Las enseñanzas de Máster tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación avanzada de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras.
Relacionadas científicamente con el currículum de la titulación
Se consideran títulos relacionados científicamente con el currículum de este Máster los títulos enmarcados en la rama de conocimiento de Arte y Humnanidades.
El Máster en Patrimonio –Historia, Cultura y Territorio- está planteado para acoger a estudiantes interesados en adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre diferentes aspectos del patrimonio. Aspirarán a desarrollar actividades investigadoras y deberán disponer de curiosidad intelectual y destrezas relacionadas con los instrumentos y técnicas que permiten profundizar en el estudio de los bienes patrimoniales (informáticas, arqueológicas, interpretación de documentos históricos...)
Capacitar a los alumnos a disponer de conocimientos avanzados, de carácter especializado y multidisciplinar, relacionados con el patrimonio natural, histórico,
artístico y cultural. Además de la formación en contenidos, el Máster tiene que proporcionar habilidades para aplicar métodos y técnicas en la investigación científica.
Esta formación deberá ser acompañada del fomento de actitudes e ideas propias respecto a los temas propios del Máster y transmitir la complejidad que conlleva el estudio, conservación y puesta en valor del rico patrimonio nacional y europeo.
Primer Semestre
Las últimas sociedades europeas de cazadores: cultura material y territorial
La obra de Roma en el origen de la cultura europea
Historia y poder de lo escrito en la Edad Media
Medios de Comunicación y opinión pública
Patrimonio natural y evolución del paisaje
El pensamiento filosófico y el fenómeno Europa
Las cortes del despotismo ilustrado
Arte y Patrimonio de la Humanidad en Europa
La música en la sociedad europea Entreguerras
Segundo Semestre
Practicum
Trabajo fin de máster
