• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Santiago de Compostela
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Colexio de San Xerome, Praza do Obradoiro, s/n
    Santiago de Compostela (A Coruña) 15782
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español y Gallego
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Psicogerontología
  • Otras Convocatorias:

    Requisitos

    Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

    1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

    2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

    Objetivos

    Formar titulados especializados en el área de la Psicología del envejecimiento y de las personas mayores. Pretende dotar a los titulados de competencias profesionales y, de ser el caso, investigadoras, para el desempeño profesional en la evaluación e intervención psicológica con las personas mayores: sanas, con deterioro cognitivo o con otras psicopatologías, en los ámbitos familiar e institucional.

    Programa

    Módulo I: Psicología del Envejecimiento
    Bases Conceptuales del Envejecimiento
    Cambios Cognitivos en el Envejecimiento
    Desarrollo Personal y Emocional en el Envejecimiento
    Envejecimiento y Sociedad

    Módulo II: Psicobiología del Envejecimiento
    Bases Psicobiológicas del Envejecimiento
    Bases Psicobiológicas del Envejecimiento Patológico

    Módulo III: Evaluación e Intervención Psicológica
    Evaluación Funcional y Plan Integral de Intervención
    Evaluación E Intervención Neuropsicológica
    Evaluación E Intervención Psicoeducativa
    Evaluación E Intervención Clínica
    Evaluación E Intervención Psicosocial

    Módulo IV: Programas y Servicios Sociales
    Atención Sociosanitaria y Personas Mayores
    Dirección y Gestión de Recursos en Servicios Sociales

    Módulo V: Materias Transversales
    Competencias en Investigación Científica: Diseño de Tesis y Redacción de Informes de Investigación
    Bioética y Deontología

    Módulo VI: Prácticum-Trabajo de Fin de Máster
    Prácticum y Trabajo de Fin de Máster

    Módulo VII: Asignaturas Optativas
    Metodología Cualitativa en Psicogerontología
    Psicología de la Muerte y del Morir
    Vínculos Afectivos y Sexualidad en la Vejez
    Programas Intergeneracionales
    Nutrición y Dietética en la Persona Mayor
    Diseño de Programas de Envejecimiento Óptimo
    Intervención en Demencias I
    Intervención en Demencias II
    Evaluación Psicofisiológica en el Envejecimiento
    Comunicación y Lenguaje en el Envejecimiento
    Intervención Familiar y Cuidadores
    Educación Permanente y Envejecimiento
    Asistencia a Los Trastornos Mentales en la Edad Avanzada
    Dirección de Programas, Proyectos y Servicios en la Vejez
    Emprendedores y Creación de Servicios Sociales
    Grandes Síndromes Geriátricos
    El Trabajador Mayor
    Psicología Ambiental y Envejecimiento
    Acontecimientos Vitales Estresantes y Vejez
    Mediación de Conflictos
    Psicomotricidad en la Vejez
    Voluntariado y Participación Cívica
    Dependencia y Envejecimiento
    Métodos y Técnicas Cuantitativas de Análisis de Datos
    Accesibilidad Al Entorno Físico
    Evaluación Económica de Los Servicios Sociales y Sanitarios de Los Mayores
    Evaluación de Programas

    Salidas profesionales

    Este máster aspira a formar un perfil de profesionales cuya función esencial es contribuir al avance de la salud y la calidad de vida de un grupo de población especialmente sensible por su tendencia a mostrar niveles elevados de dependencia.

    Competencias

    Saber aplicar los conocimientos adquiridos y la capacidad de resolución de problemas en ámbitos nuevos o poco conocidos dentro de contextos interdisciplinares relacionados con la Psicología y la Psicogerontología.
    Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios.
    Saber comunicar conclusiones, y los conocimientos y razones que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de una forma clara.
    Desarrollar habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de modo autodirigido y autónomo.
    Ser capaz de obtener un adecuado nivel de comprensión de la demanda del destinatario en cada situación o contexto de aplicación.
    Mostrar un sentido crítico razonable y curiosidad intelectual sobre los factores que influyen o causan el envejecimiento normal y los trastornos psicológicos.
    Conocer y ajustarse a los deberes deontológicos de la Psicología y ciencias afines sanitarias, sociales y del comportamiento en contextos complejos y multidimensionales.
    Ser capaz de reconocer y aceptar la ambigüedad y la complejidad de los problemas psicológicos, así como la naturaleza tentativa de sus explicaciones y el contexto social en que se producen.
    Mostrar un compromiso ético y profesional en relación con las responsabilidades cívicas, sociales y globales
    Mostrar interés por el aprendizaje continuado, la actualización de conocimientos y la formación profesional continuada.

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