Las enseñanzas de Máster Universitario en Osteopatía tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación avanzada y de carácter especializado que le permitirá la comprensión de los fundamentos y eficacias de la acción osteopatica basándose en la evidencia empírica disponible. Ello redundará en una especialización académica y profesional en Osteopatía.
Además de los contenidos académicos se pretende la implementación de estrategias formativas conducentes el desarrollo de actividades de planificación, gestión y control de los servicios de Osteopatía.
Igualmente se planifican estrategias docentes que consigan una formación inicial para el ejercicio de la actividad investigadora en Osteopatía, con la finalidad de implantar el método científico en el desarrollo de la disciplina osteopática.
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Adquirir los conocimientos estructurales necesarios del cuerpo humano para su utilización en la osteopatía.
Conocer las técnicas de exploración utilizadas en el diagnóstico osteopático.
Aplicar, razonadamente, estos conocimientos para la práctica correcta de las técnicas osteopáticas con la finalidad de evitar efectos no deseados desde el punto de vista clínico y funcional.
Adquirir las bases suficientes de la metodología científica que permitan desarrollar la iniciativa del alumno en el campo de la investigación.
Desarrollar la capacidad para la cooperación multidisciplinar y el ajuste a los límites de su competencia profesional, con buen criterio para derivar a los pacientes a otros especialistas en las situaciones que así lo requieran.
Curso primero
Anatomía del Aparato Locomotor
Esplacnología
Osteopatía Estructural I (Miembro Superior)
Osteopatía Estructural II (Miembro Inferior)
Osteopatía Estructural III (Tronco)
Osteopatía Craneal I (Neurocráneo)
Técnicas y Métodos Documentales en Investigación Científica
Métodos Estadísticos para la Investigación
Semiología Medicoquirúrgica I
Psicología
Curso segundo
Neuroanatomía y Órganos de los Sentidos
Osteopatía Craneal II (Esplacnocráneo)
Osteopatía Visceral
Técnicas Aplicadas en Osteopatía I
Técnicas Aplicadas en Osteopatía II
Radiología
Semiología Medicoquirúrgica II
Practicum I (Semiología)
Practicum II (Osteopatía)
Trabajo Fin de Máster
CG1: Aplicar los conceptos, principios, teorías o modelos relacionados con la Osteopatía.
CG2: Detectar las lagunas conceptuales y científicas en la Osteopatía y plantear iniciativas que permitan subsanarlas por medio de la investigación científica.
CG3: El recurso adecuado a las fuentes de información clínica más solventes, así como la capacidad crítica para discriminar la calidad de las publicaciones, rigor de los datos y conclusiones de los estudios.
CG4: Aplicar las novedades científicas que permitan el avance en Osteopatía.
CG5: Elaborar adecuada, ordenada y científicamente un proyecto de trabajo de investigación formulando una hipótesis razonada.
CG6: Presentar y defender públicamente los resultados de un trabajo de investigación en el campo de aplicación de los contenidos del Máster.
CG7: Desarrollar habilidades que permitan la percepción y transmisión de emociones, la empatía profesional, el asesoramiento y la educación sanitaria.
CG8: Desarrollar habilidades y estrategias que permitan al estudiante realizar su aprendizaje de un modo autónomo.
CG9: La participación activa en la formación de profesionales de la Osteopatía.
