Universidad de Valladolid

Máster en Lógica y Filosofía de la Ciencia

Universidad de Valladolid
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Valladolid
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Plaza de Santa Cruz, 8 Palacio de Santa Cruz
    Valladolid 47002
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Lógica y Filosofía de la Ciencia

Presentación

Los estudios propios del Área de Lógica y Filosofía de la Ciencia se han caracterizado por su gran sensibilidad ante los problemas actuales del conocimiento, de las ciencias y de la tecnología. En estos momentos los intereses del Área se centran en un amplio elenco de cuestiones articuladas en líneas estratégicas de gran interés científico, tecnológico y social.


Este programa está constituido por un máster que da acceso a un doctorado.
El Master Interuniversitario en Lógica y Filosofía de la Ciencia ha sido concebido como un máster académico e investigador capaz de ofrecer a sus egresados una posición privilegiada para producir investigación propia de relevancia internacional en el ámbito de la Lógica, la Historia y Filosofía de la Ciencia y en el de la Filosofía del Lenguaje. Este Máster da acceso directo al Doctorado en Lógica y Filosofía de la Ciencia. Su carácter semi-presencial, con tutorías on-line, facilita la incorporación de alumnos extranjeros y profesores de enseñanza media, tanto de materias filosóficas, como científicas y humanísticas.

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

Aplicar los conocimientos adquiridos mediante la resolución de problemas y la presentación de
trabajos obligatorios.
Adquirir y emplear un lenguaje adecuado para la comunicación científica, tanto oral como escrito, siendo riguroso en las explicaciones y preciso en las definiciones. Saber encontrar el registro de la lengua propio para estos fines, sin renunciar a darle un estilo personal.
Conocer y utilizar la terminología propia de las materias del máster, tanto en inglés como en español.
Manejar con soltura la bibliografía recomendada en la asignatura de forma que se potencie la
autosuficiencia a la hora de completar la formación e iniciar una investigación.
Para cada asignatura indicar cómo se sitúa en el contexto temático al que pertenece y en su área de conocimiento.
Adquirir una visión inicial del campo de la Lógica y la Filosofía de la Ciencia.

Programa

Para Todos los Itinerarios
Metodología
Metodología de Investigación
Trabajo Fin de Máster

Itinerario 1. Lógica
Teoría de Conjuntos (obligatoria para este módulo)
Metalógica I: Completud y sus Consecuencias (obligatoria para este módulo)
Lógicas no-clásicas
Historia de la Lógica
Filosofía de la Lógica I
Lógica e Informática
Seminario de Lógica
Metalógica II: Teoremas de Limitación
Filosofía de la Lógica II
Lógica Modal Avanzada
Razonamiento Explicativo
Lógicas de Orden Superior
Filosofía de la Matemática
Lógica y Lenguaje

Itinerario 2. Argumentación
Teoría de la Argumentación: Perspectivas y Problemas (obligatoria para este módulo)
Conceptos y Técnicas para el Análisis de los Argumentos (obligatoria para este módulo)
Lógica y Argumentación
Seminario de Argumentación para Profesores Invitados
La Argumentación en Contextos Sociales e Institucionales
Razonamiento, Argumentación e Inteligencia Artificial
Falacias
La Argumentación en la Ciencia
Problemas Filosóficos del Análisis del Lenguaje

Itinerario 3. Filosofía de la Ciencia
Filosofía de la Ciencia I : Filosofía General de la Ciencia (obligatoria para este módulo)
Historia de la Ciencia (obligatoria para este módulo)
Filosofía de las Ciencias Sociales
Predicción Científica
Ciencia, Tecnología y Género
Teorías de la Elección Racional y Racionalidad Científica
Filosofía de la Economía
Seminario de Filosofía de la Ciencia
Causalidad y Tiempo
Ciencia, Tecnología y Sociedad
Filosofía de la Ciencia II. Progreso Científico y Cambio Teórico
Filosofía de la Tecnología
Comunicación de la Ciencia
La Argumentación en la Ciencia
Ciencia y Política
Política de la Ciencia y Desarrollo Científico
Ciencia y Democracia

Itinerario 4. Lenguaje y Mente
Filosofía del Lenguaje I: Problemas Filosóficos del Análisis del Lenguaje (obligatoria para este módulo)
Filosofía de la Mente I (obligatoria para este módulo)
Epistemología
Pragmática I
Filosofía de la Percepción
Filosofía de la Conciencia
Significado, Modalidad y Conocimiento
Semántica
Filosofía del Lenguaje II: Significado, Referencia e Intencionalidad
Filosofía de la Mente II: Lenguaje y Pensamiento
Pragmática II
Filosofía de las Emociones
Seminario de Lenguaje y Mente

Competencias

Ser capaz de tomar decisiones de manera razonada.
Tener capacidad de análisis y síntesis
Ser capaz de manejar bibliografía relevante
Habilidades básicas de uso de Internet y del resto de servicios de red para la obtención y manejo de la información relacionada con la asignatura. Puesto que parte del programa se impartirá de manera virtual, también deben manejar la plataforma moodle de la que nos serviremos. Se diseñará un curso sencillo de 6 horas para la primera Reunión de Otoño.
Adquirir y utilizar con fluidez un buen lenguaje científico, tanto oral como escrito, siendo rigurosos en las explicaciones, tanto orales como escritas. Para ello sería interesante que pudiera ser entendido como una práctica de lógica, siguiendo las interesantes pautas marcadas por Wilfrid Hodges en su Mathematical Writing.
Conocer y utilizar la terminología usual de los temas científicos abordados, tanto en español como en inglés.
Saber desarrollar una argumentación formal y exponerla de manera inteligible.

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