El Programa de Doctorado en Ciencias Sociales por la Universidad de Granada está verificado según la normativa del RD 99/2011 y forma parte de la Escuela de Doctorado de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas de esta universidad. Recoge y continúa la formación de posgrado que se imparte en la Universidad de Granada en un conjunto de másteres de especialización en los siguientes campos: Antropología Social; Ciencia Política y de la Administración; Estudios sobre Paz, Conflictos y Derechos Humanos; Información y Documentación; Psicología Social; y Sociología. Sustituye al anterior Programa de Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Granada, verificado según la normativa del RD 1393/2007, y que surgió de programas de doctorado anteriores, regulados por los Reales Decretos 56/2005 y 778/1998, impartidos por los distintos departamentos de ciencias sociales de la Universidad de Granada.
Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:
Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.
Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.
Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.
Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.
Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.
Criterios de admisión.
Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.
La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos
Formar investigadores expertos en temas sociales y culturales, con una buena formación en métodos y técnicas de investigación social innovadoras y con un alto grado de especialización profesional, capaces de dar respuesta a los múltiples interrogantes y problemas que plantea el mundo social y cultural globalizado contemporáneo.
Líneas de Investigación:
Antropología y Diversidad Cultural: Ciudadanía, movilidad y conflicto:
Estudios migratorios de minorías europeas
Estudios romaníes internacionales
Racismo, violencia y conflicto étnico
Estudios socio-culturales
Antropología de la salud, el cuidado, las adicciones y el cuerpo:
Sociedad, cultura y salud pública
Consumo y comercio de drogas ilegales
Estudios antropológicos de sexualidad humana
Problemas de salud y minorías étnicas
Problemas de salud en adolescentes y jóvenes
Ciencia política y de la administración:
Teoría y práctica del proceso político
Administración pública y políticas públicas.
Política, gobierno y administración de Andalucía.
Relaciones intergubernamentales.
Comunicación audiovisual y periodismo:
Comunicación y nuevas tecnologías
Periodismo digital
Comunicación y sociedad
Estudios fílmicos y televisivos
Cultura de paz:
Teorías de paz
Educación para la paz
Religiones y paz en el ámbito Mediterráneo
Derechos humanos
Desarrollo de Recursos Humanos y Nuevas tecnologías:
Estrategias de identificación persona-organización
Nuevas organizaciones saludables
Estilos de dirección en organizaciones
Adaptación persona-puesto en el uso de las nuevas tecnologías
Prevención de riesgos psicosociales
Dinámicas y cambios en el espacio y en la sociedad de la globalización:
Sociología de la familia, la juventud y la infancia
Estructura y bienestar social
Sociedad y tecnologías de la información y de la comunicación
Turismo
Desarrollo territorial e integración regional
Información y comunicación científica:
Recuperación de información
Informetría, bibliometría y cienciometría
Digitalización de documentos
Evaluación de revistas científicas
Evaluación de información científica
Gestión del conocimiento científico
Problemas sociales y cursos vitales en la sociedad global:
Cambios en la familia
Evaluación de programas sociales y organizaciones
Estudios sobre el tercer sector
Mercado de trabajo
Nuevas formas organizativas
Estudios sobre mayores”
Básicas:
Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
Personales:
Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
La crítica y defensa intelectual de soluciones.
Otras:
Comrpender y aplicar principios de conducta ética en la investigación.
Demostrar habilidades para la redacción y publicación de trabajos científicos.
