Universitat Autònoma de Barcelona

Programa Oficial de Doctorado en Psicología de la Salud y Psicología del Deporte

Universitat Autònoma de Barcelona
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Cerdanyola del Vallès
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Campus de la UAB. Plaça Cívica
    Cerdanyola del Vallès (Barcelona) 08193
    España
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Doctor en Psicología de la Salud y Psicología del Deporte

Presentación

Estos estudios de doctorado son herederos del antiguo programa de doctorado en Psicología del Aprendizaje Humano, vigente desde hace más de 20 años en el Departamento de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación. En ese programa de doctorado figuraban de forma diferenciada dos opciones o itinerarios, con un bloque común de asignaturas y con un cuerpo principal de profesores de la Unidad de Psicología Básica: la Psicología de la Salud y la Psicología del Deporte. Desde su inicio se han presentado un total de 63 tesis doctorales en este programa de doctorado. Desde el curso 2007-2008 ya no se admiten nuevas matrículas al doctorado en Psicología del Aprendizaje Humano, y en su lugar se han creado, aprobado y puesto en marcha dos másters oficiales de investigación: Psicología de la Salud, y Psicología del Deporte y de la Actividad Física. Al completar los 60 créditos en alguno de estos másters, los alumnos pueden proseguir su formación académica y científica con los estudios de doctorado en Psicología de la Salud y Psicología del Deporte, que les permitirán obtener el título de Doctor.

Requisitos

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

Objetivos

Formar investigadores en los ámbitos de:

la psicología aplicada a la salud
la psicología aplicada al deporte

La estructuración del programa intenta favorecer la integración de los alumnos doctorandos en las líneas de investigación del departamento. Otro objetivo es ofrecer formación metodológica y conocimientos actualizados para especialistas en los ámbitos señalados. Con estos estudios de doctorado se pretende preparar a los estudiantes para que sean capaces de iniciar, desarrollar y completar una investigación original, innovadora y con repercusión a nivel básico o aplicado. Esta investigación se materializará en la elaboración de una tesis doctoral y con las publicaciones de calidad que la integren o que se deriven. Se pretende, por tanto, formar doctores y doctoras que realicen una tarea investigadora de gran calidad.

Programa

Líneas de Investigación:
Estilo de vida y promoción de la salud
Percepción de control, bienestar y estrés
Cuidados paliativos
Psicología oncológica
Dolor e intervenciones quirúrgicas
Factores motivacionales y emocionales en la iniciación deportiva
Psicología aplicada al rendimiento deportivo ya la carrera deportiva
Actividad física y salud

Competencias

Competencias básicas:

a) Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
b) Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
c) Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
d) Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
e) Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
f) Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Asimismo, la obtención del título de Doctor debe proporcionar una alta capacitación profesional en ámbitos diversos, especialmente en aquellos que requieren creatividad e innovación. Los doctores habrán adquirido, al menos, las siguientes capacidades y destrezas personales para:

a) Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
b) Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
c) Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
d) Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
e) Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
f) La crítica y defensa intelectual de soluciones.

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