final de Master

Competencias

Trabajo en equipo y en equipos interdisciplinares.
Comunicación oral y escrita.
Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de organización y planificación.
Habilidades de gestión de la información.
Capacidad crítica y autocrítica.
Compromiso ético y profesional.
Aplicación de las TIC en el ejercicio profesional.
Resolución de problemas.
Respeto a los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, a la promoción de los Derechos Humanos y a los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.
Utilización de una lengua extranjera.
Capacidad de diseñar y gestionar proyectos.

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