Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB)

Postgrado en Enfermería en la Atención Primaria (CADI 1)

Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB)
Este curso no esta actualmente activo en nuestra Web
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    1.570 €
  • Comienzo:
    Desde el 27/10/2016 hasta el 13/10/2017
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    30 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Catalán
  • Titulación:
    Diploma de Especialización/de Postgrado en Enfermería en la Atención Primaria (CADI 1) por la Universidad de Barcelona. Curso diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 30 créditos ECTS. Pendiente de aprobación por los organismos competentes de la UB.

Presentación

El ejercicio de la enfermería requiere una constante actualización de los conocimientos, que se consigue con la formación continuada, para garantizar una correcta atención técnica y asistencial al enfermo.
Es el propio colectivo quien reclama una formación constante en la que primen los conocimientos prácticos y que esté basada en situaciones reales. Con el objetivo de satisfacer estas necesidades se ha diseñado este curso de formación a distancia dirigido a profesionales de la enfermería que deseen actualizar sus conocimientos, primordialmente en temas propios de la atención primaria.
Este programa, elaborado conjuntamente entre el IL3-UB y el Departamento de Enfermería de Salud Pública, Salud Mental y Maternoinfantil de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona, presenta, a partir de casos clínicos, las distintas situaciones asistenciales en las que se hallan los profesionales de la enfermería durante el desarrollo cotidiano de su actividad.

Dirigido

Diplomados y/o graduados en enfermería.

Objetivos

Este postgrado tiene los siguientes objetivos:

- Facilitar una formación continuada a los profesionales de la enfermería a nivel teórico y con casos prácticos.

- Actualizar y mejorar las competencias de los profesionales de la enfermería.

- Capacitar al alumno para poner en práctica curas de enfermería en los distintos ámbitos asistenciales.

- Emfatizar sobre las siguientes áreas asistenciales: infancia y adolescencia, enfermo terminal, diabetes, hipertensión (HTA), EPOC y salud mental de adultos.

Programa

1. Infancia y Adolescencia
1.1. Protocolo de actividades preventivas y de promoción de la salud en la edad pediátrica.
1.2. Ventajas de la lactancia materna y consejos de alimentación en la infancia y adolescencia.
1.3. Desarrollo psicomotor del niño y sus alteraciones.
1.4. Administración de las vacunas sistemáticas y no sistemáticas y sus contraindicaciones.
1.5. Desarrollo físico y valoración del adolescente en la consulta de Atención Primaria.
1.6. Características de las principales enfermedades infecciosas durante la infancia.

2. Personas Mayores y Salud Mental
2.1. Conceptos sobre el envejecimiento y la relación de cuidados en gerontología.
2.2. El proceso de cuidados en gerontología y las necesidades fundamentales del anciano.
2.3. La ansiedad como señal de alarma en el ser humano.
2.4. El deterioro cognitivo en el anciano.
2.5. El proceso de duelo y las transiciones psicosociales como momentos de mayor vulnerabilidad en el ser humano y la contención asistencial desde atención primaria.
2.6. La entrevista clínica y la aplicación de técnicas psicodinámicas y cognitivo-conductuales como elementos terapéuticos y de contención emocional.
2.7. Las recomendaciones para la entrevista del paciente deprimido y los abordajes terapéuticos adecuados.

3. Enfermo con cáncer avanzado y terminal. Atención Domiciliaria. Enfermo Crónico.
3.1. Características de la situación de enfermedad avanzada y terminal, agonía y muerte.
3.2. Los síntomas digestivos y respiratorios más frecuentes en el enfermo terminal.
3.3. La comunicación con el enfermo terminal y su familia.
3.4. El dolor oncológico, su clasificación, valoración y tratamiento.
3.5. La metodología para realizar un plan de cuidados enfermeros en la atención domiciliaria.
3.6. La implicación de la familia o persona cuidadora en los cuidados de la persona atendida en domicilio.
3.7. Valoración y tratamiento del enfermo crónico con hipertensión y/o enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
3.8. Contenidos básicos de educación para la salud a los enfermos hipertensos y/o con EPOC.

4. Diabetes
4.1. Diagnóstico y tratamiento de las personas con diabetes mellitus.
4.2. Objetivos y contenidos de la visita de seguimiento de enfermería a un paciente diabético.
4.3. Características básicas de la alimentación de las personas diabéticas.
4.4. El proceso de insulinización y el aprendizaje del autoanálisis de las personas con diabetes.
4.5. El ejercicio físico en las personas diabéticas: sus efectos, riesgos y contraindicaciones.
4.6. La clasificación de las complicaciones de la diabetes.

5. Uso de fármacos y Enfermería basada en la evidencia científica
5.1. La anamnesis farmacológica y el registro de fármacos.
5.2. Los mecanismos de acción, los efectos farmacológicos y la evaluación de la efectividad de los fármacos.
5.3. La detección de reacciones adversas y las interacciones de los fármacos.
5.4. Características de las diferentes vías de administración y peculiaridades en la administración de los fármacos.
5.5. Qué es la práctica enfermera basada en la evidencia científica.
5.6. Cómo buscar y encontrar evidencia científica.
5.7. Valorar críticamente y aplicar la evidencia científica en la práctica enfermera.
5.8. La práctica clínica basada en la evidencia según el Joanna Briggs Institute.

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