Universidad Rey Juan Carlos - URJC

Reglamento CLP (clasificación, etiquetado y envasado de sustancias y mezclas químicas)

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Presentación

Las sustancias químicas están presentes en todas partes, son un componente esencial en nuestra vida cotidiana y contribuyen de forma decisiva al bienestar y a la prosperidad de nuestra sociedad. Sin embargo, algunos productos químicos pueden dañar seriamente nuestro medioambiente o la salud y, si no se utilizan correctamente, pueden ser peligrosos. Durante muchos años, se han fabricado y comercializado en Europa un gran número de sustancias, a veces en cantidades muy elevadas, a pesar de que no se dispone de suficiente información sobre los riesgos que implican para la salud humana y el medioambiente.

Estas son algunas de las razones que explican la importancia de una buena gestión y regulación de los productos químicos. En todo el mundo se están implementando marcos políticos en este sentido, que deberían ser vigentes en el 2020 y que siguen las recomendaciones de la Propuesta estratégica de gestión de productos químicos de las Naciones Unidas (SAICM). De las regulaciones internacionales, como la Ley de Control de Sustancias Tóxicas de los Estados Unidos (TSCA) y la Ley de Control de Sustancias Químicas de Japón (CSCL), la Normativa REACH europea, implementada en el 2007, es la más ambiciosa. La Normativa REACH (CE 1907/2006, REACH - Registro, evaluación, autorización y restricción de sustancias químicas) ha sido reconocida internacionalmente y ha sido adoptada y adaptada por los principales socios comerciales de la UE, como China.

Requisitos

Alumnos graduados o licenciados procedentes de ámbitos del conocimiento tan diverso como la biología, ciencias ambientales, medicina, farmacia, química, ingeniería ambiental, geología, ciencia y tecnología de los alimentos, veterinaria y aquellos grados en los que tenga cabida esta disciplina.

Objetivos

Conocer los objetivos generales del CLP, su ámbito de aplicación y modificaciones.
Conocer el etiquetado que corresponda en cada mezcla.
Aplicar la herramienta de comunicación de peligros que corresponda en cada caso.
Conocer los pictogramas, palabras e indicaciones de peligro.
Clasificar y etiquetar con el nuevo sistema CLP.
Traducir la clasificación de la Directiva 67/548/CEE a la clasificación CLP.
Aplicar con ejemplos reales los criterios de clasificación.

Programa

Tema 1. Conocer los objetivos generales del CLP, su ámbito de aplicación y modificaciones.
Tema 2. Conocer el etiquetado que corresponda en cada mezcla.
Tema 3. Aplicar la herramienta de comunicación de peligros que corresponda en cada caso.
Tema 4. Conocer los pictogramas, palabras e indicaciones de peligro.
Tema 5 Clasificar y etiquetar con el nuevo sistema CLP.
Tema 6. Traducir la clasificación de la Directiva 67/548/CEE a la clasificación CLP.
Tema 7. Aplicar con ejemplos reales los criterios de clasificación.
Caso práctico evaluable

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