-
Imparte:
-
Modalidad:Presencial en Madrid
-
Precio:Consultar rellenando el formulario
-
Comienzo:Consultar rellenando el formulario
-
Lugar:Avda, de Séneca, 2
Madrid 28040
España -
Duración:60 ECTS
-
Titulación:Máster en Estudios de Género
Presentación
El Máster Universitario Oficial en Estudios de Género proporciona una formación específica y de alto nivel en Estudios de Género contando con tres áreas fundamentales en estos estudios: a) Salud y Diversidad, b) Investigaciones Feministas y c) Políticas Públicas e Intervención Social.
En el Máster participan 10 Facultades: Ciencias de la Documentación, Ciencias de la Información, Ciencias Económicas y Empresariales, Ciencias Políticas y Sociología (Centro Responsable), Derecho, Educación, Filología, Filosofía, Geografía e Historia y Psicología (Centro Coordinador).
El Máster Universitario Oficial en Estudios de Género tiene una duración de un curso académico (60 ECTS), con un módulo común obligatorio (30 ECTS ) y la elección de una de las tres especialidades (30 ECTS):
a) Especialidad en Salud y Diversidad tiene como objetivo que el alumnado sepa incorporar la perspectiva de género en la evaluación y tratamiento de los procesos de salud y enfermedad.
b) Especialidad de Investigaciones Feministas tiene una orientación académico-científica, para formar a futuras y futuros investigadores en temas de género y estudios feministas.
c) Especialidad en Políticas Públicas e Intervención Social tiene como objetivo fundamental el formar especialistas en el análisis e intervención de los fenómenos relacionados con las desigualdades entre mujeres y varones en las sociedades contemporáneas.
Para obtener la titulación de Máster Universitario Oficial en Estudios de Género se debe realizar la matricula del Módulo en Estudios de Género, el TFM y elegir todas las asignaturas de SÓLO UNA Especialidad.
Este máster servirá tanto como módulo de aprendizaje completo, cuanto como plataforma académica para el alumnado que decida continuar su formación a nivel doctoral.
Requisitos
1. CRITERIOS DE ADMISIÓN:
Expediente académico en la titulación de acceso: Hasta 60 puntos. (Expediente académico en escala de 1 a 4, multiplicado por 15)
Formación específica (exceptuando titulación de acceso). Hasta 5 puntos
Experiencia profesional en el ámbito del conocimiento del Máster. Hasta 5 puntos
Adecuación del perfil del candidato/a a los objetivos y contenidos del programa. Hasta 10 puntos
Conocimiento de idiomas acreditados por organismos oficiales. Hasta 5 puntos
Experiencia docente e investigadora: Hasta 5 puntos
Otros méritos (pueden especificarse méritos concretos o valorarse de forma global). Hasta 10 puntos
TOTAL 100 PUNTOS
El órgano responsable de llevar a cabo el proceso de selección es la Comisión de Coordinación Académica del Máster.
Objetivos
La realización del Máster Universitario Oficial en Estudios de Género asegura el dominio de los instrumentos técnicos para actuar sobre los problemas y desigualdades según sexo/género. De esta manera al alumnado se le procurará que:
- Desarrolle la capacidad teórica, analítica y crítica desde una perspectiva de género, y entienda su conjugación con otras diferencias sociales.
- Domine las teorías y herramientas metodológicas e instrumentales, cuantitativas y cualitativas, que desde las ciencias sociales, las humanidades o las ciencias de la salud, le permitan realizar estudios e investigaciones, análisis, diagnósticos y propuestas de actuación en relación con la igualdad de género.
- Capacite para la elaboración y evaluación de Planes de Igualdad en empresas, administraciones públicas y todo tipo de instituciones privadas y públicas
- Profundice en el conocimiento e implementación de las áreas de trabajo y políticas específicas sobre las mujeres.
- Desarrolle medidas y acciones con objeto de sensibilizar a la sociedad en pro de la igualdad de oportunidades.
Programa
Módulos obligatorios (primer cuatrimestre)
Género y salud
Teorías feministas
Políticas Públicas de Igualdad, Derecho y Perspectiva de Género
Fundamentos de la investigación en género
Trabajo Fin de Máster
Especialidad en Salud y Diversidad (segundo cuatrimestre)
Estudios en Violencia de Género
Género y empleo
Estrategias y habilidades psicosociales para la intervención en igualdad de género
Métodos de diagnóstico y evaluación para la intervención social y en políticas públicas
Prácticas (Esp. Políticas Púb. Inter. Social)
Especialidad en Estudios Feministas (segundo cuatrimestre)
Educación y alfabetización audiovisual con perspectiva de género
La igualdad de género desde una perspectiva jurídica y económica
Arte y literatura con perspectiva de género
Historia de las mujeres y de las relaciones de género
Antropología del género en sociedades interculturales
Competencias
CG1. Poseer y comprender los conocimientos con perspectiva de género que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, bien en un contexto de investigación, bien de intervención.
CG2. Que el/la estudiante sepa aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con la igualdad entre varones y mujeres.
CG3. Poseer el conocimiento y dominio de todas las fases del proceso de investigación y/o intervención, así como la producción de nuevos datos en materia de género.
CG4. Capacidad para elaborar y redactar de manera adecuada y original documentos, composiciones escritas, argumentaciones motivadas, planes, programas o proyectos de trabajo así como artículos científicos.
CG5. Elaborar informes de evaluación, monitorización o dictámenes apoyados en normas externas complementadas, en su caso, por reflexiones personales, que podrán apoyarse en información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos
CG6. Saber comunicar las conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CG7. Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
CG8. Mostrar y fomentar las consideraciones éticas y códigos deontológicos.
CG9. Comprender y apoyar la diversidad humana desde la perspectiva de género.
CG10. Capacidad para trabajar como parte de un equipo multidisciplinar, colaborando y promoviendo actitudes solidarias y participativas.
¡Infórmate ahora sin compromiso!
