Máster Universitario en Terapia Ocupacional en Neurología

El Máster Universitario específico de Terapia Ocupacional por la Universidad Miguel Hernández, supone una oferta única y pionera en España de formación en posgrado para graduados procedente de Terapia Ocupacional interesados en profundizar y formarse en los distintos enfoques de tratamiento que utilizan los terapeutas ocupacionales en neurología.

Entre los campos de actuación de la Terapia Ocupacional, la Neurología ocupa, sin duda, un lugar destacado. El paciente con una enfermedad del sistema nervioso a menudo sufre limitaciones en la ejecución de sus actividades de la vida diaria, y la labor del terapeuta ocupacional puede ayudarle a obtener un mayor grado de funcionalidad, a ser más independiente y a disfrutar, en suma, de una vida más plena. Si pretendemos que los pacientes neurológicos puedan beneficiarse de todos los medios terapéuticos disponibles, debemos conocer, entre otras cosas, los fundamentos y las posibles aportaciones de la TO.

Los tratamientos de Terapia Ocupacional en los equipos de intervención están tomando cada vez más auge en nuestro país. Son muchos los centros que incluyen a profesionales diplomados o graduados en Terapia Ocupacional en sus equipos de tratamiento. Normalmente, en el tratamiento que realizan los Terapeutas Ocupacionales, no se utiliza únicamente un enfoque de tratamiento, sino que se utilizan la combinación de varios para realizar un tratamiento global y adaptado al paciente. Estos profesionales, han de realizar cursos de formación de posgrado, de los enfoques de tratamiento específicos de terapia ocupacional en neurología, que les proporcionará las herramientas necesarias para ejercer su labor de forma competente. Esta formación no es fácil de conseguir por parte de los estudiantes, han de realizar cursos sobre los enfoques específicos en diferentes ciudades y combinarlas con sus jornadas laborales.

Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de:

Un título universitario oficial de Graduada/o español o equivalente, o en su caso disponer de otro título de Máster Universitario, o títulos del mismo nivel que el título español de Grado o Máster expedidos por universidades e instituciones de educación superior de un país del Espacio Europeo de Educación Superior que en dicho país permita el acceso a los estudios de Máster.

De igual modo, podrán acceder a un Máster Universitario del sistema universitario español personas en posesión de títulos procedentes de sistemas educativos que no formen parte del EEES, que equivalgan al título de Grado, sin necesidad de homologación del título, pero sí de comprobación por parte de la universidad del nivel de formación que implican, siempre y cuando en el país donde se haya expedido dicho título permita acceder a estudios de nivel de postgrado universitario. En ningún caso el acceso por esta vía implicará la homologación del título previo del que disponía la persona interesada ni su reconocimiento a otros efectos que el de realizar los estudios de Máster.

Así mismo podrá acceder y matricularse en un Máster Universitario estudiantado de Grado al que le reste por superar el TFG y como máximo hasta 9 créditos ECTS, si bien en ningún caso podrá obtener el título de Máster si previamente no ha obtenido el título de Grado. Tendrá prioridad el estudiantado que disponga del título oficial de Graduado o Graduada.

El perfil de ingreso está definido fundamentalmente por graduados o diplomados en Terapia Ocupacional, interesados en adquirir una formación avanzada en Terapia Ocupacional Neurológica, que se encuentren en condiciones de desarrollar una labor científica

Desarrollar las competencias necesarias para intervenir como terapeuta ocupacional utilizando los diferentes enfoques de tratamiento con base neurológica.
Comprender y reconocer de forma avanzada las diferencias entre el fun­cionamiento normal del cuerpo humano y sus alteraciones y determinar el impacto de los determinantes de la salud de la población, demográficos, ambientales, sociales.
Aplicar el método científico a través de programas de investigación básica y aplicada, utilizando tanto la metodología cualitativa como la cuantitati­va en terapia ocupacional neurológica.

Primer semestre

ANÁLISIS DE ESTUDIOS CUANTITATIVOS
ENFOQUES DE TRATAMIENTO EN TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN EL NIÑO Y ADOLESCENTE
ENFOQUES DEL NEURODESARROLLO EN ADULTOS
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
NEUROBIOLOGÍA
TERAPIA OCUPACIONAL NEUROLÓGICA AVANZADA EN PERSONAS MAYORES

Segundo semestre

ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS DEL CONTROL MOTOR EN ADULTOS
MODELO DE INTEGRACIÓN SENSORIAL EN EL NIÑO Y ADOLESCENTE
OTROS ENFOQUES DE TERAPIA OCUPACIONAL NEUROLÓGICA EN EL NIÑO Y ADOLESCENTE
TRABAJO FIN DE MÁSTER