Universidad Complutense de Madrid

Máster en Investigación en Dirección de Empresas, Marketing y Contabilidad

Universidad Complutense de Madrid
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Madrid
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Avda, de Séneca, 2
    Madrid 28040
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial en Investigación en Dirección de Empresas, Marketing y Contabilidad.
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    La generación de conocimiento científico es uno de los activos más importantes que tienen las sociedades desarrolladas contribuyendo de forma fundamental a la generación de riqueza y bienestar. El Máster de Investigación en Dirección de Empresas, Marketing y Contabilidad proporciona las bases científicas necesarias para dar respuesta a los retos más importantes de las organizaciones y proponer nuevas vías de crecimiento. En este sentido, la contribución de los fututos doctorandos, a los que va dirigido este Máster, es especialmente importante.

    Dirigido

    El Máster está dirigido a estudiantes con actitud proactiva hacia la investigación académica y hacia la integración con el mundo profesional. Se recomienda que el estudiante potencial tenga un alto nivel de inglés para una adecuada compresión del material de trabajo y el seguimiento de las materias impartidas a lo largo del programa. Los estudiantes deben ser licenciados o graduados en Administración y Dirección de Empresas, titulaciones equivalentes, u otros licenciados, graduados o ingenieros.

    Objetivos

    Formar investigadores especializados en el ámbito de la dirección de empresas, el marketing y la contabilidad, proporcionando a los estudiantes una formación avanzada, científica y metodológica que les permita realizar tareas de investigación aplicada en el campo de la empresa, acercando la investigación que se desarrolla en la universidad a la problemática real de las empresas. Asimismo, se trata de iniciar la formación de futuros doctores que podrán incorporarse como docentes o investigadores a las universidades públicas y privadas contribuyendo a la mejora del conocimiento de la sociedad.

    Programa

    Asignaturas Obligatorias:

    Módulo Obligatorio:
    Fuentes de Datos
    Metodología de la Investigación
    Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación I
    Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación II

    Asignaturas Optativas:

    Módulo de Dirección de Empresas:
    Fundamentos de Investigación en Creación de Empresas e Innovación
    Fundamentos de Investigación en Dirección de Operaciones y Tecnología
    Fundamentos de Investigación en Dirección Estratégica de la Empresa
    Fundamentos de Investigación en Organización y Recursos Humanos

    Módulo de Marketing:
    Ámbitos de Aplicación del Marketing
    Análisis del Comportamiento del Consumidor
    Comunicación en Marketing y Distribución Comercial
    Marketing y Nuevas Tecnologías

    Módulo de Contabilidad:
    Análisis y Evaluación de la Información Contable
    Conocimiento y Control de la Información Contable
    Contabilidad desde la Perspectiva Histórica y Sectorial
    Normativa Contable

    Trabajo Fin de Máster

    Competencias

    Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
    Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
    Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
    Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
    Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

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