Máster en Cooperación Internacional y Políticas de Desarrollo Presencial en Málaga

Presentación

El Master Oficial en Cooperación Internacional y Políticas de Desarrollo es continuación del Master Universitario en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos de Desarrollo, y ha sido aprobado por la Junta de Andalucía de acuerdo a la normativa de Bolonia.

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

Formar profesionales capacitados para trabajar en la administración pública, empresas, organizaciones no lucrativas, instituciones financieras, etc., en la cooperación y la promoción del desarrollo económico y social, para llevar a cabo tareas de estudio, investigación, preparación, diseño, intervención, licitación y gestión de proyectos y programas en los campos más usuales de la cooperación internacional y el desarrollo, así como en la promoción de áreas deprimidas y zonas de desarrollo, desarrollo local, etc.

Programa

Módulo I.- Desarrollo
Economía y Política del Desarrollo:
Política de Desarrollo
Unión Europea y Desarrollo
Fundamentos Axiológicos del Desarrollo y la Cooperación

Microeconomía

Sociología del Desarrollo

Seminario sobre Casos Prácticos

Módulo II.- Cooperación Internacional
Teoría y Práctica de la Cooperación para el Desarrollo:
Teoría e Instrumentos de la Cooperación
Cooperación Española

Iniciativa Privada en la Cooperación Internacional al Desarrollo: El Papel de la Empresa y las Entidades No Lucrativas

Derecho Internacional y de la Cooperación

Módulo III.- Metodología
Estadística y Econometría Aplicadas:
Métodos Estadísticos y Econométricos al Servicio de la Cooperación Internacional y el Desarrollo
Econometría Aplicada

Métodos de Decisión en el Ámbito de la Cooperación y el Desarrollo

Módulo IV.- Aplicaciones
Practicas Externas
Trabajo Fin de Máster

Salidas profesionales

Las principales salidas se encuentran en el ámbito de la administración pública, la empresa, organizaciones no lucrativas, instituciones financieras, etc., llevando a cabo tareas de estudio, investigación, preparación, diseño, intervención, licitación, gestión, etc., de proyectos, programas y políticas en los campos mas usuales de la cooperación internacional y el desarrollo, incluida la promoción de áreas deprimidas y zonas en desarrollo, desarrollo local, etc.

Competencias

Entender los mecanismos que explican el desarrollo de los pueblos, conociendo los factores que contribuyen a su fortalecimiento o a su deterioro
Identificar los objetivos e instrumentos de las diferentes políticas de intervención
Conocer y entender los mecanismos, posibilidades y limitaciones de la cooperación Internacional en relación con las políticas anteriores
Disponer de métodos y técnicas apropiados que faciliten el proceso de toma de decisión y de intervención en el ámbito de la cooperación y el desarrollo
Adquisición de estrategias de análisis, síntesis y evaluación, redacción y presentación de trabajos, capacidad de elaborar y analizar proyectos de desarrollo, comunicación de ideas y elaboración de conclusiones, desarrollo de habilidades que faciliten el pensamiento propio, la adquisición de estrategias de planificación, organización y gestión de tiempos y recursos para el aprendizaje, etc.
Reconocimiento de la diversidad y de la multiculturalidad y desarrollo de la capacidad para moverse en entornos que responden a tales características
Desarrollo de actitudes y valores fundamentales tales como la responsabilidad, la cultura del esfuerzo, la motivación por aprender, la importancia de la formación permanente, la actitud crítica, la apertura de mente y la solidaridad
Integrar la multiplicidad de conocimientos necesarios para intervenir de forma creativa en la promoción del desarrollo y la cooperación en entornos culturales diferentes y sometidos a limitaciones de naturaleza múltiple.