El Máster Universitario en Gestión de Proyectos de Edificación - Project Management se encuentra entre los más demandados y con mayor éxito del sector debido a la calidad de su programa formativode la Universidad Europea que se traduce en unaempleabilidad muy altade los estudiantes que completan su formación.
Grandes multinacionales que operan en España y especializadas en Project Management -como Gerens Hill International- han desarrollado, revisado, apoyado y dirigido el contenido de las materias impartidas en el programa que se imparte en la Universidad Europea.
Las principales empresas españolas del sector -Project Management, constructoras y promotoras- se encuentran en una fase de desarrollo exterior y precisan profesionales altamente cualificados para poder dirigir los proyectos que desarrollan a nivel nacional e internacional.
Arquitectos, arquitectos técnicos e ingenieros del área de la Construcción. Profesionales y titulados universitarios que busquen completar su formación y el reconocimiento como profesionales de alto nivel en el
Project Management dentro del sector de la construcción, tanto de obra civil como de edificación.
MÓDULO I. GESTIÓN EMPRESARIAL
Empresa
Recursos Humanos
Contabilidad
Operaciones
Finanzas
Marketing
MÓDULO II. GERENCIA INTEGRADA DE PROYECTOS. ÁREAS DE CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES
Marco de referencia para la dirección de proyectos
La Norma para la dirección integrada de proyectos
Gestión de la integración del proyecto
Gestión del alcance del proyecto
Gestión del tiempo del proyecto
Gestión de los costos del proyecto
Gestión de la calidad del proyecto
Gestión de los recursos humanos del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de los riesgos del proyecto
Gestión de las adquisiciones del proyecto
MÓDULO III
Gerencia integrada de proyectos. Áreas de Conocimientos Específicos y Avanzados
Gestión de la seguridad y salud del proyecto
Gestión medioambiental del proyecto
Gestión financiera del proyecto
Gestión de las reclamaciones del proyecto
Los Agentes de la edificación y el Project Management
Gerencia de construcción y casos prácticos
Concepto de gerencia de construcción
Facility Management
Gestión del plan logístico de una obra
Casos prácticos
MÓDULO IV
Financiaciones estructuradas
Project Finance
La colaboración pública/privada y el sistema de Project Finance
Concesiones en edificación. Gestión de proyectos singulares
Herramientas de gestión de proyectos
Herramientas de planificación
Herramientas de riesgos
Herramientas de presupuestos y documentos del proyecto
MÓDULO V. CERTIFICACIONES INTERNACIONALES EN PROJECT MANAGEMENT PROFESSIONAL
Certificaciones en Project Management Professional
MÓDULO VI. CERTIFICACIONES INTERNACIONALES EN CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE
Construcción sostenible
MÓDULO VII. DOBLE ITINERARIO ALTERNATIVO DE INVESTIGACIÓN/PRÁCTICA PROFESIONAL
Itinerario de Investigación (12 ECTS):
El contenido de este itinerario es reconocido como complementos de formación en actividad investigadora, cursados dentro de los estudios de máster, y exigidos como requisito para el acceso al doctorado según el RD 99/2011 de 28 de enero.
Metodología investigadora
Investigación aplicada a la gestión de la edificación
Itinerario Práctico/Profesional (12 ECTS):
Las prácticas profesionales, desarrolladas en función de la naturaleza específica de cada máster, consistirán en la realización de trabajos prácticos y/o de actividades, vinculados ambos con los contenidos del Máster, ya sea en el seno de empresas colaboradoras o en la elaboración de trabajos basados en casos reales de mercado relacionados con dichos contenidos.
Reconocimiento de prácticas
Los estudiantes con experiencia profesional podrán solicitar el reconocimiento del período de prácticas mediante una acreditación rubricada por su empresa que demuestre el desempeño de un puesto de trabajo donde se aplicaron los conocimientos del Máster.
El estudiante deberá elegir, antes del comienzo del Máster, uno de estos dos itinerarios alternativos y matricularse en el que desee cursar.
MÓDULO VIII. TRABAJO FIN DE MÁSTER
Orientado a la aplicación y desarrollo de los conocimientos adquiridos a lo largo del curso
