Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:
Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.
Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.
Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.
Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.
Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.
Criterios de admisión.
Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.
La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos
Líneas de Investigación:
Didáctica de las Lenguas Maternas:
Metodologías y recursos que favorezcan y mejoren el desarrollo del proceso lectoescritor
Prácticas de lectura y escritura. La escritura creativa
Investigación en adquisición y enseñanza de la lengua oral
Educación lingüística y literaria y las TICs
Didáctica de las Lenguas Extranjeras y las Segundas Lenguas:
Avances en la investigación sobre la adquisición de segundas lenguas
Aportaciones de la lingüística teórica a la enseñanza de las lenguas extranjeras
La didáctica del español como segunda lengua y la cultura española
Didáctica de las Literaturas:
El Patrimonio cultural. Literatura tradicional y Folclore
Intertextualidad e interdiscursividad en la didáctica de la literatura
La literatura infantil y juvenil en español, inglés y francés: historia, géneros, autores y rasgos distintivos
Educación lingüística y literaria y las TICs
Didáctica de las Ciencias Sociales:
Historia y medios de comunicación: un punto de vista didáctico
La enseñanza/aprendizaje del patrimonio cultural a través de la narrativa icónica
Estudios sobre género: sexismo e igualdad de oportunidades
Recursos didácticos para la enseñanza de las Ciencias Sociales: patrimonio arqueológico
El Paisaje Cultural para la enseñanza de aprendizajes integradores
La Enseñanza de la Historia y la Construcción de identidades colectivas
La imagen como recurso didáctico para la Historia
Didáctica de la Religión:
Pedagogía y didáctica del hecho religioso en el ámbito escolar
Se recomienda la asistencia y participación con trabajos de investigación en Congresos especializados relacionados con las líneas mencionadas anteriormente, así como la estancia en otros centros de investigación.
Es aconsejable que los alumnos se integren en Proyectos de Investigación relacionados con la Didáctica de las lenguas y las literaturas.
Durante el periodo de investigación se recomienda la participación en seminarios de investigación y en Congreso
