Presentación

El experto en la atención integral al deportista de alto rendimiento es un profesional que está preparado para concienciar al deportista de su realidad, su potencial y de sí mismo, para poder afrontar las situaciones que encuentra en entrenamientos y competiciones y saber gestionar sus recursos físicos, psicológicos y emocionales para conseguir mejorar el rendimiento.

El Postgrado en Atención Integral al Deportista de Alto Rendimiento de la Universitat de Barcelona pretende que alcances un mejor conocimiento propio y del deportista para liderar su desarrollo, gestionar su diálogo interno y, en definitiva, sacar el máximo rendimiento de su potencial.

El curso está orientado a la aplicación en el día a día, combinando teoría con visiones prácticas y experienciales, para que los aprendizajes tengan un impacto real en tu carrera profesional.

Dirigido

Entrenadores, preparadores físicos, directores técnicos, responsables de entidades deportivas públicas o privadas, etc.
Diferentes profesionales que trabajan con deportistas como graduados en CAFE, educadores, psicólogos, médicos, fisioterapeutas, personal sanitario, etc.

Objetivos

Adquirir herramientas que permitan el diagnóstico de los factores físicos y emocionales que pueden limitar el rendimiento del deportista.
Identificar las complejidades y dificultades del entorno del deportista de élite para poder intervenir adecuadamente en el proceso de acompañamiento.
Familiarizarse con aspectos sanitarios del entorno del deporte de élite: equipo sanitario, medidores de salud, etiología de las lesiones más comunes, factores de riesgo, etc.
Adquirir habilidades para detectar condicionantes potenciales de lesión de la persona y su entorno.
Conocer las estrategias alimentarias y de hidratación para aumentar el rendimiento.
Adquirir técnicas y estrategias para optimizar las habilidades psicológicas del deportista de alto nivel y mejorar su rendimiento.
Empatizar con la situación emocional del deportista para realizar un buen acompañamiento.
Acompañar a los deportistas para aprender nuevos patrones de comportamiento, adoptando una disposición emocional adecuada para alcanzar sus objetivos.

Programa

1. La medicina deportiva. Aportaciones al deporte de alto rendimiento
1.1. Historia de la salud en el deporte
1.2. Salud en el deporte, sistemas básicos de medición
1.3. Lesión, análisis
1.4. Origen de las lesiones
1.5. Alimentación adecuada al rendimiento
1.6. Cuerpo adaptado a la función
1.7. Detección de factores tóxicos
1.8. Del deporte a la vida diaria
1.9. Diario personal: tus orígenes y rol familiar (Experiencial)

2. La psicología del deporte al servicio del deporte de élite
2.1. Historia de la psicología del deporte
2.2. Las etapas evolutivas del deportista
2.3. El entrenamiento psicológico
2.4. La gestión de grupos
2.5. Las creencias, estereotipos y prejuicios
2.6. La motivación
2.7. Las emociones
2.8. La atención
2.9. Diario personal: reglas y mitos (Experiencial)

3. La familia y las organizaciones, sistemas de pertenencia de los deportistas de élite. Una mirada a la complejidad relacional y emocional
3.1. La familia: núcleo de convivencia y desarrollo
3.2. Estructura familiar: sistema y subsistemas
3.3. Funcionalidad y disfuncionalidad. Cambios y dificultades en las familias de hoy
3.4. Las organizaciones. El comportamiento organizacional
3.5. Contextualización de la elección de la trayectoria como deportista. Reglas, mitos y rituales en las familias. ¿Cómo se concretan en las familias de los deportistas de élite?
3.6. Expectativas explícitas e implícitas entre y sobre los diferentes miembros de la familia. La toma de decisiones entre el deber y el querer
3.7. Las organizaciones deportivas y la influencia en la trayectoria del deportista de élite
3.8. Reglas, mitos y rituales en las organizaciones deportivas
3.9. Diario personal. El genograma trigeneracional y las hipótesis relacionales (Experiencial)

4. La tutoría en el deportista
4.1. Qué es la tutoría
4.2. Trabajo multidisciplinar
4.3. Algunos programas de tutorización existentes en España (PROAD, SAE, Tutoresport)
4.4. Normativa y regulación de la convivencia
4.5. Período de adaptación
4.6. Hábitos de vida saludables
4.7. El trabajo tutorial. La retirada deportiva
4.8. La función del síntoma en el universo emocional (Experiencial)

5. La ética en la formación de deportistas
5.1. Aproximación a la ética del deporte: temas y debates fundamentales
5.2. Elementos para una ética de la competición deportiva
5.3. El ideal del deporte como perfección ética y la realidad del deporte de competición como negocio
5.4. El dopaje: entre la realidad y el tabú
5.5. Aproximación a la ética del deporte: temas y debates fundamentales
5.6. Elementos para una ética de la competición deportiva
5.7. El ideal del deporte como perfección ética y la realidad del deporte de competición como negocio
5.8. El dopaje: entre la realidad y el tabú
5.9. Diario personal (Experiencial)

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