En los últimos años ha ido tomando cada vez mayor relevancia la generación mediante un conjunto de tecnologías basadas en fuentes renovables y en fuentes no renovables utilizadas en procesos de elevado rendimiento energético. Estos sistemas se diferencian fundamentalmente de las grandes centrales de generación en su reducida potencia instalada y su conexión a la red de distribución de media tensión. La tendencia a una mayor penetración de éste tipo de generación en el sistema eléctrico está impulsada entre otros factores por su contribución al desarrollo de sistemas energéticos sostenibles y a la seguridad del suministro al diversificar las fuentes de energía primaria. Estos factores sostendrán e impulsarán la mayor participación de la generación mediante fuentes renovables a medio y largo plazo.
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Complementar los estudios de la actual Ingeniería Superior y, en particular, de la intensificación Eléctrica de esta Ingeniería, cuya limitada duración impide impartir en la justa medida algunos conocimientos avanzados, importantes para el ejercicio de la profesión en el ámbito de la integración de las energías renovables en el Sistema Eléctrico.
Impartir las enseñanzas específicas necesarias para completar con éxito y en el menor tiempo posible un Doctorado en Ingeniería Eléctrica, dirigido tanto a personas que deseen completar una carrera investigadora en la Universidad, como en alguno de los numerosos Centros Tecnológicos con actividad en el sector eléctrico, o como en los departamentos de I+D de cualquiera de las diversas empresas relacionadas con el sector eléctrico a nivel autonómico, nacional o internacional. Ambos objetivos han requerido prevenir cualquier posible redundancia entre los conocimientos a impartir y los que los estudiantes podrían haber adquirido en ciclos previos.
Optativas
Análisis de Redes Eléctricas
Calidad de Suministro de la Energía Eléctrica
Conversores de Energía Eléctrica Aplicados a la Generación Distribuida
Diseño y Regulación de Máquinas Eléctricas
Electrónica Industrial en Aplicaciones Electrotécnicas
Ensayo, Ajustes y Coordinación de Protecciones
Estudio y Evaluación del Impacto Ambiental. Aplicación en Instalaciones de Producción y Transporte de Enérgía Eléctrica
Explotación de Redes Eléctricas. Transporte y Distribución
Fundamentos de Modelización y Simulación en Ingeniería Eléctrica
Generación Eólica
Generación Solar
Impacto de la Generación Distribuida en el Sistema Eléctrico
Integración de Modelos de Dispositivos Eléctricos en Herramientas de Simulación
Matemáticas Aplicadas a la Ingeniería Eléctrica
Otras Fuentes de Generación Eléctrica y Almacenamiento. Microrredes
Planificación de la Red Eléctrica
Regulación Automática
Sistemas de Energía Eléctrica
Sistemas de Medida, Protección y Control
Trabajo Y Proyecto Fin De Máster
Que los estudiantes adquieran la capacidad de aplicar sus conocimientos técnicos teniendo en cuenta tanto aspectos tecnológicos como los derivados del marco legal en que se desarrollan y las consecuencias de impacto social y medioambiental que implican las actividades del campo al que se refieren.
Que los estudiantes sean capaces de adquirir y relacionar adecuadamente entre sí los conocimientos necesarios para poder abordar y asimilar el estudio de los conceptos teóricos y de aplicación práctica relativos los campos del Sistema Eléctrico de Potencia, de las Energías Renovables y de la integración de ambos.
Que los estudiantes sean capaces de realizar análisis y resolver problemas en entornos nuevos, no planteados durante el periodo de formación, y que exijan la coordinación con otras disciplinas necesarias para optimizar la implantación y explotación de energías renovables y facilitar su correcta integración en el Sistema Eléctrico de Potencia.
Que los estudiantes sean capaces de realizar de forma autónoma las actividades necesarias para mantener actualizados sus conocimientos, profundizar y ampliar los conocimientos adquiridos y abordar con garantías de éxito actividades de investigación, todo ello dentro del campo de las energías renovables y los sistemas eléctricos de potencia con especial incidencia en la integración de ambos conceptos.
Que los estudiantes sean capaces de transmitir sus conocimientos, así como los principios científicos y tecnológicos en que se basan, de forma clara y fácilmente comprensible; adecuando el nivel técnico de su exposición en función del público al que va dirigida la misma, especialista o no especialista en el campo de Energías Renovables y Sistemas Eléctricos de Potencia.
Que los estudiantes sepan integrar todos los conocimientos adquiridos con el fin de ser capaces de desarrollar, coordinar y controlar actividades de carácter técnico relacionadas con las energías renovables y su integración en el Sistema Eléctrico de Potencia
