Universidad de Sevilla

Máster Universitario en Gestión Integral de la Edificación (R.D.1393/07)

Universidad de Sevilla
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Sevilla
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    San Fernando, 4
    Sevilla 41004
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster Universitario en Gestión Integral de la Edificación

Presentación

El Programa en el que se inscribe el presente Máster se ajusta a las funciones de “gestión integral del proceso de edificación”, en el que se contemplan los aspectos de "alta dirección", y "medio ambiente", en particular en todas las relaciones del proceso de edificación. En este sentido, se orienta claramente hacia el sector productivo de la edificación y se estructura a modo de un programa mixto en el que se incluyen los aspectos profesionales e investigadores de estos tres campos, con realización de actividades de gestión y dirección de empresas y de relaciones del proceso de edificación y el medio ambiente, para lo cual se incluyen módulos de estos dos itinerarios.

Se incluyen además, procesos metodológicos prácticos y científicos, ya que se persigue la orientación del proceso de perfeccionamiento didáctico a través de un enfoque práctico a la vez que científico, ya que en esta dualidad se encuentra la eficacia del técnico en un sector que reúne mayor complejidad que en otros campos de la industria: sistemas de producción, sistemas de contratación, diversidad de oficios...

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

Conocer los elementos y conceptos propios de la administración y alta dirección en el campo de la edificación.
Convertir al estudiante en un profesional que pueda formar parte de los equipos de dirección y gestión de empresas de edificación.
Instruirlo para que sea capaz de realizar Informes de Auditoria externa e interna, sobre la eficacia de los sistemas de gestión en la empresa.
Dotarles de la necesaria formación para que puedan ser expertos y asesores en materias de gestión de empresas de edificación, consultorías, gestión del proceso constructivo, etc.
Enseñarles a saber dirigir la ejecución material de las obras de edificación, sus instalaciones y elementos llevando a cabo el control medio ambiental del proceso.
Que sepan coordinar las actividades de la empresa en materia de medio ambiente bajo os principios de sostenibilidad, tanto en las fases de proyecto como de ejecución.
Que puedan llevar a cabo análisis relacionados con los aspectos medioambientales de la edificación desde las actuaciones previas a la ejecución.

Programa

Primero
Ámbito Jurídico de la Edificación
Análisis y Control de Costes en Edificación
Auditorias en Edificación
Autorizaciones Ambientales en las Obras de Construcción
Construcción Bioclimática y Bioconstrucción
Contaminación y Gestión de Residuos en Edificación y Demolición
Dirección Financiera y Contabilidad
Dirección y Administración de Empresas de Edificación
Energía y Medio Ambiente en Edificación
Evaluación del Impacto Ambiental en Edificación
Gestión de Recursos en Edificación
Gestión del Proceso en Edificación
Introducción a la Investigación en Edificación
Planificación Ambiental del Territorio
Planificación de la Producción en Edificación
Recursos Materiales y Sostenibilidad en Edificación
Técnicas de Control y Mejoras de Procesos
Técnicas de Optimización de Recursos en Edificación
Trabajo Fin de Máster

Competencias

Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio;
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios;
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades;
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Que los estudiantes estén cualificados para iniciar procesos de investigación, tanto a nivel teórico como práctico, en el campo de la edificación.
Que sepan redactar comunicaciones y artículos con nivel científico y contribuir a un mejor desarrollo de líneas de investigación en el campo de la edificación, tanto en el tránsito de su camino al Doctorado como para investigaciones aplicadas.
Capacidad para trabajar en un equipo interdisciplinar.
Comunicación oral y escrita. Capacidad de análisis y síntesis y de discusión de ideas propias. Capacidad de comunicación a través de la palabra y la imagen.
Habilidades para incluir aspectos creativos en sus trabajos.
Conocer y saber aplicar los principios de Liderazgo de equipos.
Conocer y saber aplicar los principios de Respeto al medio ambiente en sus proyectos.
Saber usar las tecnologías de la Información y demostrar actitud positiva frente a las innovaciones sociales y tecnológicas en sus proyectos.
Capacidad de búsqueda, análisis y selección de la información.

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