Presentación

El Máster Universitario en Educación Bilingüe tiene como objetivo capacitar a profesores para impartir cualquier asignatura en inglés en cualquier etapa escolar.
El programa del máster completará la formación anterior de aquellos titulados superiores que requieran de una mayor especialización para desempeñar su labor docente en centros bilingües adecuando su perfil a las nuevas demandas sociales.
Este máster presta especial atención a:
Creación y adaptación de materiales didácticos para la enseñanza bilingüe teniendo en cuenta el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
Diseño y desarrollo de actividades didácticas basadas en la metodología CLIL.
Incorporación de nuevas estrategias docentes y nuevas tecnologías a la enseñanza bilingüe.
Conocimiento de la legislación y organización de centros de educación bilingüe en todos sus niveles.
Desarrollo y aplicación de metodologías didácticas adaptadas a la diversidad del alumnado en un entorno bilingüe.

Requisitos

Para poder acceder al Máster es necesario contar con titulación universitaria, según el artículo 7 del RD 39/1997.

UNIR permitirá el acceso al Máster propuesto a los estudiantes que acrediten estar en posesión de cualquiera de los siguientes títulos universitarios:
Título universitario con la denominación de Diplomado o Graduado en Educación Primaria o Infantil.
Título universitario con la denominación de Licenciado en Filología Inglesa o Graduado en Estudios Ingleses.
Título universitario español, comunitario o extracomunitario de Licenciado o Graduado que acredite competencias suficientes, a juicio de las autoridades académicas de la UNIR, para cursar el programa

Programa

primer cuatrimestre
asignaturas
Foundations of Bilingual Education
The Bilingual School: Features, Organization and Resources
What is CLIL? The CLIL Module
The Bilingual teacher: Profile and Methodology

segundo cuatrimestre
asignaturas
Classroom material: Design, Creation and Development
Evaluation and Assessment
Teaching Practice
Curriculum Planning
Master’s Dissertation

Salidas profesionales

Profesor de materias bilingües en centros públicos y privados.
Desarrollador de metodologías CLIL (Content Language Integrated Learning) o AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera).
Profesional de capacitación lingüística de los docentes para el uso de la lengua inglesa tomando como referencia el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
Investigador Educativo para el acceso al Doctorado Universitario.
Gestor de Proyectos de Innovación Lingüística en Centros y las Secciones Bilingües.

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