Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Formar especialistas en técnicas cromatográficas, técnicas analíticas utilizadas actualmente en la mayoría de industrias y laboratorios analíticos, principalmente desde el punto de vista práctico.
Proporcionar al alumno el conocimiento de las últimas tendencias en técnicas cromatográficas e iniciarlo en la investigación en este campo.
Formar especialistas en el uso y el conocimiento de la espectrometría de masas y su aplicación a los diferentes ámbitos de la ciencia y la tecnología.
Formación específica
Es preciso superar 1 de los requisitos siguientes:
Prácticum
Trabajo de investigación
Las industrias donde existe demanda de especialistas son principalmente las alimentarias, las farmacéuticas, las veterinarias, las petroquímicas y las químicas. Además, cabe mencionar los laboratorios de control sanitario, de control ambiental y de control forense, y muchos laboratorios de investigación, tanto los propiamente analíticos como los de apoyo a grupos de investigación químicos, bioquímicos, médicos, etc. La formación adquirida durante el máster capacita a los alumnos para alcanzar altos niveles de responsabilidad en cualquiera de los ámbitos mencionados.
