El Máster Universitario constituye, un programa de formación avanzada dirigido a la especialización académica y profesional. Además se incluyen módulos de iniciación en tareas de investigación. Las competencias generales esperadas de los titulados serán: Saber aplicar los conocimientos adquiridos y tener capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos, relacionados con la Ingeniería Eléctrica. Ser capaces de integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya consideraciones sobre las responsabilidades sociales y éticas. Saber comunicar conclusiones, conocimientos y razones últimas que los sustentan, a públicos especializados y no especializado. Poseer habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo, en gran medida, autónomo.
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Formar posgraduados en el área de Ingeniería Eléctrica, con competencias en todos los temas que comprende dicha área de conocimiento tanto desde el punto de vista científico como profesional. Para profundizar en estas dos vertientes se establecen dos especialidades distintas, profesional e investigación, siendo esta última la que da acceso al Doctorado. En la línea profesional se contempla la realización con carácter optativo de prácticas en empresas del sector eléctrico. Para facilitar la integración del alumnado en este sector, la Cátedra ENDESA habilitará cada año un conjunto de becas para la realización de prácticas en ENDESA.
Economía del Sector Eléctrico
Introducción de las Energías Renovables en los Sistemas Eléctricos
Planificación Óptima de Redes Eléctricas y Gestión de la Demanda
Prevención de Riesgos Laborales en el Sector Eléctrico
Sistemas Eléctricos en Régimen Transitorio
Supervisión y Control de Sistemas Eléctricos
1º CURSO
Obligatorias:
Conceptos Básicos de Electrotecnia
Instalaciones Eléctricas
Introducción a las Máquinas Eléctricas
Introducción a los Sistemas Eléctricos de Potencia
Optativas:
Explotación Óptima de Redes Eléctricas
Generación de Energía Eléctrica
Instrumentos para la Gestión Empresarial
Laboratorio de Análisis de Redes Eléctricas
Métodos Avanzados de Predicción y Optimización en Sistemas Eléctricos
Métodos Numéricos para Sistemas Eléctricos de Gran Dimensión
Temas Avanzados en Ingeniería Eléctrica
Transformación de Energía y Medio Ambiente
2º CURSO
Comercialización, Calidad de Suministro y Eficiencia Energética
Sistemas Avanzados de Medida y Protección de Sistemas Eléctricos
Sistemas de Comunicaciones y Telecontrol en Sistemas Eléctricos
Sistemas Electrónicos en Redes Activas Inteligentes
Técnicas Avanzadas de Análisis y Control de Máquinas Eléctricas
Trabajo Fin de Máster
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que los sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Que los estudiantes adquieran capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.
Que los estudiantes adquieran capacidad para investigar, desarrollar e innovar en productos, procesos y métodos.
Que los estudiantes adquieran capacidad para gestionar técnica y económicamente proyectos, instalaciones, plantas, empresas y centros tecnológicos, pudiendo ejercer funciones de dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos I+D+I.
Fomentar el espíritu emprendedor.
Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y a los valores democráticos y de la cultura de la paz.
Que los estudiantes adquieran capacidad para la redacción de artículos científicos.
Poseer y comprender los conocimientos básicos de la ingeniería eléctrica, ampliados y mejorados, lo que les aporta una base para ser originales en el desarrollo y aplicación de ideas.
Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares relacionados con la ingeniería eléctrica en el mundo empresarial.
Adquirir conocimientos, comprensión y capacidad para aplicar la legislación vigente del sector eléctrico.
