Universitat de Girona

Máster Oficial en Ciencia Cognitiva y Lenguaje

Universitat de Girona
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Girona
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Plaça Sant Domènec, 3. Edifici Les Àligues
    Girona 17071
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español, Catalán e Inglés
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Ciencia Cognitiva y Lenguaje
  • Otras Convocatorias:

Presentación

Ciencia Cognitiva y Lenguaje (CCiL) es un programa de posgrado (máster y doctorado) interuniversitario e interdisciplinario que responde a la necesidad de superar las barreras académicas entre los diferentes ámbitos de la ciencia cognitiva. El programa se centra especialmente en la percepción y adquisición del lenguaje, en el procesamiento sintáctico y semántico del habla, en la relación entre semántica y cognición, en la estructura lógica del lenguaje y en los fundamentos epistémicos y conceptuales de su estudio, en el análisis computacional del lenguaje, y en la relación entre los diferentes ámbitos de la ciencia cognitiva.

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

Formar investigadores del lenguaje desde tres perspectivas científicas: la del lingüista, la del psicólogo cognitivo y la del filósofo analítico. De este modo, se proporcionará al estudiante la formación interdisciplinaria necesaria que lo capacitará para especializarse en una de las tres vertientes y seguir de cerca las aportaciones de las restantes.

Programa

Comunes:
Arquitectura mental y procesos básicos
Fundamentos y Estructura del Lenguaje

Lingüística:
Gramática y sus interfaces
Variaciones Lingüísticas

Filosofía:
Filosofía y Ciencias Cognitivas

Salidas profesionales

Este máster está orientado a la investigación. Por tanto, las salidas profesionales fundamentales son la investigación y la docencia universitaria en los campos relacionados con las ciencias cognitivas. Otros ámbitos relevantes son los que se benefician de esta formación interdisciplinaria en estudios sobre el lenguaje, como los sectores editorial, de tecnologías de la información, de gestión cultural, de periodismo y de la Administración pública.

Competencias

Disponer de conocimientos que aporten una base para desarrollar ideas originales en un contexto de investigación interdisciplinaria.
Aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos relacionados con un campo de estudio concreto.
Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de estos conocimientos y juicios.
Comunicar sin ambigüedades y de forma clara los conocimientos adquiridos y las conclusiones y las razones que las sustentan.
Adquirir las habilidades de aprendizaje necesarias para seguir estudiando de forma autónoma.
Dominar los recursos necesarios para dedicarse a la investigación (conocimiento de idiomas de interés científico, búsqueda eficiente de información y uso de recursos informáticos).
Ser capaz de analizar críticamente la bibliografía científica relevante de un campo de estudio concreto y elaborar trabajos de investigación que se adecuen al nivel exigido.
•Adquirir un dominio suficiente de los principios y métodos propios de la lingüística, la filosofía analítica y la psicología cognitiva, con el propósito de aplicarlos al estudio del lenguaje, siendo capaz de evaluar críticamente las principales aportaciones contemporáneas de estas disciplinas.
Describir fenómenos lingüísticos con claridad, con toda su complejidad y con el nivel de detalle necesario.
En la especialidad de Lógica y Filosofía, ser capaz de abstraer la forma lógica de los argumentos evaluando su validez e identificando las falacias y los errores metodológicos, y utilizar críticamente los métodos de estudio del lenguaje propios de la filosofía analítica contemporánea.

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