Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB)

Postgrado en Consultoría de la Formación en las Organizaciones

Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB)
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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Semipresencial en Barcelona
  • Precio:
    4.075 €
  • Comienzo:
    Desde el 18/10/2019 hasta el 04/07/2020
  • Lugar:
    C/ Ciutat de Granada, 131
    Barcelona 08018
    España
  • Duración:
    30 ECTS
  • Titulación:
    Diploma de Especialización/de Postgrado en Consultoría de la Formación en las Organizaciones por la Universitat de Barcelona.

Presentación

El talento, hoy en día, es el principal factor clave para el éxito en las empresas, y su desarrollo es una oportunidad única para poder trabajar con los profesionales más adecuados. De nada sirve contar con los mejores profesionales si no los cuidamos y no cultivamos sus capacidades y habilidades. El desarrollo del talento, desde este punto de vista, es el principal objetivo de la formación.

La inversión en formación es muy alta en todas las organizaciones y conseguir un ROI atractivo es uno de los retos más estratégicos de los departamentos de recursos humanos. Por ese motivo, la detección de necesidades de los equipos y su alineación con el negocio y con el mercado se hace visible en un proyecto de consultoría que los responsables de formación en las organizaciones tienen que saber elaborar, implantar, evaluar y optimizar.

El Postgrado en Consultoría de la Formación en las Organizaciones ha sido diseñado a partir de la experiencia de los principales expertos en formación y desarrollo de personas, que forman parte de las principales organizaciones. Si eres responsable o director de recursos humanos, o de formación, HR Business Partner, o consultor de desarrollo del talento, entre otros, con este programa aprenderás a crear acciones formativas puntuales, proyectos formativos de gran envergadura o universidades corporativas en función de las necesidades y de los objetivos de la organización.

Dirigido

Responsables o Directores de Recursos Humanos, Responsables o Directores de Formación o HR Business Partner.

Profesionales del ámbito de recursos humanos: atracción y desarrollo del talento, formación, comunicación interna, compensación, etc.

Profesionales del ámbito de consultoría de formación empresarial.

Especialistas en pedagogía, psicología, sociología y otras disciplinas afines, que quieran actualizar sus conocimientos y competencias en el marco de la formación en las organizaciones.

Objetivos

Diseñar acciones formativas o proyectos de formación a medida para la misma organización o para otras compañías en función de las necesidades analizadas.
Negociar el pliego de condiciones de un proyecto de formación bajo el concepto de ganar-ganar (win-win).
Incorporar los procesos de evaluación y los diferentes niveles, como un elemento de control de calidad.
Desarrollar y aplicar las tecnologías de la información (y del aprendizaje), la comunicación y las competencias digitales en el marco de la formación en la organización.
Comunicar de manera eficaz las actividades y las acciones formativas de la organización, identificando los destinatarios en potencia y los canales de difusión más adecuados.
Participar en el proceso de identificación de las necesidades de formación mediante el uso de fuentes documentales y personales, contando con la experiencia y el conocimiento del sector de especialistas y profesionales relacionados (stakeholders).
Diseñar y desarrollar acciones, intervenciones y proyectos de formación.

Programa

1. Formación continua a las organizaciones
1.1. La formación a las organizaciones: importancia y retos de futuro.
1.2. Resistencias y obstáculos a la innovación.
1.3. Objetivos estratégicos de la formación.
1.4. El trabajador como protagonista de su desarrollo.
1.5. Las universidades corporativas.
1.6. Estructura y procesos de una universidad corporativa.
1.7. La importancia de la formación. El coste de no invertir en talento.
1.8. Aplicación de las estrategias de formación.

2. Modalidades de formación, innovación y tendencias de futuro
2.1. Estrategias de formación.
2.2. Modalidades de formación.
2.3. Relación personal y otras modalidades de aprendizaje.
2.4. Las TIC aplicadas a la formación, más allá de la formación online.
2.5. Innovación: disrupción en formación.
2.6. Modalidades de formación.
2.7. El talento, verdadero motor de las organizaciones.

3. Gestión de la formación por competencias
3.1. La gestión del conocimiento.
3.2. Análisis de necesidades de formación.
3.3. Competencias transversales organizativas.
3.4. Las competencias en el diseño de la formación.
3.5. Transferencia de conocimiento y competencias.
3.6. La formación asociada a objetivos de negocio.
3.7. Gestión del mapa de competencias.

4. Diseñar un plan de formación
4.1. El plan estratégico de formación.
4.2. Estructura del plan de formación.
4.3. Realizar un plan de formación.
4.4. Calidad y formación.
4.5. Comunicación del plan de formación y de la acción formativa.

5. El rol del consultor
5.1. Análisis de la demanda: tipología de cliente y variables.
5.2. Consultoría de formación.
5.3. La propuesta del programa de formación: diseño, elementos y presentación.
5.4. Venta interna: técnicas de la entrevista, la reunión.
5.5. Negociación, pliego de condiciones, compromiso por la calidad.
5.6. Evaluación de la formación en las organizaciones.
5.7. Presupuesto: costes y beneficios de la formación.

6. Proyecto final

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