Universidade da Coruña

Programa Oficial de Doctorado en Estudios Ingleses Avanzados: Lingüística, Literatura y Cultura

Universidade da Coruña
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en A Coruña
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Rúa Maestranza, 9
    A Coruña 15001
    España
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español e Inglés
  • Titulación:
    Título Oficial de Doctor en Estudios Ingleses Avanzados: Lingüística, Literatura y Cultura

Presentación

Los Estudios Ingleses cuentan en el sistema universitario gallego con una importante presencia y tradición que se reflejan en la oferta de una titulación de grado de esta disciplina en los tres centros universitarios de la comunidad: Universidad de Santiago, Universidad de A Coruña y Universidad de Vigo. Estos nuevos grados sustituyeron a las licenciaturas en Filología Inglesa como resultado de la adaptación de las enseñanzas universitarias al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El próximo curso académico 2012-2013 supondrá, de hecho, la total implantación de estos nuevos grados que coincidirá con la extinción de las licenciaturas en Filología Inglesa. Asimismo, dentro del curso 2013-2014 está prevista la implantación del título de Máster interuniversitario en Estudios Ingleses y sus Aplicaciones, y el nuevo Programa de Doctorado Interuniversitario en Estudios Ingleses Avanzados: Lingüística, Literatura y Cultura. En ambos casos son las tres universidades gallegas y los respectivos Departamentos de Filología
Inglesa los que avalan estos programas.

Requisitos

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos.

Programa

Líneas de Investigación:
Estudios de Literatura y Cultura Inglesas. Investigación en literatura y cultura inglesas, incluyendo estudios literarios, culturales y de traducción literario-cultural.
Estudios de corpus, cognición, variación y cambio en la lengua inglesa.Se incluyen aquí investigaciones sobre los distintos niveles de la lengua inglesa (fonética y fonología, léxico, morfosintaxis, semántica), así como las perspectivas sincrónica y diacrónica, y aproximaciones metodológicas afines a la lingüística de corpus y la psicolingüística.:
Estudios de Literatura y Cultura Norteamericana. Investigación dentro del campo de la literatura y cultura norteamericanas , incluyendo estudios literarios y culturales.
Lingüística Aplicada a la traducción y enseñanza del inglés. Incluye investigaciones de la Lingüística inglesa aplicada a la Traducción y a la enseñanza y aprendizaje del inglés.
Estudios del discurso en lengua inglesa. Investigaciones en el ámbito de la lingüística textual, la pragmática y el discurso.
Literatura y cultura irlandesas. Investigación en literatura, cultura e historia irlandesas, y
estudio de las relaciones socioculturales entre Irlanda y Galicia
Otras literaturas en lengua inglesa. Literatura escocesa, australiana, africana y otras postcoloniales.

Competencias

Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

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