Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:
Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.
Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.
Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.
Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.
Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.
Criterios de admisión.
Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.
La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos
Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación básica y clínica en medicina.
Adquisisción de capacidad para concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica. 3º. capacidad de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
Realizar una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento.
Capacidad para comunicarse con compañeros, comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento.
Capacidad de fomentar el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
Líneas de Investigación:
Bases metodológicas de la práctica e investigación médicas
Fundamentos bioquímicos y fisiopatología de la nutrición
Alimentación, dietoterapia y nutrición artificial
Aprendizaje de la técnica quirúrgica y manejo peri-operatorio de los pacientes
Obesidad: como combatir la epidemia
Cirugía de la obesidad y otros trastornos metabólicos
Guías de uso de la Cirugía abierta y laparoscópica
Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación básica y clínica en medicina.
Adquisición de capacidad para concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica
Capacidad de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas
Realizar una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del
conocimiento.
Capacidad para comunicarse con compañeros, comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento
Capacidad de fomentar el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
