ISEP

Máster en Psicoterapia Infantojuvenil

ISEP
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Barcelona
  • Precio:
    Consultar rellenando el formulario
  • Comienzo:
    Octubre 2017
  • Lugar:
    Barcelona
    España
  • Horario:
    Fines de semana
  • Titulación:
    Título de Máster en Psicoterapia Infantojuvenil expedido por ISEP.
  • Otras Convocatorias:

Presentación

El Máster en Psicopatología Infantojuvenil te dota de las habilidades necesarias para la evaluación, diagnóstico, intervención y prevención de los trastornos de salud mental de mayor prevalencia en la población infantojuvenil desde una orientación cognitivo conductual.
El programa, además, te forma para la aplicación efectiva de las herramientas de intervención y prevención en caso de drogodependencias, adaptándolas a cada caso en particular, y te introduce en las técnicas de exploración clínica neuropsicológica infantil para reconocer y describir posibles lesiones o disfunciones cerebrales, que cursan con una determinada alteración cognitiva y/o conductual.

Dirigido

Psicólogos o estudiantes del último curso de carrera

Programa

Los diferentes módulos están estructurados en tres grandes bloques de contenido, que son los siguientes:
1. Evaluación.
2. Intervención.
3. Aplicación.
EVALUACIÓN
Módulo 1. El proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
Módulo 2. Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.
INTERVENCIÓN
Módulo 3. Técnicas de modificación de conducta: asesoramiento a padres en la infancia y la adolescencia.
Módulo 4. Técnicas de intervención cognitivo conductuales en niños y adolescentes.
Módulo 5. Técnicas de modificación de conducta en el aula.
Módulo 6. Valores y emociones: estrategias de educación en el aula.
Módulo 7. Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.
APLICACIÓN
Módulo 8. Neuropsicología infantil y adolescente.
Módulo 9. Prevención e intervención en drogodependencias.
Prácticas
Trabajo final de Máster

Competencias

Obtendrás datos significativos y objetivos del paciente mediante la revisión de la documentación clínica aportada.
Adaptarás el proceso de evaluación e intervención a la edad, nivel madurativo y/o dificultades del niño/adolescente.
Buscarás y generarás recursos que den respuesta a las diferentes dificultades planteadas por el caso clínico.
Transmitirás seguridad, tranquilidad y confianza, en el proceso iniciado, al paciente, a la familia y al resto de profesionales implicados
Transmitirás la información de forma comprensible.

¡Infórmate ahora sin compromiso!

Publicidad

Cursos Relacionados

Ver otros masters de...