Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB)

Postgrado en Cultura de la Paz y Convivencia Social: Aplicaciones Prácticas

Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB)
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    1.970 €
  • Comienzo:
    15/11/2017
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    30 ECTS
  • Titulación:
    Diploma de Especialización/de Postgrado en Cultura de la Paz, Cohesión Social y Diálogo Intercultural: Aplicaciones Prácticas por la Universitat de Barcelona.
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    En un mundo en el que crecen los contactos entre personas y grupos de distintas identidades y culturas, es más necesario que nunca contar con herramientas prácticas para la construcción de la convivencia social. Ante los escenarios de conflicto social, crece la importancia de fomentar la interculturalidad y una libertad social corresponsable. Con una visión global, es posible acercarnos a la cohesión social, logrando la colaboración responsable de los agentes sociales y un salto cualitativo de la democracia.

    El Postgrado en Cultura de la Paz, Cohesión Social y Diálogo Intercultural pretende dar respuesta a los retos de las sociedades del s.XXI, para mejorar la convivencia y la interculturalidad en todos sus niveles. De la mano de expertos de distintos campos, se ofrece una visión transversal e interdisciplinaria, con la finalidad de que adquieras herramientas de aplicación práctica para una mejor aproximación en los contactos interculturales.

    Se proponen contenidos entorno a la construcción de una convivencia social basada en una cultura de la paz (a partir del texto de la Carta de la Paz dirigida a la ONU), con la voluntad de edificar un mundo donde prevalgan valores, actitudes y comportamientos que rechacen la violencia y busquen gestionar los conflictos mediante el diálogo, la mediación y la negociación entre las personas, los grupos y las naciones.

    Dirigido

    - Agentes sociales que se enfrentan cada día a los conflictos originados por la convivencia social en todos sus niveles: educadores, maestros, profesores, psicólogos, personal sanitario, trabajadores sociales, responsables de entidades no lucrativas y ONGs.

    - Personas que por su trabajo en la administración ya sea en ayuntamientos, diputaciones o la Generalitat, deben dar respuesta a situaciones de violencia y falta de cohesión social.

    Objetivos

    Dotar a los participantes de una base teórica en materia de cultura de paz, interculturalidad y convivencia social.

    Ofrecer a los participantes un amplio abanico de aplicaciones prácticas para solucionar problemas de paz y convivencia a nivel social.

    Dotar a los participantes de las capacidades necesarias para implementar en la sociedad las aplicaciones prácticas estudiadas.

    Programa

    1. Memoria histórica: la transmisión de resentimientos y la convivencia social

    1.1. Obstáculos a la convivencia social.

    Noción de culpa histórica.
    La contingencia del ser humano.
    La fuerza de las evidencias.
    1.2. Los resentimientos: obstáculo invisible.

    Concepto de resentimiento.
    Lógica de los resentimientos.
    La esterilidad de los resentimientos.
    1.3. La construcción de la convivencia social.

    La superación de los resentimientos históricos.
    La amistad como fundamento de la convivencia social.
    La solidaridad como base de la sociedad intercultural.
    1.4. La memoria histórica y la convivencia social.

    La idea de contingencia óntica.
    La identidad personal, fruto de la historia.
    La aceptación ética de la historia pretérita.
    2. El papel de la identidad en escenarios de conflicto social

    2.1. Identidades inclusivas y/o excluyentes.

    La construcción de la identidad.
    El fundamento de las identidades.
    La fraternidad existencial y las identidades históricas.
    2.2. Convivencia intercultural.

    La sociedad civil y las estructuras sociales.
    Las unidades geográficas humanas.
    Comunidades sociales adultas y convivencia intercultural.
    2.3. La libertad social corresponsable.

    Libertad y alteridad.
    Libertad responsable.
    Libertad social corresponsable.
    2.4. La responsabilidad histórica.

    La responsabilidad histórica de las instituciones.
    El valor objetivo de la historia.
    Reconocer, lamentar y resarcir los males del pasado.
    3. Hacia la cohesión social

    3.1. La responsabilidad de los agentes sociales.

    La responsabilidad de engendrar.
    La corresponsabilidad de la sociedad.
    La dignidad humana: raíz y fundamento.
    3.2. Límites y posibilidades de la democracia.

    La situación actual de las democracias.
    Debilidades y enfermedades de las democracias.
    El salto cualitativo de las democracias.
    3.3. Los derechos de las generaciones futuras.

    Responsabilidad de los gobernantes.
    Generaciones futuras y vida digna.
    El bien de los presentes.
    4. Trabajo final

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