Universidad de Alcalá

Máster en Ciencias Actuariales y Financieras

Universidad de Alcalá
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Alcalá de Henares
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Octubre 2017
  • Lugar:
    Plaza San Diego S/N
    Alcalá de Henares (Madrid) 28801
    España
  • Duración:
    90 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Ciencias Actuariales y Financieras

Presentación

El Master en Ciencias Actuariales y Financieras de la Universidad de Alcalá es un Master Universitario y está reconocido por el Instituto de Actuarios Españoles para la colegiación en el mismo y, por tanto, para el ejercicio de la profesión de Actuario. A su vez, la pertenencia a la organización profesional de los actuarios españoles da entrada a asociaciones de ámbito supranacional, como es el Grupo Consultivo Actuarial Europeo, que integra a asociaciones profesionales de actuarios de la Unión Europea, y la Asociación Actuarial Internacional –IAA– que incluye a asociaciones profesionales de actuarios de todo el mundo.

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Dirigido

Todos aquellos con interés en profundizar en el conocimiento de temas financieros y de seguros desde una óptica especialmente cuantitativa. Está especialmente indicado para Licenciados o Graduados en temas económicos (Economía, ADE, Contabilidad y Finanzas), así como para todos aquellos que han finalizado estudios de corte científico y tecnológico (Matemáticas, Estadística, Física o Ingenierías).

Programa

Primer Curso, Primer Cuatrimestre
Introducción al Visual Basic y Modelos de Cartera
Procesos Estocásticos para las Finanzas y el Seguro
Matemática Vida Individual
Fiscalidad de las Operaciones Financieras

Primer Curso, Segundo Cuatrimestre
Activos Financieros Derivados y Gestión de Riesgos
Elementos de Contabilidad Financiera
Introducción a la Biometría. Tablas de Mortalidad y Supervivencia
Matemática no Vida o de los Seguros Generales
Economía y Técnica de la Seguridad Social
Derecho Bancario
Código Deontológico del Actuario

Segundo Curso, Primer Cuatrimestre
Renta Fija y sus Derivados
Contabilidad de Operaciones Financieras y del Seguro
Simulación y Modelos para el Análisis de Datos Actuariales
Matemática Actuarial de la Estabilidad y Solvencia de la Actividad Aseguradora
Previsión Social Complementaria
Derecho del Seguro

Segundo Curso, Segundo Cuatrimestre
Trabajo de Fin de Master
Asignaturas Optativas
Prácticas en Empresas (Opcionales)

Competencias

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el
desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de
problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o
multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de
formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones
sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.

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