Universidad de Cádiz

Máster Universitario en Innovación e Investigación en Cuidados de Salud

Universidad de Cádiz
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Cádiz
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Calle Ancha, 16
    Cádiz 11003
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster Universitario en Innovación e Investigación en Cuidados de Salud

Presentación

Los cambios sanitarios, demográficos y sociales acontecimientos en el presente siglo XXI hacen necesario que la Universidad dé respuestas a las necesidades de formación que plantean dichos cambios, y en especial la Universidad de Cádiz.

Los cuidados profesionales dirigidos a las personas son definidos como conductas aprendidas tendentes a favorecer en los individuos, las familias y las comunidades condiciones promotoras de la salud, el bienestar y la calidad de vida. Dichas conductas implican procesos y patrones de acción que precisan de un aprendizaje reglado de carácter científico y filosófico y una madurez personal. Éstos son realizados por personas capaces de trasladar deliberadamente a situaciones concretas las competencias alcanzadas y desarrollarlas, en el sentido necesario, con el fin de dar una respuesta óptima de acuerdo a las condiciones existentes.

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

Adquirir competencias avanzadas en los itinerarios curriculares previstos, posibilitando las tareas de investigación e innovación que favorezcan un ejercicio profesional de excelencia, para atender a personas con necesidades cada vez más complejas o a poblaciones vulnerables.
Proporcionar una formación en investigación que permita a los profesionales relacionados con el cuidado de la salud, llevar a cabo una práctica basada en evidencia científica generadora de conocimiento.
Orientar a los estudiantes hacia el Doctorado de calidad impulsando su liderazgo.

Programa

Módulo Común:
Estadística Aplicada a la Investigación Sanitaria
Aplicaciones TIC en la Atención Sanitaria
Metodología de Investigación en Ciencias de la Salud. Evidencia Científica
Procesos de Comunicación en el Marco de los Cuidados de Salud

Módulos Específicos
Itinerarios a Elegir:
Atención a la Dependencia:
Marco Conceptual de la Dependencia
Cuidados en el contexto de las Personas en situación de Dependencia
Calidad Asistencial y Seguridad del Paciente
Cuidados avanzados a Personas en Situación de Dependencia
Módulo de Aplicación:
Prácticas (Atención a la Dependencia)
Trabajo Fin de Máster

Enfermería Avanzada:
Urgencias y Emergencias
Cirugía Menor
Calidad Asistencial y Seguridad del Paciente
Cuidados avanzados a Personas en Situación de Dependencia
Módulo de Aplicación:
Prácticas (Enfermería avanzada)
Trabajo Fin de Máster

Fisioterapia Manipulativa:
Fisioterapia Manipulativa I (Columna Lumbar)
Fisioterapia Manipulativa II (Columna Dorsal)
Fisioterapia Manipulativa III (Columna Cervical)
Fisioterapia Manipulativa IV (Pelvis)
Módulo de Aplicación:
Prácticas (Fisioterapia Manipulativa)
Trabajo Fin de Máster

Agentes de Salud Comunitaria en Contextos en Desarrollo:
Globalización y Desarrollo
Agentes, Instrumentos, Estrategias y Marco de Cooperación al Desarrollo y de la Acción Humanitaria
La Educación como Eje de Desarrollo: Educación en Salud, Educación Comunitaria y Educación Medioambiental
Gestión de Proyectos en el Ámbito de la Salud
Módulo de Aplicación:
Trabajo Fin de Máster

Manejo Especializado del Dolor:
Generalidades y Fundamentos del Dolor
Diagnóstico del Dolor
Cuadros Clínicos en Dolor
Tratamiento Farmacológico e Intervencionista del Dolor
Módulo de Aplicación:
Prácticas (Manejo Especializado del Dolor)
Trabajo Fin de Máster

Competencias

Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Ser capaces de integrar los conocimientos adquiridos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Ser capaces de comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin equívocos o ambigüedades.
Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando y profundizando en los conocimientos en Cuidados de Salud de forma autónoma o autodirigida.
Ser capaces de realizar su actividad profesional desde el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres y desde el respeto y promoción de los Derechos Humanos y de acuerdo con los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación , sobre la base de la aplicación y mejora de los conocimientos y competencias adquiridos en el grado previo.
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación , sobre la base de la aplicación y mejora de los conocimientos y competencias adquiridos en el grado previo.
Ser capaces de comprender los componentes culturales que condicionan la solicitud de ayuda (cooperación y colaboración interpersonal y cuidados) y la posibilidad y formas de ofrecerla.

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