• Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    1.164 €
  • Comienzo:
    Convocatoria Continua
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    300 Horas
  • Titulación:
    Título Propio Universitario expedido por la Universidad Antonio de Nebrija con 12 créditos ECTS (European Credit Transfer System).

Presentación

En la actualidad son muchos los cambios sociales que se producen a diario; las personas han cambiado su forma de vida y sus hábitos; los roles y estereotipos reproducidos históricamente están siendo modificados; la atención y preocupación social se extiende a aquellos colectivos históricamente marginados y excluidos socialmente. El presente curso dotará al alumno de una formación superior en prestación de servicios a la comunidad e intervención sociocomunitaria. Podremos conocer los ámbitos de intervención del agente profesional en servicios sociocomunitarios, así como los factores característicos de los mismos.

Requisitos


Objetivos

- Conocer el ámbito de los Servicios Sociocomunitarios.
- Acercarse a la figura de técnico del agente de desarrollo local.
- Aprender un método efectivo y eficaz para la creación de empresas, abarcando todas sus etapas.
- Conocer el funcionamiento de los microcréditos.
- Reforzar el conocimiento en Cooperación Internacional adentrándonos en la gestión de entidades, el desarrollo sostenible y la información en países en vías de desarrollo.
- Atender a personas dependientes.
- Conocer el ámbito de la inmigración, el género y la drogodependencia.

Programa

MÓDULO 1. SERVICIOS SOCIOCOMUNITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SERVICIOS SOCIOCOMUNITARIOS. EL TÉCNICO EN SERVICIOS SOCIOCOMUNITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS SOCIOCOMUNITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO LOCAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIGURA DEL AGENTE DE DESARROLLO LOCAL
MÓDULO 2. CREACIÓN DE EMPRESAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CREACIÓN DE EMPRESAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PASOS A SEGUIR EN EL PLAN DE EMPRESA. PLAN DAFO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLAN DE MARKETING
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLAN DE PRODUCCIÓN O PRESTACIÓN DE SERVICIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLAN FINANCIERO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MICROCRÉDITOS: INSTRUMENTOS DE COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO
MÓDULO 3. COOPERACIÓN INTERNACIONAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN DE ENTIDADES VOLUNTARIAS. ASOCIACIONES, FUNDACIONES, ONGS,…
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO SOSTENIBLE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO
MÓDULO 4. ATENCIÓN A PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA LEY DE DEPENDENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AYUDAS TÉCNICAS PARA LA MEJORA DE LA AUTONOMÍA Y LA REDUCCIÓN DE LA DEPENDENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS
MÓDULO 5. INMIGRACIÓN, GÉNERO Y DROGODEPENDENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SITUACIÓN SOCIAL DEL INMIGRANTE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROBLEMÁTICA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCEPTO DE VIOLENCIA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DROGODEPENDENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN A LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO

Salidas profesionales

Desarrollo Local, Empresas de inserción, Trabajo Social, Educación Social, Intervención Social.

Competencias

- Diseñar un adecuado modelos de actuación adaptado a la realidad sociocultural
- Describir los aspectos básicos del trabajador social, servicios sociocomunitarios y sus diferentes perfiles.
- Comprender y cumplir con el Régimen Jurídico que configura el marco general de la creación de empresas.
- Reconocer e identificar los sujetos que intervienen en la creación de las empresas.
- Conocer todos los conceptos teóricos clave para poder comprender y justificar las funciones y la importancia de la cooperación a nivel internacional.
- Identificar las distintas políticas y planes de cooperación que existen en la actualidad.
- Conocer la legislación y los sistemas de atención a la dependencia.
- Planificar, gestionar y administrar los servicios y prestaciones a la dependencia.
- Actuar e intervenir para la integración social de las personas inmigrantes.
- Analizar la problemática de la violencia de género desde una perspectiva de desigualdad y aplicar re-educación en valores de igualdad.
- Conceptualizar y evaluar desde el trabajo social la problemática de las drogodependencias, realizando intervenciones de prevención de consumo.

¡Infórmate ahora sin compromiso!

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