• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Valencia
  • Precio:
    Consultar rellenando el formulario
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Pza. San Agustín 3, esc A - Entlo. 1
    Valencia (Valencia / València) 46002
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español y Valenciano
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster Universitario en Musicoterapia

Presentación

Máster Universitario en Musicoterapia
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Presentación
El Máster Universitario en Musicoterapia, autorizado por el Decreto 44/2006, de 31 de marzo, del Consell de la Generalitat Valenciana, surge con el objetivo de formar profesionales musicoterapeutas que actúen como agentes de salud preparados para poder trabajar, tanto a nivel preventivo como terapéutico, en diversos ámbitos tanto sanitarios, como educativos y socio-comunitarios.

La musicoterapia es una ciencia emergente, un subsistema del conjunto de ciencias y tecnologías de la salud que concibe al hombre como unidad bio-psico-socio-espiritual y que emplea el discurso sonoro-músico-corporal como herramienta terapéutica. Pero, sobre todo, la musicoterapia es una vía que permite la exploración de la dimensión humana en toda su complejidad y posibilita mantener, abrir o restaurar canales de comunicación. Su paulatina ramificación y crecimiento como disciplina ha posibilitado nuevas y sólidas perspectivas de intervención. Estamos ante un rol profesional que está revolucionando el concepto de prevención y tratamiento de la enfermedad.

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Programa

Evaluación y organización en Musicoterapia
Expresión corporal
Fundamentos de la Musicoterapia
Metodología en Musicoterapia
Música y Voz
Musicoterapia en el ámbito educativo
Musicoterapia en el ámbito sanitario
Musicoterapia en el ámbito sociocomunitario
Practicum
Psicología de la Música
Psicopatología
Trabajo Fin de Máster

Competencias

Básicas:
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Generales:
Capacidad de gestión de la información
Capacidad de actualizar los conocimientos relativos al marco de acción
Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones
Capacidad para asumir responsabilidades
Capacidad de organización y planificación
Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad para compartir y divulgar el conocimiento académico y profesional

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