Programa de Doctorado en Salud y motricidad Humana

Ofrecemos una formación y especialización avanzada en investigación en el ámbito de la SMH, en relación al análisis crítico de la literatura existente, y la capacidad de elaborar y aplicar nuevos diseños de investigación aplicada para llevar a cabo estudios de carácter novedoso.

Los establecidos en el art. 6 y la disposición adicional segunda del R.D. 99/2011, de 28 de enero; en el art. segundo del R.D. 43/2015, de 2 de febrero y en el punto dos de la disposición final tercera del R.D. 195/2016, de 13 de mayo.

Requisitos específicos del programa de doctorado
Titulaciones de grado/licenciatura preferentes*:

Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
Grado en Enfermería.
Grado en Fisioterapia.
Grado en Biología.
Grado en Medicina.
Grado en Podología.
Grado en Terapia Ocupacional.

Dirigido a Graduados/Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Enfermería, Fisioterapia, Biología, Medicina, Podología y Terapia Ocupacional. Acceso preferente a titulados de los Másteres en Entrenamiento y Rendimiento Deportivo; Actividad Física: Creación, Recreación y Bienestar; Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria (Especialidad en Educación Física); Investigación en Ciencias Socio-Sanitarias.

1ª LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Salud, Actividad Física y Sociedad

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: TRASPLANTE (1), INVESTER (2), SALBIS (3), DOCUCAFE (4), ALINS (5) y HeQoL (8)

Fisioterapia pediátrica. Fisioterapia respiratoria
Calidad de vida y bienestar
Educación inclusiva y la formación inicial del profesorado de Educación Física
Bienestar, salud y territorio
Estudios sociales y pedagógicos sobre prácticas corporales artísticas
Simulación Clínica, Nutrición (mujer deportista), Balneoterapia, Sensorialidad y Salud
Educación para la salud. Calidad de vida y bienestar
Tecnología, competencia profesional y salud
Formación del profesorado de Educación Física. Artes marciales y deportes de combate.
Valoración y diagnóstico. Fisioterapia pelvi-perineal integral. Métodos de intervención en Fisioterapia
Calidad de vida y bienestar
Redes, bienestar e innovación
Juegos y deportes tradicionales
Salud y calidad de vida en la mujer
Conductas adictivas y consumo de sustancias
Biomonitorización y cuidados de la salud
Aplicación de la termografía infrarroja en podología. Patología podológica.
Calidad de vida, bienestar, lesiones podológicas y del miembro inferior.
Competencias, metodologías y evaluación en EF
Educación para la salud. Cuidados del desarrollo
Estudios sociales sobre prácticas físico-deportivas y su gestión.
Fisioterapia, movilidad y dolor lumbar
Ejercicio físico en colectivos especiales
Calidad de vida y bienestar
Transplantes y salud
Fisioterapia: relación terapéutica, salud mental y dolor crónico.
Ejercicio físico y enfermedades del sistema nervioso
Calidad de vida y bienestar, lesiones podológicas

2ª LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Análisis del Rendimiento Deportivo
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: SALBIS (3), AMRED (6), VALFIS (7) y HeQoL (8)

Valoración biomecánica de las lesiones en las extremidades inferiores
Respuestas y adaptaciones psico-biológicas debidas al entrenamiento físico
Maduración, rendimiento y prevención de lesiones en deportistas jóvenes
Biomecánica aplicada a la actividad física y al deporte
Metodología observacional y análisis notacional en el deporte
Aplicaciones de la termografía infrarroja al ámbito de la actividad física y del deporte
Entrenamiento de la fuerza en deportistas en formación y de alto rendimiento deportivo
Nuevas Tecnologías aplicadas al deporte de rendimiento
Evaluación de la fuerza muscular mediante dinamometría electromecánica funcional
Entrenamiento y análisis táctico en deportes colectivos
Cuantificación, respuestas y adaptaciones de la carga e entrenamiento y demandas de competición en deportes colectivos

BÁSICAS
CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo

CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación

CB13 - Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original
CB14 - Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas
CB15 - Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional
CB16 - Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento