El Máster proporciona una formación especializada en el ámbito del Patrimonio Histórico a través de una doble orientación: investigadora y profesional. A su vez los contenidos se vertebran en dos especialidades:
- Patrimonio documental y bibliográfico
- Patrimonio artístico y arqueológico
De este modo, el estudiante obtendrá una formación teórica y práctica en cada especialidad, multidisciplinar y acorde con la actividad investigadora y de gestión del Patrimonio Histórico.
Además, al desarrollarse en un marco excepcional como Toledo, con una extraordinaria riqueza patrimonial -reconocida como “Ciudad Patrimonio de la Humanidad”- y capital autonómica, se multiplican las posibilidades de aprovechamiento para la enseñanza. En la ciudad confluyen diferentes servicios del sector terciario relacionados con el Patrimonio. Igualmente es sede de instituciones locales, provinciales y regionales (Ayuntamiento, Diputación, Patronato, Junta de Comunidades y Consorcio de Toledo), para las que el Patrimonio histórico es un objetivo principal.
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Desarrollar las capacidades y destrezas de investigación y gestión del Patrimonio Histórico.
Formar en el conocimiento y manejo de los métodos, fuentes, técnicas, instrumentos y terminología orientados a la investigación y al ejercicio profesional en el ámbito del Patrimonio Histórico.
Transmitir los valores éticos, cívicos y afectivos en relación con el Patrimonio Histórico.
Formar para la adecuada protección, conservación, tutela y difusión del Patrimonio Histórico desde la administración pública y la empresa privada.
Proporcionar una formación rigurosa y actualizada para el desarrollo de la labor investigadora y profesional en el ámbito del Patrimonio Histórico.
Enseñar estrategias para la difusión y uso social del Patrimonio Histórico.
Desarrollar las potencialidades del Patrimonio Histórico como recurso cultural, social y económico.
Módulo General
Teoría, investigación y gestión del Patrimonio
Investigación avanzada e innovación aplicada al Patrimonio
Módulo Especialización En Patrimonio Documental Y Bibliográfico
Archivos y Bibliotecas: metodología para su gestión
Técnicas y métodos para la transcripción y edición de textos
Patrimonio hemerográfico, fotográfico y cinematográfico
Iglesia y patrimonio documental: investigación y gestión
Módulo Especialización En Patrimonio Artístico Y Arqueológico
Patrimonio artístico y monumental:
análisis, interpretación y gestión
Museología: nuevos museos para el siglo XXI
Patrimonio arqueológico: metodología, praxis e investigación
Gestión e investigación del patrimonio arqueológico de la Península Ibérica
Prácticas externas
Trabajo Fin Máster
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Ser capaz de analizar e interpretar los conocimientos avanzados en materia de investigación y gestión del Patrimonio Histórico.
Ser capaz de profundizar en la dimensión del patrimonio documental, artístico y arqueológico como bien cultural y dinamizador del desarrollo sostenible.
Ser capaz de aplicar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito del Patrimonio Histórico.
Ser capaz de diseñar, realizar y evaluar materiales, recursos y contenidos en distintos soportes digitales, aplicados al Patrimonio Histórico.
Ser capaz de diseñar, realizar y evaluar materiales, recursos y contenidos en distintos soportes digitales, aplicados al Patrimonio);
Ser capaz de aplicar los fundamentos metodológicos y técnicos en el análisis espacial, el tratamiento y la representación mediante un sistema de información geográfica (SIG).
