Universitat de Barcelona

Máster en Pensamiento Contemporáneo y Tradición Clásica

Universitat de Barcelona
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Barcelona
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Gran Via de Les Corts Catalanes, 585
    Barcelona 08007
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Pensamiento Contemporáneo y Tradición Clásica
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    El máster de Pensamiento Contemporáneo y Tradición Clásica responde al considerable interés que la historia del pensamiento y su influencia en la configuración de la cultura contemporánea despiertan tanto entre los estudiantes de Filosofía como entre los de otras disciplinas afines, e incluso entre estudiantes ajenos al área de las artes y las humanidades. El máster responde a dicho interés brindando un acceso crítico a los textos de pensadores capitales de nuestra tradición, desde una óptica no exclusivamente retrospectiva, sino también prospectiva, de modo que oriente al estudiante en la tarea de aportar elementos de juicio bien fundados al debate sobre los problemas de índole sociocultural que se presentan en la sociedad contemporánea.

    Requisitos

    Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

    1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

    2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

    Objetivos

    Brindar una formación avanzada en historia del pensamiento, incluidos sus diversos aspectos (filosóficos, lingüísticos, sociales), desde la aparición del pensamiento racional en la antigua Grecia hasta hoy día. Esta formación capacita para el acceso documentado y crítico a los textos de autores clave que han contribuido decisivamente a configurar nuestras formas de pensar y de vivir en sociedad. Los textos que se trabajarán serán, en la medida de lo posible, en la lengua original.

    Programa

    Obligatorias comunes
    Metodología de la investigación
    El sujeto en la filosofía
    Lecturas aristotélicas
    El idealismo alemán: de Kant a Hegel
    Filosofía de la mente

    Especialidad a
    Pensamiento clásico
    Asignaturas optativas
    El pensamiento arcaico
    Lecturas platónicas
    Lecturas helenísticas y pensamiento romano
    La Ilustración griega
    La tragedia y lo trágico
    Teología griega y neoplatonismo
    Platonismo y aristotelismo medievales
    Trabajo final de máster

    Especialidad b
    Pensamiento moderno
    Optativas
    Renacimiento y modernidad
    Revolución científica y nueva visión del universo
    La edad de la Razón
    Pensamiento clásico y cultura occidental
    El pensamiento romántico
    Poder y subjetividad
    Trabajo final de máster

    Especialidad c
    Pensamiento contemporáneo
    Optativas
    Filosofía continental contemporánea
    Historia y hermenéutica
    Neovirtud
    Filosofía y experiencia
    Junto al nihilismo
    Conocimiento y realidad
    Trabajo final de máster

    Competencias

    Capacidad de comprensión de textos filosóficos en la lengua original, al menos cuando se trate de grandes lenguas de cultura.
    Capacidad para discernir entre las concepciones subyacentes a formulaciones de ideas filosóficas aparentemente idénticas o muy similares.
    Capacidad para mostrar las coincidencias o afinidades conceptuales entre formulaciones de ideas filosóficas diferentes.
    Capacidad para comprender los vínculos de dependencia existentes entre diferentes concepciones teóricas o prácticas.
    Capacidad para ordenar los conceptos filosóficos en entramados coherentes (mapas conceptuales).
    Capacidad para reconocer las influencias de unas corrientes culturales en otras.
    Capacidad para interpretar los textos filosóficos de otras épocas sin incurrir en anacronismos.
    Capacidad para jerarquizar adecuadamente los distintos componentes de una determinada doctrina filosófica, distinguiendo los fundamentales de los secundarios.
    Capacidad para distinguir, entre las ideas de un autor de textos filosóficos o afines, cuáles son propiamente originales y cuáles son deudoras de otras.
    Capacidad para encontrar la bibliografía adecuada y actualizada para el tema tratado en cada caso, especialmente en cuanto a fuentes y ediciones críticas.

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